【全程复习方略】中考化学 第5章 金属的冶炼与利用精练精析 沪教版.doc_第1页
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文档简介

第5章 金属的冶炼与利用综合检测知能升级一、选择题1.食品包装袋中经常使用到铝箔,铝能制成铝箔是因为铝具有良好的( )a.导电性 b抗腐蚀性 c导热性 d延展性2.下列厨房用具,在空气中最易锈蚀的是( )3.(2012衢州中考)金属材料的使用影响着人类的生活质量,用活泼金属制取不活泼金属是常用的方法,如4na+ticl44nacl+ti,该化学反应的基本反应类型是( )a.分解反应 b.化合反应c.置换反应 d.复分解反应4.2012年6月24日,“神舟”九号与“天宫”一号成功实现手控对接,标志着我国已掌握手控交会对接技术。新材料铝锂合金为“太空之吻”提供了强有力的保障。下列关于合金的说法中正确的是( )a.合金不属于金属材料b.合金的硬度一般比各成分金属大c.合金属于金属单质d.多数合金的熔点高于组成它的成分金属5.(2011泰安中考)下列关于铁的叙述中正确的是( )a.铁在潮湿的空气中易生锈b.铁与稀硫酸反应,生成fe2(so4)3和h2c.能用铁桶盛农药波尔多液d.用稀盐酸除铁锈,生成fecl2和h2o6.下列有关金属和金属材料的说法不正确的是( )a.铁有良好的导热性,常用来制作炊具b.铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中不会生锈c.废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染d.生铁和钢就是含碳量不同的铁的两种合金7.相同质量的mg、fe分别与稀盐酸作用,产生h2的质量m(h2)与加入稀盐酸的体积v(稀盐酸)关系如下图所示,其中正确的是( )二、填空与简答题8.(2012滨州中考)观察一下我们的周围,就会发现金属的用途之广。(1)根据如图的应用实例,可知金属具有的物理性质有_。(2)在已经发现的一百余种元素中,金属元素的种类远比非金属元素的种类_;工业上用赤铁矿作原料炼铁的化学方程式为_。(3)工人师傅切割铁板时,常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹,此过程中所发生反应的化学方程式为_。9.铁是生产、生活中应用最广泛的一种金属。以下是初中化学有关铁的性质的一些基本实验:(1)某同学用向上排空气法收集一瓶氧气做a实验,在引燃的火柴快燃尽时将细铁丝插入集气瓶中,未观察到剧烈燃烧,火星四射现象,其原因可能是_(写出一条)。若b中为稀盐酸,观察到的现象是_;若b中为硫酸铜溶液,反应的化学方程式为_;若b中为水,一段时间后,产物主要成分的化学式为_。(2)通过以上实验你得出的结论是_。10.炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,反应过程如下:(1)请写出、反应的化学方程式:_(2)将生锈的铁制品放入盛有一定量稀盐酸的烧杯中,观察到溶液由无色变为黄色,写出此反应的化学方程式_。11.(2012徐州中考)某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜,化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案,用来回收金属铜并得到硫酸锌晶体,主要过程如下图所示:请回答下列问题:(1)步骤中分离物质的方法是_。(2)固体a的成分是_。(3)步骤中发生反应的化学方程式为_。(4)步骤中加入的b物质是_。三、实验与探究题12.下列装置图与氧气的制取与性质有关;(1)根据下图(ad)所给的装置,回答问题。实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置为_;实验室用过氧化氢在二氧化锰催化下产生氧气,可选用的发生装置为_;如用c装置收集氧气,气体应从_(填a或b)口进;如用d装置收集氧气,气体应从_(填c或d)口进。(2)如图所示,在盛水的试管中放一根洁净的铁钉,用带u形管的胶塞塞紧,u形管内水面处于同一高度,放置几天后观察到u形管内的水面_(填字母)。a.a比b高 b.b比a高c.一样高 d.无法判断(3)运用单因素对比实验方法探究化学问题是一种基本的化学研究方法。研究小组设计了如下图几个实验:为了验证铁生锈过程中氧气是否参加了反应,你认为其中必须要做的实验是_(填字母)。四、计算题13.钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志。(1)每年钢铁锈蚀都会造成巨大的损失,铁制品锈蚀的主要原因是_。(2)校课外兴趣小组的同学们取潍坊某钢铁厂生铁样品进行实验:将四份不同质量的生铁样品(假定其中只含单质铁和单质碳)分别加到100 g质量分数相同的稀硫酸中,充分反应后,测得的实验数据如下表(已知:在标准状况下,22.4 l h2的质量为2 g)通过计算回答下列问题:上述表格中m的值为_。根据表中数据计算稀硫酸中h2so4的质量分数。答案解析1.【解析】选d。延展性良好的金属才能压制成薄片。2.【解析】选a。铜的化学活动性比较弱,不易生锈;铝表面极易生成一层致密的氧化膜,使铝具有较强的抗腐蚀性能;不锈钢也具有较强的抗腐蚀性能,故选a。3.【解析】选c。本题考查学生对化学反应类型的掌握的情况。解答本题的关键应明确两点:(1)置换反应的概念;(2)单质与化合物的判断。因为反应物是一种单质与化合物,生成物是另一种单质与化合物,符合置换反应的概念,从而可判断反应类型是置换反应。所以选项c正确。4.【解析】选b。纯金属和合金都属于金属材料,但合金是混合物;合金的硬度一般比各成分金属大,但熔点一般比各成分金属低。故选项b符合题意。5.【解析】选a。铁与稀硫酸反应,生成feso4和h2;用铁桶盛农药波尔多液会发生反应fe+cuso4=feso4+cu,降低药效且腐蚀铁桶;用稀盐酸除铁锈,生成fecl3和h2o。6.【解析】选b。铜的化学性质不活泼,但在空气中长期存放会和空气中的氧气、水分及二氧化碳反应生成绿色的铜锈,俗称“铜绿”,其主要成分是cu2(oh)2co3,故选项b不正确。7.【解析】选d。开始加入稀盐酸时,两种金属足量,盐酸相对不足,产生氢气的质量相等,由于铁的相对原子质量较大,故铁先反应完,待铁反应结束后,镁继续反应,产生氢气的质量不断增加,直至镁消耗完毕。8.【解析】本题以金属的知识为主题,主要考查金属的性质、用途及金属的冶炼。(1)利用铁的导热性,可将其做成铁锅;利用铜的导电性将其制成导线;利用铝的延展性将其制成易拉罐。(2)在目前已知的100多种元素中有80多种为金属元素,工业上在高温下用一氧化碳与赤铁矿反应制得铁单质。(3)铁能将铜从其盐溶液中置换出来。答案:(1)导热、导电、延展性(2)多 fe2o3+3co2fe+3co2(3)fe+cuso4=feso4+cu9.【解析】在引燃的火柴快燃尽时将细铁丝插入集气瓶中,未观察到剧烈燃烧,原因可能是用排空气法收集时空气未完全排净,氧气浓度较小,也可能是细铁丝表面有铁锈,铁不能与氧气充分接触;铁钉放入稀盐酸中,观察到的现象是铁钉表面有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色;铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜;b中如果是水,铁与氧气、水共同作用生成铁锈,铁锈的主要成分是fe2o3;通过以上实验知道铁能与氧气、酸、硫酸铜等物质反应,由此可得出结论:铁是一种化学性质比较活泼的金属。答案:(1)铁表面有铁锈(或集气瓶中氧气含量较少) 铁钉表面有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色fe+cuso4=cu+feso4 fe2o3(或fe2o3xh2o)(2)铁是一种化学性质比较活泼的金属(合理即可)10.【解析】(1)高炉炼铁的第一步反应是碳与氧气在点燃的条件下反应生成co2,然后co2与碳在高温下反应生成还原剂co,co再与氧化铁反应得到铁,据此则可以写出有关的化学方程式;(2)铁锈的主要成分为氧化铁,与盐酸反应属于复分解反应,生成氯化铁和水。答案:(1)co2+c2cofe2o3+3co2fe+3co2(2)fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o11.【解析】本题以物质的分离为主题,主要考查物质分离的方法与原理。(1)操作是将固体与液体分离,此操作为过滤;(2)混合溶液中加入过量的锌粉,锌能将溶液中的铜离子置换为铜单质,所以a中含有新制出的铜和过量的锌;(3)锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜;(4)为了将铜和锌分离,又不能给废液中带来新的杂质,需加入稀硫酸,将锌反应掉。答案:(1)过滤 (2)锌和铜(3)zn+cuso4=cu+znso4(4)稀硫酸12.【解析】(1)固体在加热的条件下制取气体,发生装置选择a;固体和液体在常温下制取气体,发生装置选择b;c装置收集密度大于空气的气体时,气体从b口进,收集密度小于空气的气体时,气体从a口进;d装置是用排水法收集气体,先将装置内装满水排出装置中的空气,然后气体从c口进,将水从d口排出。(2)试管中的铁钉生锈消耗试管中的氧气,试管内的压强减小。故u形管内的水面为a比b高。(3)验证氧气是否参加反应,需要设计两组对比实验,一组有氧气和水时生锈,一组有水但没有氧气时不生锈。答案:(1)a b b c (2)a (3)c、e13.【解析】(1)铁生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气共同作用的结果。(2)分析表中数据可知,当生铁和硫酸充分反应时每增加2.88 g生铁,就会产生1.12 l氢气,因此当生铁的质量为8.64 g时,就会产生3.36 l氢气,由表中数据可知第三次加入9.24 g生铁,产生了3.36 l氢气,说明此时硫

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