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【全程复习方略】广东省2013版高中数学 9.1算法与程序框图课时提能演练 理 新人教a版 (40分钟 60分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.在如图所示的程序框图中,若f(x)2x,g(x)x3,则 h(2)的值为()(a)9 (b)8 (c)6 (d)42.有编号为1,2,700的产品,现需从中抽取所有编号能被7整除的产品作为样品进行检验.下面是四位同学设计的程序框图,其中正确的是()3.(2012南昌模拟)阅读程序框图如图,若输入的a,b,c分别为21,32,75,则输出的a,b,c分别是()(a)75,21,32 (b)21,32,75(c)32,21,75 (d)75,32,214.(预测题)某同学设计如图的程序框图用以计算和式122232202的值,则在判断框中应填写()(a)i19(b)i19(c)i20 (d)i21二、填空题(每小题5分,共10分)5.已知程序框图如图,若分别输入的x的值为0,1,2,执行该程序后,输出的y的值分别为a,b,c,则abc.6.(2012河源模拟)如图表示的程序所输出的结果是.三、解答题(每小题15分,共30分)7.(易错题)如果学生的成绩大于或等于60分,则输出“及格”,否则输出“不及格”.用程序框图表示这一算法过程.8.(2012锦州模拟)对一个作直线运动的质点的运动过程观测了8次,得到如表所示的数据.观测次数i12345678观测数据ai4041434344464748在上述统计数据的分析中,一部分计算见如图所示的程序框图(其中是这8个数据的平均数),求输出的s的值.答案解析1.【解析】选b.当x2时,f(2)4,g(2)8,此时f(2)g(2),于是h(2)g(2)8.2.【解析】选b.选项a、c中的程序框图会输出0,故排除a、c;选项d中的程序框图不能输出700,故排除d.3. 【解析】选a.该程序框图的作用是交换a,b,c的值,逐一进行即可.4.【解析】选c.根据计算的和式可知i应取到20,当i20时,输出s,i20(或i21),故选c.5.【解析】此程序框图的作用是计算分段函数y的值,所以当x0时,ya401,当x1时,yb1,当x2时,yc224,abc6.答案:6【方法技巧】条件结构的答题技巧程序框图中的条件结构一般与分段函数相联系,解答时,要先根据条件对应寻找输出的结果,并用分段函数的形式把该程序框图的功能表示出来,再求程序执行后的结果时,就是求分段函数的函数值了.6.【解析】该框图的作用是计算1211的值,1211
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