四年级数学上册积和商的变化规律练习题.doc

学习资料收集于网络，仅供参考第16周周练 积的变化规律一、填空题。1. 写得数并发现规律。1617= 3217= 1634= 4817= 1651= 6417= 我发现了：一个因数相同，另一个因数（ ），积也（ ）。请在上面的横线上举一个例子验证你的发现。2018= 2018= 1018= 209= 518= 203 = 我发现了：一个因数相同，另一个因数（ ），积也（ ）。请在上面的横线上举一个例子验证你的发现。2. 根据以上的发现填空。（1）4256=2352 42112=（ ） 2156=（ ） 4228=（ ） 756=（ ） （2）514=70 528=（ ） 542=（ ） 556=（ ） 570=（ ）3. 一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也（ ）。4. 两个因数的积是360，如果一个因数除以3，另一个因数不变，积变为（ ）。5. 两个因数相乘，一个因数乘6，另一个因数不变，那么积（ ）。6. 两个因数相乘的积是5600，如果一个因数不变，另外一个因数除以10，那么积是（ ）。7. 两个数相乘是75，如果一个因数乘7，另一个因数除以7，积是（ ）。8. 已知AB=400，如果A乘3，则积是（ ），如果B除以5，则积是（ ）。9. 两数相乘，如果一个因数缩小5倍，另一个因数扩大5倍，积( )。10. 两数相乘，如果一个因数扩大8倍，另一个因数缩小2倍，积( )。11. 两个数相乘，一个因数乘10，另一个因数也乘10，积（ ）。12. 两个因数的积是420，如果一个因数不变，另一个因数乘8，积是（ ）。13. 两个数相乘的积是160，如果一个因数除以2，另一个因数也除以2，积是（ ）。14. 芳芳在计算乘法时，把一个因数末尾多写了1个0，结果得到800，正确的积是应该是（ ）。2、 判断题。（把错的地方圈出来）1. 一个因数变小，另一个因数变大，积不变。 （ ）2. 一个数乘6再除以6，结果还是这个数。 （ ）3. 一个因数乘8，要想使积不变，另一个因数也要乘8. （ ）3、 实际应用一块长方形草坪宽是8米，面积是200m2。如果长方形的长不变，宽增加到24米，扩大后的绿地面积是多少？商的变化规律1、 填空。1. 发现规律直接写得数。200025=80（1）（20002）（252）= （200015）（2515）=（20005）（255）= （200018）（2518）=我发现了： 。（2）（20005）25= （20005）25= （200010）25= （200020）25=我发现了： 。（3）2000（255）= 2000（255）=2000（2520）= 2000（2520）=我发现了： 。（4）根据上面发现的规律直接写出得数。（20005）（252）= （20005）（252）=（11）（小鸟）在前面带路，（风儿）吹向我们，我们像（春天）一样，来到（花园）里，来到（草地）上。（20002）（254）= （20002）（258）=2. 两数相除的商是15，如果被除数、除数同时扩大10倍，商是（ ）。如果被除数不变，只把除数扩大5倍，商是（ ）。3.4. 定时 时间 房间 帮忙 早晚 送给 干净 伙伴 起立 得到 得意15030，如果被除数增加300，要使商不变，除数应该（ ）。5.6. 虫字旁：蚂、蚁、虾140070，如果除数不变，被除数除以10，那么商应该（ ）。7. 被除数不变，除数乘3，商应当（ ）。8. 两个数的商是6，如果被除数与除数都除以2，商是（ ）。9. 两个数的商是12，如果被除数除以3，除数不变，则商是（ ）。10.11. （有）（无） （高）矮 、低 （ 前）（ 后 ） （ 出）（ 进、入）在一个除法算式里，除数除以5，要使商不变，被除数应该（ ）。12.13. 三、词语。两数相除，如果被除数扩大4倍，除数缩小2倍，商( )。14. 两数相除，如果被除数缩小2倍，除数扩大4倍，商( )。15.16. 草花头：花、草、苗两数相除，被除数缩小12倍，除数缩小2倍，商（ ）。17. 小科在计算除法时，把除数末尾的0漏写了，结果得到的商是70，正确的商应该是（ ）。18. 小冬在计算除法时，把被除数末尾的“0”漏写了，结果得到的商是70，正确的商应该是（ ）19.20. 口 口字旁（唱 听 叶） 月 月字旁（肚 朋 腿）两数相乘，积是36，一个因数扩大2倍，另一个因数缩小3倍，那么积是（ ）。21.22. 孑 子字旁（孩) 扌提手旁（打 把 拉）两数相乘，积是72，一个因数扩大4倍，另一个因数缩小3倍，那么积是（ ）。23.24. 宽宽的门 大大的窗 红红的苹果两数相除，商是8，余数是10，如果被除数和除数同时扩大10倍，商是（ ），余数是（ ）。25. 两数相除，商是7，余数是3，如果被除数和除数同时扩大120倍，商是（ ），余数是（ ）。26.27. 挺拔的松树 茂