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7.2 分子的热运动学习目标: 1、了解扩散现象是由于分子的热运动产生的2、知道什么是布朗运动,理解布朗运动产生的原因。 3、知道什么是热运动及决定热运动激烈程度的因素重点难点: 布朗运动和分子永不停息地做无规则运动时本节的重点【课前预习】1、扩散现象是指当两种物质相接触时, 的现象。例如: ; 。扩散现象是 的证明。2、 称为布朗运动。布朗运动是悬浮的固体微粒的运动,不是单个分子的运动,但是布朗运动间接反映了 。做布朗运动的固体微粒的运动是极不规则的,教材第6页中图7.2-5并非是固体微粒的运动轨迹,而是 。影响布朗运动的主要因素是 和 。3、布朗运动是怎样产生的? 4、 是分子的热运动。分子的热运动与 有关。 【课堂活动】活动一、扩散现象思考1:如图所示,把一个装有空气的瓶子倒着放在装有密度较大的红棕色的二氧化氮气体的瓶子上,使两瓶口相对,两瓶口之间用一块玻璃板隔开,抽掉玻璃板后,会看到的现象是:_ _,这种现象表明:_ _若把两个瓶子对换位置,也能看到此现象,也能说明是由于发生扩散现象的?为什么?总结:扩散现象并不是外界作用(例如 、 作用等)引起的,也不是化学反应的结果,而是由 。思考2:如图所示把两滴墨水同时滴入一杯热水中和一杯冷水中,会看到的现象是: ,这种现象表明:_ 活动二、布朗运动1.布朗的发现(观看视频)问题1.颗粒运动是否有规律可循?问题2.大颗粒与小颗粒的运动有什么区别?总结:观察到的现象:颗粒在做_;颗粒越小,运动越_. 2概念:_叫布朗运动。3布朗微粒无规则运动的原因:4布朗运动的明显程度的影响因素:(1)(2)5布朗运动的物理意义:布朗运动是_运动,不是_,但布朗颗粒的_运动间接反映了_无规则的运动。例1.当阳光从窗户里直射进教室内,某同学看到空气中的尘埃在不停地运动,他认为尘埃在做布朗运动。你认为他的认识正确吗?活动三、热运动1.概念:我们把_的_叫热运动例1.下列说法中正确的是 (C)A热的物体中的分子有热运动,冷的物体中的分子无热运动B气体分子有热运动,固体分子无热运动C高温物体的分子热运动比低温物体的分子热运动激烈D运动物体中的分子热运动比静止物体中的分子热运动激烈【反馈】1下列事例中,属于分子不停地做无规则运动的是( B)A秋风吹拂,树叶纷纷落下B在箱子里放几块樟脑丸,过些日子一开箱就能闻到樟脑的气味C烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡D室内扫地时,在阳光照射下看见灰尘飞扬2如图所示,把一块铅和一块金的接触面磨平磨光后紧紧压在一起,五年后发现金中有铅,铅中有金,对此现象说法正确的是(B)A属扩散现象,原因是由于金分子和铅分子的相互吸引B属扩散现象,原因是由于金分子和铅分子的运动C属布朗运动,小金粒进入铅块中,小铅粒进入金块中D属布朗运动,由于外界压力使小金粒、小铅粒彼此进入对方中3(多选题)同学们一定都吃过味道鲜美的烤鸭,烤鸭的烤制过程没有添加任何调料,只是在烤制之前,把烤鸭放在腌制汤中腌制一定时间,盐就会进入肉里。则下列说法正确的是(AC)A如果让腌制汤温度升高,盐分子进入鸭肉的速度就会加快B烤鸭的腌制过程说明分子之间有引力,把盐分子吸进鸭肉里C在腌制汤中,有的盐分子进入鸭肉,有的盐分子从鸭肉里面出来D把鸭肉放入腌制汤后立刻冷冻,将不会有盐分子进入鸭肉4(多选题)在较暗的房间里,从射进来的阳光中,可以看到悬浮在空气中的微粒在不停地运动,这些微粒的运动是(BD)A布朗运动 B不是布朗运动C自由落体运动 D重力和气流引起的运动5(多选题)如图所示的是做布朗运动小颗粒的运动路线记录的放大图以小颗粒在A点开始计时,每隔30 s记下小颗粒的位置,得到B、C、D、E、F、G等点,则小颗粒在第75 s末时的位置,以下叙述中正确的是(CD)A一定在CD连线的中点B一定不在CD连线的中点C可能在CD连线上,但不一定在CD连线中点D可能在CD连线以外的某点上6(多选题)下列有关扩散现象与布朗运动的叙述中,正确的是(CD)A扩散现象与布朗运动都能说明分子在做无规则的永不停息地运动B扩散现象与布朗运动没有本质的区别C扩散现象突出说明了物质的迁移规律,布朗运动突出说明了分子运动的无规则性规律D扩散现象与布朗运动都与温度有关7下列关于热运动的说法中,正确的是( D)A热运动是物体受热后所做的运动B0 的物体中的分子不做无规则运动C热运动是单个分子的永不停息地无规则运动D热运动是大量分子的永不停息地无规则运动8(江苏苏、锡、常、镇四市一模)首先在显微镜下研究悬浮在液体中的小颗粒总在不停地运动的科学家是英国植物学家_,他进行了下面的探究:把有生命的植物花粉悬浮在水中,观察到了花粉在不停

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