江苏省溧阳市汤桥初级中学中考历史专题复习 资本主义制度巩固与发展学案（无答案）(1).doc

资本主义制度巩固与发展 班级 姓名 复习目标：1、知识：掌握美国南北战争、俄国农奴制改革与日本明治维新及三次技术革命的内容及其关系。2、能力： 培养运用比较法分析问题的能力。3、情感：知道科技是第一生产力，培养科学态度和创新精神。二、知识框架（ 一）资本主义制度巩固与发展 （推动性事件： ）1、美国历史上两次资产阶级革命简表 事 件项 目美国独立战争美国南北战争起止时间17751783年 年根本原因英国殖民统治严重阻碍美国资本主义发展美国 两种经济制度的矛盾（或 严重阻碍资本主义发展）任务推翻英国殖民统治，实现民族独立废除奴隶制，维护国家统一领导阶级及代表人物资产阶级和种植园主（华盛顿）资产阶级（ ）经过开始：1775来克星顿枪声结束：1783年美英签署巴黎和约，英国承认美国独立导火线： 开始：1861年 挑起内战结束：1865年以 胜利告终文件独立宣言宅地法 性质既是资产阶级革命，又是民族解放运动美国第二次 革命意义对美国的影响：（略）国际影响：（略）废除了 ，扫清了资本主义发展的又一障碍 ；维护了 ，为其以后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。2、俄国农奴制改革与日本明治维新对比表 事 件项 目俄国农奴制改革（ 年）日本明治维新（ 年）不 同原因内部落后的 经济严重阻碍俄国资本主义的发展封建专制的 严重阻碍日本资本主义的发展外部 的失败激化了国内矛盾日本面临 的危险。点领导者天皇名义下的武士改革派领导沙皇为首的贵族地主领导目的巩固统治，维护统治阶级利益 ，富国强兵 内容政治上：农奴成为 人。经济上：农民在获得人身解放时得到一块 ，需要 组织上：仍受到“ ”管理政治上：废藩置县，加强 经济上： ，土地改革文化上：文明开化、实行 教育军事上：实行 制，建立新式军队相同点性质自上而下的 的改革 影响积极：都走上了 发展的道路，消极：改革都 ，保留了大量的 。 （二）三次技术革命三次技术革命的比较比较内容第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命时间18世纪60年代19世纪上半期 世纪 年代20世纪初 20世纪 年代至今领先国家英国 和德国美国核心发明蒸汽机的发明和广泛运用 进入的时代蒸汽时代 时代 时代主要成就11、英国的哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机2、2、英国的瓦特改良蒸汽机3 3、美国的富尔顿发明了汽船4、英国的史蒂芬孙发明了火车1、美国 发明电灯泡、留声机等电器；2、德国人卡尔本茨研制以内燃机为动力的 成功；3、美国 首先使 使用了流水线装配工艺4、美国莱特兄弟 研制 成功 原子能、电子计算机、航天技术（宇宙飞船、空间站、航天飞机）、生物工程（克隆技术）等。等动力能源改良的蒸汽机（煤炭）发电机和电动机（电力）、内燃机（石油）原子能影响6点,见复习指导p603点,见复习指导p632点,见复习指导p82启示道理： 怎么做：（国家） （三）科学与思想文化（见复习指导p6465）三、典型例题 （一）单选题1、19世纪六七十年代欧美日资产阶级革命与改革发生的共同的根本原因是（ ）a资本主义制度战胜封建制度是历史的必然趋势 b统一是所有国家追求的目标c第一次工业革命的扩展 d各国资本主义对外扩张的需要2、美国独立战争和南北战争的共同使命是 （ ） a、摆脱英国殖民统治b、废除黑人奴隶制 c、清除资本主义发展的障碍 d、缓和经济危机影响3、第二次工业革命发生的前提是 （ ）a、英国资产阶级革命的胜利 b、英国成为最大的殖民帝国c资本主义在世界范围内的胜利 d、资本主义政治经济发展的不平衡 4、下列当今社会生活中的活动与第二次科技革命中的创造无关的是（ ）a.打电话拜年 b.乘公共汽车上班 c.用电脑办公 d.坐飞机旅游5、第三次科技革命同前两次工业革命相比，其显著特点是 （ ）a具备了一定的物质基础和技术基础 b第二次世界大战的需要c从科学到技术再到生产的速度大为加快 d极大地推动了社会生产力的发展6、被列宁称为“俄国革命的镜子”的人物是 （ ）a、列夫托尔斯泰 b、阿托尔斯泰 c、莎士比亚 d、高尔基（二）材料分析题7、材料一：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国 ，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。材料二：在1863年1月1日其人民仍反叛合众国的任何州或一州之指明地区中，所有被役为奴的人从彼时起即永获自由；合众国政府，包括陆海军当局，将承认并保障这些人的自由，而当他们或他们中的任何人为实现其自由而作出任何努力时，将不对他们实行压制或采取压制的措施。 请思考： 1、上述材料分别出自什么文件？2、上述材料反映出独立战争和南北战争两次革命的主要任务有什么不同？3、上述材料在革命中分别起了什么作用？4、试比较独立战争和南北战争有哪些相同点？四、巩固训练（一）单选题1、比较、评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、林肯、罗斯福，作为美国历史上最伟大的几位总统，他们所起的历史作用的相同之处是 （ ）a、赢得了民族独立b、维护了国家统一 c、缓和经济危机 d、推动了美国资本主义的发展2、俄国农奴制改革规定，地主无权买卖的是 （ ）a土地 b牲口 c商品 d农民3、“胜地无须秉烛行，圆珠替月倍分明。何须浪掷金钱买，海上天开不夜城。”这一景象的出现最应该感谢的人物是 （ ）a、富兰克林 b、爱迪生 c、西门子 d、皮克希4、历史事件之间往往存在着因果关系。下列事件之间具有因果关系的是（ ）a.新航路的开辟亚历山大东征 b.第一次工业革命中东战争c.第二次工业革命拉丁美洲独立运动 d.第三次科技革命经济全球化5、2008年5月12日14时28分，我国四川地区发生了大地震。此后不到半小时，消息即传遍全球。人们最快获此消息的渠道有可能是 （ ）a报纸 b杂志 c电影 d互联网6、长期以来，西方人信奉“上帝创造人”，而下列哪一种学说的兴起打破了这一传统观念？ （ ）a.原子分子结构学说b.运动三大定律 c.生物进化学说d.微生物学（二）材料分析题7、阅读下列材料（8分）国别改革名称改革措施a国c农民在法律上是自由人，享受拥有财产、从事工商等经济活动、参加选举等自由权利；地主不得买卖农民或干涉他们的生活；农民交纳一定的赎金，可得到一块份地和宅园地。b国d积极引进西方先进技术、设备和管理方法，大力扶植资本主义工业的发展；允许土地自由买卖；废藩置县；学习西方思想文化和科学技术，发展现代教育。表格中的ab两国先后进行了改革，依据表格内容判断：（4分）a国是 c改革名称是 b国是 d改革名称是 （2） 对比ab两国的改革，你能发现哪些共同点？（3分）(3)有人说，b国的改革用了不到50年时间走完了西方资本主义国家用200年左右才完成的资本主义工业化道路。其成功经验中有哪些值得我国借鉴？（1分）8、阅读下列材料： 材料一：在过去的一百年里，人类发明了电灯、电话、电报、原子弹、电子计算机、人造卫星。1969问世、1993年才对公众开放的互联网迅速发展，目前，全球互联网上网用户已达三亿多。计算机网络已经把世界连成了一个“地球村”。 材料二：据统计，19701979年美国农业人口占人口总数的比例从5下降到3；从事创造业的人口从30下降到了13；从事服务和信息业的人口则从15上升到72。 材料三：在第一、二次世界大战期间，欧洲及世界各地的著名科学家向美国流动。美国抓住这一时机采取自由开放政策，在世界各地搜罗“智囊”，进口“博士”，以补自身不足，仅二战后，