【全程复习方略】中考历史 15垄断资本主义时代的世界及科学和思想文化精练精析 岳麓版.doc

15垄断资本主义时代的世界及科学和思想文化一、选择题1.(2011盐城中考)马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量将取而代之。”文中“另外一个大得无比的革命力量”应指( )a.珍妮机的发明 b.火车机车的发明 c.电力的广泛应用 d.飞机的发明2.苏联斯托列托夫曾经指出：“铁匠的儿子法拉第，在青年时代的早期，做过装订工人的学徒，临死时是所有科学会的会员，是那时物理学界公认的领袖。”法拉第及其发现的电磁感应现象开创了一个时代。这里的“时代”是指( )a.蒸汽时代 b.电气时代c.信息时代 d.工业时代3.(2011乐山中考)下列科技发明出现于第二次工业革命时期的是( )4.(2011 河北中考)从1880 年到1914 年，西欧城市人口的比例几乎上升了40%。美国纽约和费城在1820 年各有居民10万人，到1870年，分别达到94万人和67万人。这种现象的出现，主要是由于( )a.新航路的开辟 b.资本主义工业的发展c.第一次世界大战的推动 d.罗斯福新政的实施5. 19世纪末20世纪初，帝国主义形成两大对立的军事集团，其中三国同盟是指( )a.英国、法国、俄国 b.英国、德国、奥匈帝国 c.德国、意大利、奥匈帝国 d.德国、意大利、日本6.(2012佛山模拟)恩格斯说：“未来的战争是世界战争，规模空前、破坏巨大，将长达34年，将有800万1000万士兵互相残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化，战争结果给无产阶级革命胜利创造了条件。”恩格斯的预言首先得到应验的是( )a.第一次世界大战 b.第二次世界大战 c.中东战争 d.科索沃战争7.(2011岳阳学业考)2011年5月初，制造了911事件的世界头号恐怖大亨本拉登被美军击毙。下列历史事件中，同样带有恐怖主义活动色彩、成为帝国主义国家发动战争的借口的是( )a.萨拉热窝事件 b.凡尔登战役c.珍珠港事件 d.古巴导弹危机8.如果你去参观位于法国莫城的第一次世界大战博物馆，在馆内你可能看到的展品是 ( )a.美国对英宣战书副本b.油画炮轰后的凡尔登c.意大利军队与法国军队的战斗场景模拟d.协约国签署投降书的照片 9.1914-1918年进行的第一次世界大战给人类带来了巨大灾难。下列有关一战的叙述正确的是( )萨拉热窝事件说明个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策战场主要集中在亚洲，先后有30多个国家卷入战争1914年奥匈帝国向塞尔维亚宣战标志着一战的爆发 1918年德国投降宣告了一战的结束a. b. c. d.10.(2012泰州中考)“月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”说这句话的科学家是( )a.牛顿 b.瓦特 c.爱迪生 d.爱因斯坦 11.(2012泰兴模拟)2012年是世界生物科学巨著物种起源发表153周年，也刚好是其作者诞生203周年。这位大科学家是( )a.牛顿 b.达尔文 c.爱因斯坦 d.哥白尼12.(2012烟台模拟)“我不赞成你的观点，但我捍卫你说话的权利。”这句话体现了哪些人的观点( )a.封建贵族 b.农民阶级c.天主教徒 d.启蒙思想家13.(2011杭州中考)法国大革命时期，法国公民的忘我献身精神，推动了法国大革命的顺利发展。法国公民的优秀表现，主要源于 ( )a.克伦威尔的杰出领导 b.反法同盟的大力支持c.启蒙思想的积极影响 d.拿破仑的军事胜利14.某大学近代世界文学研究组要召开一个探讨俄罗斯名著战争与和平的写作艺术研讨会，选择谁的照片在会场悬挂最合适( )a.高尔基b.郭沫若 c.鲁迅d.列夫托尔斯泰15.(2012江苏模拟)一个人曾在欧洲政坛叱咤风云几十年，另一个人是欧洲最伟大的音乐家。一部英雄交响曲把两个伟大的人物紧紧连在一起。请问这两个欧洲同时代的人物是( )a.马克思和恩格斯 b.拿破仑和贝多芬c.克伦威尔和贝多芬 d.华盛顿和凡高二、非选择题16.阅读下列材料，回答问题：材料一 1870年以后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了革命浪潮。它也进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。(1)材料一中的“革命浪潮”指的是什么？试运用美国在这次革命中的成果说明其怎样改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。材料二 “一战”前夕英法德美力量对比 英国法国德国美国19世纪中期工业生产所占位次12341913年工业生产所占位次34211913年殖民地面积所占位次1245材料三 “一战”中，战争双方都利用工业文明的先进技术制造出了许多杀伤力、破坏力很强的武器，如毒气弹、坦克、飞机、远程大炮等。由于这些新式武器投入到战场中，使战争双方死伤人数3 000余万，造成的经济损失3 400多亿美元，这次战争堪称人类历史上一次空前的浩劫。(2)20世纪初，大国结盟让整个欧洲笼罩着战争的阴霾，按当时的形势推测，如果德国去进攻俄国，那么哪些国家有义务去帮助俄国？(3)根据材料二、三并结合所学知识，指出第一次世界大战爆发的根本原因及其性质。(4)以上材料说明了一个什么道理？从中得到了怎样的启示？17.世界近代史上涌现出了许多科技、文学、艺术巨匠，他们为我们留下了宝贵的物质和精神财富。欣赏漫画(1)图一是英国著名科学家，物理学中力的单位以他的名字命名，图一中那个司空见惯的自然现象引发了他的思考，他是谁？(2)图二中科学家将生物学完全建立在科学基础之上。从这位科学家胸前悬挂的动物，你能判断出这位科学家最主要的贡献吗？(3)图三中的公式是相对论的动能表达式，这一理论的提出有什么重要意义？品读名言材料一 “相信我吧，在艺术问题上，下面这句话是实在的：老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦地严肃钻研，而不要投机取巧、哗众取宠。”凡高材料二 “我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”贝多芬(4)凡高、贝多芬分别在什么方面取得了突出的成就？浅谈感悟(5)总结以上材料，谈谈以上名人名言对你的启示。答案解析1.【解析】选c。本题考查学生的分析能力。第二次工业革命中，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类进入了“电气时代”。c项与马克思的描述相符。2.【解析】选b。本题考查学生的理解能力。法拉第发现的电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础。随着发电机和电动机的发明，电力成为一种新能源，进入生产生活领域，将人类推进到“电气时代”。3.【解析】选c。本题考查学生的识图、辨析能力。c项是卡尔本茨制成的三轮汽车，汽车是第二次工业革命时期的发明。a、b两项发明出现在第一次工业革命时期，d项发明出现在第三次科技革命时期。4.【解析】选b。本题考查学生的分析、理解能力。结合题中的时间，联系两次工业革命的史实可知，两次工业革命促进了资本主义工业发展，推动了城市化进程。5.【解析】选c。本题考查学生的识记能力。一战前三国同盟的组成国家是德国、奥匈帝国、意大利。6.【解析】选a。本题考查学生的分析、理解能力。第一次世界大战开始于1914年，结束于1918年，长达4年之久，这场战争规模空前、破坏巨大；此间，俄国爆发了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家。可见，a项与题意相符。7.【解析】选a。本题考查学生的理解能力。萨拉热窝事件带有恐怖主义活动色彩，同时萨拉热窝事件成为一战的导火线，成为帝国主义国家发动战争的借口。故选a。8.【解析】选b。本题以新闻背景为切入点，变相考查学生对第一次世界大战有关知识的掌握情况。一战期间，美国、英国、意大利和法国同属协约国一方与同盟国作战，所以a、c两项不符合史实；一战以同盟国的失败而告终，d项也不符合史实，故选b。【概念链接】凡尔登战役第一次世界大战中最残酷的战役是凡尔登战役。1916年2月21日，德军集中了27万人，向法国东北边境的凡尔登城发起进攻，历史上前所未有的激战开始了。一时间，凡尔登炮火连天、硝烟弥漫，战役进行得极为惨烈。在凡尔登，人们已经很难找到一块没有遭到炮弹袭击的土地，人马尸体随处可见。整个战役中双方先后投入了近百万人，激战数月，结果法军成功地抵挡了德军的进攻。这次战役是第一次世界大战中伤亡人数最多的战役之一，其中法军伤亡46万人，德军伤亡30万人。历史上称之为“凡尔登绞肉机”。人们还把凡尔登战场称为“屠场”和“地狱”，用以形容战争的残酷性。9.【解析】选c。本题考查学生的综合分析能力。一战战场主要集中在欧洲，所以叙述错误，排除含选项，故c项正确。10.【解析】选a。本题考查学生的分析判断能力。解答本题的关键是明确题干中的关键信息“地球的引力”。牛顿在他的科学巨著自然哲学的数学原理中，系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，a项符合题意。瓦特改进的是蒸汽机，爱迪生在电器方面有许多发明，爱因斯坦的重要成就是提出了著名的“相对论”，故b、c、d三项不符合题意。11.【解析】选b。本题考查学生的识记、辨析能力。题干的关键信息是“物种起源”，可以判定纪念的大科学家是达尔文。故选b。12.【解析】选d。本题考查学生的识记、理解能力。伏尔泰的这句话反映了启蒙思想家追求自由和平等的思想。13.【解析】选c。本题考查学生的分析能力。以法国为中心的启蒙运动，宣传“自由”“平等”思想，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，故c项符合题意。【拓展延伸】启蒙运动的历史作用启蒙思想家有力地批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会，描绘了未来“理性王国”的蓝图，为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备。 法国声势浩大的启蒙运动对封建制度进行了深刻揭露，为即将到来的法国大革命作了充分的思想准备。 启蒙运动还陆续传播到世界其他地区，启迪了人们的思想，动摇着封建统治。启蒙思想家宣扬的天赋人权、三权分立、自由、平等、民主和法制等思想原则得到广泛传播，形成了强大的社会思潮，动摇了封建统治的思想基础，推动了资本主义的发展，促进了社会的进步。启蒙思想家的许多著作也逐渐被介绍到中国和日本等亚洲国家，激励着那里的仁人志士为改造旧社会而奋斗。14.【解析】选d。本题考查学生的识记能力。托尔斯泰一生中创作了许多长篇小说，其中最著名的有战争与和平安娜卡列尼娜复活等。15.【解析】选b。本题考查学生的辨析能力。由题干的关键信息“音乐家”“ 英雄交响曲”“欧洲政坛叱咤风云”“同时代”可以判定是拿破仑与贝多芬，故选b。16.【解析】根据材料一中的“1870年”，可以判断“革命浪潮”指的是第二次工业革命。在这次工业革命中，美国的主要成果有爱迪生发明的电灯、莱特兄弟发明的飞机。据此完成第(1)题。一战爆发前，英、法、俄组成三国协约，所以当俄国遭到德国进攻时，英国和法国有义务去援助。据此回答第(2)题。从材料二表格数据不难看出，受第二次工业革命的影响，列强的经济实力发生了显著变化，后起的美德超过了老牌资本主义国家英法。它们要求重新瓜分世界，既相互斗争又相互勾结，形成了两大敌对的军事集团，两大军事集团疯狂扩军备战，最终导致了第一次世界大战的爆发。一战中的交战双方都是为了瓜分世界，所以一战是帝国主义的掠夺战争。据此回答第(3)题。材料一和材料三分别反映了科技的积极影响和消极影响，由此可以得出结论：科技是把双刃剑，要合理、科学地运用新技术。从而完成第(4)题。答案：(1)第二次工业革命。爱迪生发明的电灯，给世界带来了光明；莱特兄弟发明的飞机，扩大了人们的活动范围，方便人们出行，开辟了交通运输的新纪元等。(2)英国、法国。(3)帝国主义各国政治、经济发展不平衡，实力对比发生重大变化，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。第一次世界大战是一场非正义的掠夺战争。(4)科学技术是一把双刃剑；应该利用科技成果造福人类,避免给人类带来灾难；合理、合法利用科技成果。(只要观点正确，言之有理即可)17.【解析】这是一道综合题，对世界近代的自然科学和艺术成就进行了综合考查。仔细观察图片，由图一中“苹果掉落”这一有效信息可判断此人是牛顿；由图二中人物胸前悬挂的动物“猿”，可联想到达尔文提出的“进化论”观点；图三中公式是相对论的动能表达式，可判断此人是爱因斯坦。正确认识三幅图片中的人物是解答本题的关键，第(1)、