【优化设计】（福建专版）中考政治总复习 第11课时 我们崇尚公平和正义智能优化训练（含解析）.doc

第11课时 我们崇尚公平和正义中考回顾1.(2014福建龙岩中考)当今时代,公平正义问题成为人们普遍关注的热点问题。下列新闻事件中,体现了公平正义的有()今年我市中考招生政策改变,不再实行特殊学生推荐制度2014年2月28 日,我国第四个南极科考站泰山站建成并开站2013年9月起新罗区人民法院开展清理“赖债”专项行动今年4月起,在全国开展“扫黄打非净网2014”专项行动a.b.c.d.答案:d2.(2014福建莆田中考)随着社会的发展,“社会保障体系不完善”“发展不平衡”“收入差距大”“腐败”等关乎社会公平的问题越来越受到人们的关注。这是因为()公平是社会生活追求的一个重要主题社会还没有实现绝对公平有了公平,人们就能满足自己的合理期望人们的公平意识在不断增强a.b.c.d.答案:c3.(2014安徽中考)2013年最高人民法院通过多种媒体直播社会关注案件庭审情况,加大庭审公开力度。庭审公开()a.有利于保障法律有效实施和司法公正b.表明我国已经完善了监督和制约机制c.表明在我国公民行使监督权享有立法保障d.表明舆论监督是保证司法公正的唯一途径答案:a解析:多种媒体直播社会关注案件庭审情况,使案件公平审理,避免出现暗箱操作,有利于保障司法公平公正,a项正确;b项与题干举措无关,不选;c、d两项观点错误,不选。4.(2014浙江丽水中考)右图为浙江省城乡居民人均收入的比值变化图,它反映出浙江省()城乡居民正逐步走向同等富裕城乡居民的收入差距不断缩小已基本实现了社会主义现代化正向公平和谐的社会不断迈进a.b.c.d.答案:c解析:此题既要从数据中看出浙江省居民收入整体水平的提升,也可看出城乡居民收入差距的缩小,这有利于和谐社会的构建,正确;“同等富裕”的观点是错误的,不选;我国尚未实现现代化,错误。故答案为c项。5.(2014广东广州中考)1985年,28岁的武汉青年方俊明为救一个假装落水的顽童,跃入河中,造成颈椎骨折,高位截瘫。28年后,方俊明终于获得了迟到的见义勇为荣誉称号。饱受委屈的他,至今无怨无悔。对这件事的正确看法是()没有回报的付出不可取要用理智和善心面对生活中的不公平只要有耐心就会实现绝对公平个案无法否定见义勇为的普遍价值a.b.c.d.答案:a解析:我们不能追求以回报为目标的付出,错误;当社会生活中出现不公平现象时,我们要理智面对,正确;现实生活中绝对的公平是不存在的,错误;见义勇为是我国法律所倡导的,它具有普遍价值,正确。故答案为a项。6.(2014重庆中考)下边漫画禁中学校的做法()禁有利于推动学校同步发展有利于维护社会的公平正义有利于维护社会稳定与发展不利于孩子成长,是非正义的行为a.b.c.d.答案:d解析:以居住地为单位划片入学的做法有效杜绝了以分数或特权来选择学校的做法,有利于维护社会公平正义,有利于维护社会的稳定,正确;学校不可能做到同步发展,错误;划片入学的做法是公平正义的表现,有利于孩子健康成长,错误。模拟预测一、单项选择题1.我国重拳打击高考犯罪()有利于维护社会公平有利于实现绝对的公平有利于为全体考生提供平等的发展权利和机会有利于让考生按照自己的付出得到应得的回报a.b.c.d.答案:c2.面对下图中存在的问题,我们应该()增强权利意识,善用合法手段寻求帮助、解决问题感到委屈、困惑、怨天尤人甚至进行报复理性反思,善于调整自己的思维方式,保持平和的心态接受不公平,因为不公平现象总是存在的主持公道,同破坏公平的行为作斗争a.b.c.d.答案:c解析:当遭遇不公平时,忍气吞声、打击报复都是不可取的,正确的方式是增强维权意识,寻找正确的解决途径,用合法的手段寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平。3.人们在社会合作交往中,如果受到不公平对待()会使人们感到冤枉、气愤,甚至导致报复行为会使人与人之间的信任感降低,导致彼此关系恶化不会影响经济发展和社会长治久安会损害经济效益,压抑劳动者的积极性a.b.c.d.答案:d4.下列选项中属于公平现象的是()a.小陈因自己不是父母亲生的而拒绝赡养父母b.小钱在超市里买到了变质的方便面c.小王因努力学习被评为学习积极分子d.小明未参与黑板报编写却获得黑板报优秀编写员的称号答案:c5.期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声。下列做法符合这种“心声”的有()一方有难,八方支援以大欺小,恃强凌弱讲“哥们儿”义气,两肋插刀乘车购物不排队见义勇为,扶助弱小诚信考试不作弊a.b.c.d.答案:d解析:在社会进程中,凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义的行为;凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为,都是非正义行为。的做法显然是非正义的做法,不符合要求。6.有人落水,众人围观却无人出手相救。这样的现象在我们的现实生活中的确存在。围观者的做法()值得倡导,能确保自身利益不受侵害将会阻碍良好社会风气的形成助长了非正义行为的扩散最终损害的将不仅是一个人的利益a.b.c.d.答案:d7.青少年要做一个有正义感的人。下列选项中不符合这一要求的是()a.有人在校园内乱扔果皮,小越将果皮捡起来放进垃圾桶b.有人将公路三岔路口的指路牌扭转以误导过往车辆,小宋看见后将指路牌扭正c.有人对小王进行勒索,小王向派出所报案d.有人欺负本班小同学,事后小韩叫了几位同学将那人打了一顿答案:d二、非选择题8.分析漫画,回答问题。(1)漫画从一个侧面反映了当前我国社会还存在什么现象?(2)我们应如何认识和对待这一现象?答案:(1)当前我国社会还存在不公平现象。(2)我们应理智面对生活中的不公平现象。在现实生活中,当不公平现象发生时,我们要增强权利意识,用合法的手段,求得问题的合理解决,以谋求最大限度的公平。当遇到不公平现象时,我们应崇尚公平,主持公道,同破坏公平的行为作斗争,积极援助受害者。解析:此题借助漫画,让学生认识社会上还存在不公平现象,进而引导学生正确对待不公平现象。9.阅读下面漫画,回答问题。(1)结合漫画和所学知识谈谈维护社会公平的重要意义。(2)近年来我国采取了哪些重要措施来维护社会公平?答案:(1)维护社会公平,才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;个体才可能通过诚实劳动得到应该得到的东西,满足自己合理的期望,从而充分调动自身的积极性。只有维护社会公平,整个社会才能各司其职、各尽所能、各得其所,共同推动社会的持续发展。(2)加大国民收入分配调整力度;提高个人所得税起征点;对一些少数民族考生实施高考加分政策;实施保障性安居工程;城镇居民实行最低生活保障制度;免收农业税和牧业税;实施农村合作医疗保障制度;改善农村中小学的办学条件等。10.武警郑益龙见义勇为,救起失足掉入珠江的游客陈永标,自己却不幸被激流冲走。在郑益龙烈士追悼会上,各界领导、武警官兵、市民近2 000人送别救人英雄。结合材料,完成下列任务。(1)活动设计:某班打算开展一次向郑益龙学习的活动,请你拟定一个主题并设计一种活动形式。(2)我的感动:郑益龙的英雄事迹让人感动,群众自发为他送行同样让人感动,请你将这份感动表达出来。(3)我的行动:你打算怎样以实际行动向郑益龙学习?答案:(1)活动主题:“学习郑益龙伸张正义”“见义勇为做有正义感的人”等。活动形式:主题班会、演讲比赛、板报设计等。(2)郑益龙见义勇为,事迹感人至深;人民群众自发为他送行,说明人民群众对他的义举给予了充分的肯定和普遍的赞誉,说明我们生活的