四川省北大附中成都为明学校高中英语 Module 2 My New Teachers 2 Reading课件 外研版必修1.ppt_第1页
四川省北大附中成都为明学校高中英语 Module 2 My New Teachers 2 Reading课件 外研版必修1.ppt_第2页
四川省北大附中成都为明学校高中英语 Module 2 My New Teachers 2 Reading课件 外研版必修1.ppt_第3页
四川省北大附中成都为明学校高中英语 Module 2 My New Teachers 2 Reading课件 外研版必修1.ppt_第4页
四川省北大附中成都为明学校高中英语 Module 2 My New Teachers 2 Reading课件 外研版必修1.ppt_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

module2book1 mynewteachersperiod2reading vocabulary page12 period2module2book1mynewteachers 一 导 单词过关 一 根据提示填空1 doyoufeeltiredaftertakingexercise no instead ifeel 精力充沛的 2 whatdoyouthinkofyourmathsteacher heiskindand 有耐心的 3 tom youshould 尊敬 yourparents oh iwill energetic patient respect period2module2book1mynewteachers 一 导 单词过关 4 lucy ireally 感谢 yourcallingbackandofferingushelp don tmentionit 5 we llhavetwodaysoffthisweekend areyou 认真的 6 whenmakingaspeech weshouldn t 避免 doingthefollowingthings first ourspeechis 有趣的 second we readvisedtomakeit 有条理 onlyinthiswaycanweleaveagood 印象 onothers appreciate serious avoid amusing organized impression period2module2book1mynewteachers 一 导 单词过关 写出划线部分的汉语含义 1 makeasummaryofthewriter sopinionafterreadingthebook 意义 2 johnhatestellingjokesinpublic 意义 3 thegirlwavedherhandsandsaidgood byetohermother 意义 摘要 讨厌讲笑话 挥手 period2module2book1mynewteachers 一 导 单词过关 4 tellhimtogototheteacher sofficeimmediately 意义 5 youspeltthewordincorrectly 意义 6 intelligencecan tmakeupfor 弥补 hardwork 意义 7 icompletelyagreewithyou 意义 立刻 不正确地 智力 完全地 如何优雅的表示愤怒 用中指推眼镜 readaboutthepassageonpage12andanswerthefollowingquestions page121 whichteachersdostudentslikealot 2 whoisaverygoodteacherbutisseriousandstrict period2module2book1mynewteachers 二 思 独立思考找出答案 page13 1 whichparagraphstellustheteacherslooklike 2 whatsubjectsdoeseachteacherteach 3 whoisthemostpopularteacher period2module2book1mynewteachers 二 思 独立思考找出答案 page13 4 whoisthekindestteacher 5 whichteacherarestudentsmostafraidof 6 whichteachersexplainthingsclearly period2module2book1mynewteachers 二 思 独立思考找出答案 period2module2book1mynewteachers 二 思 独立思考找出答案 post reading1 thewriter sfirstimpressionofmrsliwasthatshewas a nervousandshyb kindandpatientc abitslowerinteachingd teachingclearly 答案 a period2module2book1mynewteachers 二 思 独立思考找出答案 2 whichwasnotthewriter sfirstimpressionofmrschen a herteachingwasnotwellorganised b shewasstrict c shewasserious d shewasold 答案 a period2module2book1mynewteachers 二 思 独立思考找出答案 3 mrwuhasalreadybecomepopularwithhisstudentsbecause a heishandsomeb heisfullofenergyc heishumorousd alloftheabove 答案 d period2module2book1mynewteachers 二 思 独立思考找出答案 4 whichofthethreeteachersislikedbymorestudents a mrwu b mrschen c mrsli d thispassagedoesn tmentionit 答案 a 小组协同合作 讨论出组内公认的答案 为小组展示做准备 选好发言人 period2module2book1mynewteachers 三 议 小组合作 page13 group1 1 2group2 3 4group3 5 6post readinggroup4 1 2group5 3 4page12group6 1 2page12 1 2 theteacher period2module2book1mynewteachers 四 展 讨论结果展示 listentotheteachercarefully period2module2book1mynewteachers 五 评 点评答案 正确答案 page12 1 mrsli mrwu2 mrschenpage131 secondandthirdparagraphs2 mrsli english mrschen physicsmrwu chinese3 mrwu4 mrsli5 mrschen6 mrsli mrschen period2module2book1mynewteachers 五 评 点评答案 正确答案 post reading1 a2 a3 d4 a period2module2book1mynewteachers 五 评 点评答案 energetic energywithenergy fullofenergybestrictwithsb insthstrictlyspeakingmakesuremakesureof besureof 4 sothat so that period1module2book1mynewteachers 五 评 老师点评重点 patient patiencebepatientwithsbbepatientofsthhavethepatiencetodosthwithpatienceamusing amusediwouldappreciateitthat makeprogressinordertoso such period1module2book1mynewteachers 五 评 老师点评重点 1 齐读课文2 抽测笔记 period1module2book1mynewteachers 六 检 检测本节课重点 nopains nogains 不劳 无获 good bye it大牛是怎样炼成的 网友回复 记得初入公司时 写的代码乱七八糟 错误百出 bug连连 不仅项目经理骂我 其他同事也对我怨声载道 后来听朋友介绍 我就报了一个培训班 经过一个月的刻苦学习 终于功夫不负有心人啊 他们都骂不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论