【优化设计】（福建专版）中考政治总复习 第6课时 我们的朋友遍天下智能优化训练（含解析）.doc

第6课时 我们的朋友遍天下中考回顾1.(2014天津中考)我国多部门联合启动“扫黄打非净网2014”专项行动。作为个人,在网络交往中要()a.随意约会网友b.沉溺虚拟空间c.浏览各类信息d.遵守道德和法律答案:d解析:网络是把双刃剑,我们在网络交往中既要学会保护自己,还要遵守道德与法律,d项正确;a、b、c三项是缺乏必要的自我保护意识的体现,会影响自己正常的学习与生活甚至上当受骗,是网络交往中应该摒弃的行为。2.(2014内蒙古赤峰中考)与外宾见面时,礼节有所差异。对日本人、朝鲜人的鞠躬礼,每次必须同样还礼。欧洲各国则更喜欢拥抱的礼节,有时还伴以贴面和亲吻。礼节的不同表明()世界各国没有相同的文化习俗我们必须改变自己的习俗,追随他国的习俗文化的多样性和丰富性往往通过各具特色的文化习俗表现出来生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式a.b.c.d.答案:d解析:世界各国、各民族文化既有相同之处,又有各自的特点,我们应在继承与发扬本民族优秀传统文化的基础上,适当借鉴其他国家与民族的优秀文化,错误;题干中不同国家、不同民族的人们在文化上各有自己的特点,说明了文化具有丰富性与多样性,正确。故答案为d项。3.(2014广东广州中考)网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变着人际交往。享受健康的网络交往,我们要做到()以健康的心态把网络作为生活的补充时刻牢记网络交往的道德和法律准则善于利用虚拟时空转换角色,为所欲为善于利用网络服务社会,体现人生价值a.b.c.d.答案:d解析:网络是把双刃剑,我们应该充分利用网络的优点,丰富生活、发展自我、帮助他人、服务社会,以实现自己的人生价值,正确;我们的网络言行必须符合道德与法律的要求,正确、错误。故答案选d项。4.(2014四川成都中考)阅读材料,简要回答问题。2013年9月,中国国家主席习近平在访问中亚四国时,首次正式提出了共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想,提出从加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通入手,形成跨区域大合作格局。这表明建设“丝绸之路经济带”的概念已由学术、局部和部门层面上升到了国家战略、外交战略的高度,体现了十八大后中国外交的创新,也是新一届中央领导集体践行合作共赢外交新理念的具体表现。结合材料,运用所学的有关知识,说明怎样通过文化交流来支撑“丝绸之路经济带”这一国家发展战略。答案:(1)古代“丝绸之路”是传播友谊之路,是东西方文化交流沟通之路,这一历史传统应该发扬光大和赋予新的文化内涵,推动区域经济合作。(2)以一种世界的、开放的眼光,尊重每个民族的文化传统,促进各民族文化的共同繁荣和发展,支撑区域经济合作。(3)促进不同民族文化之间的交流借鉴,相互汲取营养,让文化通过交流焕发出新的生命力。解析:文化的交流有利于增进不同国家、不同民族之间的相互理解,促进和谐发展,进而影响并推动经济的合作与发展,本题结合“如何对待不同文化”这一知识点进行分析阐述即可。模拟预测一、单项选择题1.下列对“世界文化”的理解中正确的有()世界文化具有丰富性和多样性不同民族和国家的不同文化,有着各自的代表人物,他们又把本国和本民族的文化推向世界每一种文化都有自由生存和发展的权利,不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果全球化的趋势必然导致文化的单一化和标准化a.b.c.d.答案:a解析:该题重在考查对“丰富多彩的文化”的正确理解能力。世界是广阔的,文化是多元的,世界各个国家和民族都有自己独特的文化特色。我们在认识世界文化的过程中,既要弘扬本民族的文化,又要尊重其他国家和民族的文化成果,而不能搞文化的单一化。2.各国文化习俗不同,也表现在赠礼方式上各有不同。中国人送礼成双;日本人则避偶就奇;在美国,去别人家中做客一般不必备厚礼,如果空手赴宴,则表示你将回请面对不同的风俗习惯和文化差异,我们应该()入乡随俗,尊重当地的风俗习惯尽量减少来往,避免麻烦尊重不同的文化差异以开放的心态对待不同的文化a.b.c.d.答案:d解析:本题主要考查“如何面对文化差异”。对待文化差异,我们应采取积极的态度,主动沟通,既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,平等交流、互相学习。的做法属于主动沟通、平等交流,是正确的;是对文化差异持排斥、怀疑态度,是不正确的。3.下列对中国文化的认识正确的是()a.中国有着悠久的传统文化,是其他国家无法比拟的b.中国文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献,我们要继承并弘扬中国传统文化c.中国的传统文化是世界上最优秀的文化d.中国的传统文化是多元的世界文化的源泉答案:b4.近年来,我国经常与一些国家互办文化年活动。在这样的文化交流活动中,我们()要保护本国文化,拒绝外来文化要以积极开放的胸怀对待外来文化要积极宣传中国的传统文化,让世界了解中国要积极成为传播中华文化的友好使者a.b.c.d.答案:d5.网络交往的益处有()网络交往扩大了我们交往的领域网络交往改变了以往的交往方式,实现了古人“天涯若比邻”的梦想网络交往丰富了我们的人生经验网络交往突破了现实交往中的角色限制a.b.c.d.答案:b6.青少年在享受网络文化时,正确的态度是()自觉遵守网络道德和法律网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性,所以要拒绝网络增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑充分利用网络优势,做网络的主人浏览色情、暴力、迷信等网络信息时,要有所节制,不可沉迷a.b.c.d.解析:青少年享受网络文化时,要发挥网络的优势,自觉遵守网络规则。不能因为网络的负面影响而拒绝网络,更不能浏览不健康的信息。答案:a二、非选择题7.在“中国土耳其文化年”期间,来自戏剧、电影、芭蕾、手工艺、民间舞蹈等多个领域的土耳其艺术家在北京、上海、深圳、张家界、成都、南京、天津等多个城市进行了表演,展现给中国观众一个既传统又现代的土耳其,在中国奏响了中西文明的交响曲。(1)我们应如何对待土耳其文化?(2)假如你被选为中国文化大使,那么你将如何做一名友好往来的使者?答案:(1)采取客观、平等的态度,尊重土耳其文化;虚心学习土耳其文化中的优点和长处。(2)面对文化差异,保持客观、宽容的态度,提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,寻找能联结双方的相似点。我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解发展中的中国,了解中国源远流长、博大精深的文化。8.材料一:对于老鼠,汉语中有“贼眉鼠眼”“鼠目寸光”等成语,用以形容鬼鬼祟祟和目光短浅;在英语中,老鼠可指女人、怕羞的人,就不含贬义了;特别是在迪斯尼先生创造了米老鼠这个卡通形象后,老鼠的形象更是大放异彩,它成为人们所喜爱的动物,尤其在儿童心目中,更是智慧、善良的象征。材料二:“freeze”这个词的基本含义是“冰冻”“结冰”,而在允许私人拥有枪支的美国,口语中“freeze”的含义是“站住”“不许动”。在美国社会中,“freeze”是人人皆知的日常用语。(1)两则材料说明了世界文化有什么特点?(2)面对文化的差异,我们该如何做?答案:(1)差异性。(2)面对不同的文化,我们应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而产生的语言差异,同时虚心学习其他优秀文化,避免因文化差异而带来的不便。9.阅读漫画我爱网络,回答下列问题。我爱网络(1)漫画反映了什么现象?(2)我们应如何享受健康的网络交往?答案:(1)一些人沉溺于网络,不能自拔。(2)学会自我保护:正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,提高安全防范意识、辨别觉察能力和抗诱惑能力。发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。遵守网络规则:网络交往要遵守道德,网络是我们共有的生活空间,我们共负建设文明、健康的网络环境的责任;上网要遵守法律,我们在上网时,要有很强的依法行事的意识。10.材料一:中学生小迪听有的同学谈论网上世界很精彩,便也尝试着去了一次网吧。这一去便一发不可收拾,他上起网来什么都忘掉了。家长、老师多次教育他,他都不听,经常在网吧一泡就是一个晚上。后来竟发展到从家里偷钱到网吧上网,还经常浏览一些不健康的网站。他的学习成绩不断下降,视力也受到了严重影响。材料二:小秦喜欢上网,且在网上受益匪浅。他给自己定下了“四条原则”:在做完作业之后或在需要查找学习资料的时候上网;不轻易泄露自己的个人资料;拒绝与陌生人聊天,因为这是在浪费时间;不点击黄色网站。(1)结合两则材料谈谈网络的利与弊。(2)小秦的这“四条原则”对我们中学生正确上网有何借鉴意义?答案:(1)利:网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。弊:网络是一把双刃剑,网络交往对象具有