九年级政治全册 4.9.1 我们的共同理想课件1 新人教版.ppt

第九课实现我们的共同理想 我们的共同理想 1 记住现阶段我国各族人民的共同理想 跨入新世纪全面建设小康社会的奋斗目标 和谐社会的基本内涵 2 培养学生分析能力 既要看到我国人民生活水平达到小康这一历史成就 又要看到我国现在达到的小康还是低水平的 不全面的 发展不平衡的小康3 树立报效祖国的责任感和使命感 教学重点 共同理想 全面建设小康社会 和谐社会教学难点 最高理想与共同理想之间的关系 学习目标 1 我国的最高理想是什么 2 我国共同理想是什么 3 共同理想和最高理想的关系 一 走近共同理想自主学习 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 理想社会 最初 最低阶段 由低到高不断发展 共产主义社会 物质财富极大丰富 人民精神境界极大提高 每个人自由而全面发展的社会 我们的最高理想是实现共产主义 社会主义社会 1 实现共同理想 是实现共产主义理想的 2 实现最高理想 是实现共同理想的 a 必要准备b 必然趋势c 必经阶段d 最终目的 共同理想与最高理想的关系 共同理想 最高理想 2 现阶段 我国各族人民的共同理想 把我国建设成为富强 民主 文明 和谐的社会主义现代化国家 二 全面建成小康社会自主学习 1 人民生活的两次历史性跨越是什么 2 现在达到的小康还是什么的小康 3 我国已实现了总体小康 党为什么还要提出全面小康 4 党的十八大根据我国经济社会发展实际 提出到2020年实现 的宏伟目标 5 全面建成小康社会的时候 我国会是什么样子 讨论 我国如何实现全面小康社会 1 坚持中国共产党的领导 2 坚持以经济建设为中心 大力发展生产力 3 深化改革 扩大对外开放 4 发展社会主义民主政治 建设社会主义政治文明 5 发展社会主义先进文化 建设社会主义精神文明 6 实施科教兴国战略 人才强国战略 走可持续发展之路 7 发扬艰苦奋斗的精神 三 共创和谐伟业自主学习 1 提出构建社会主义和谐社会的依据是什么 2 社会主义和谐社会的基本内涵是什么 3 构建和谐社会我们怎么做 在构建和谐社会中 我们青少年应该怎么做 自身和谐 努力学习 德智体美全面发展家庭和谐 尊老爱幼 勤俭持家 邻里团结学校和谐 尊敬师长 团结同学 助人为乐社会和谐 文明礼貌 保护环境 遵纪守法 和谐社会 人人共享 促进和谐 人人有责 讨论 校园内存在的不和谐现象有哪些 1 乱骂脏话2 从楼上倒水 扔垃圾3 欺凌弱小4 打架斗殴5 食堂打饭不排队6 在公共场合随地吐痰 乱扔果皮等物7 就餐后不收拾等等 说说近年来国家正在努力构建和谐社会的事例 畅所欲言 1 免费义务教育 2 建立健全廉租房制度和最低生活保障制度 3 积极推行农村合作医疗制度 4 减免农业税 搞好社会主义新农村建设 缩小城乡差距 5 出台宏观调控的相关政策 抑制房价过快增长 畅所欲言 当堂训练 1 在社会主义初级阶段 我国各族人民的共同理想是 a 把我国建设成为富强 民主 文明 和谐的社会主义现代化国家b 实现共产主义c 实现全面建设小康社会的发展目标d 实现中华民族的伟大复兴2 对于 小康生活 的正确理解是 小康就是接受良好的教育 精神生活充实 小康就是不愁吃不愁穿 丰衣足食 小康既包括物质生活的改善 也包括精神生活的充实 小康就是安居乐业 生活舒适便利a b c d 3 在21世纪头20年 党领导全国人民集中力量 全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 使 经济更加发展 民主更加健全 科教更加进步 文化更加繁荣 社会更加和谐 人民生活更加殷实 祖国更加繁荣富强 中国特色社会主义进一步显示出巨大的优越性a b c d 4 为实现我们的共同理想 完成中华民族伟大复兴的使命 我们应做到 自觉投身于中国特色的社会主义政治 经济和文化建设 立足社会主义初级阶段的基本国情 着眼于全面建设小康社会的发展目标 艰苦奋斗 开拓创新 关注世界共同的问题 抓住机遇 迎接挑战a b c d 5 全面建设小康社会最根本的是坚持以经济建设为中心 不断解放和发展生产力 因为只有这样做 才能 解决我国社会的主要矛盾 从根本上巩固和发展社会主义制度 增强我国的经济实力 提高我国的国际地位 为政治建设和文化建设打下物质基础a b c d 布置作业 材料 党的十六大报告中指出 我们要在本世纪头二十年 集中力量 全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 加快推进社会主义现代化的新的发展阶段 请你根据上述材料参与下列问题的探究 1 我国要在本世纪头二十年全面建设更高水平的小康社会 请你谈谈那时的小康社会是什么样子的 2 实现更高水平的小康社会 我国应坚持哪些基本国策和发展战略 3 假如你是一位县长 你认为我县在建设小康社会的过程中应采取哪些重大举措 4 为把我国建设成为更高水平的小康社会 我们青少年应该怎么做 全面建成小康社会 共筑伟大的中国梦 和谐社会人人共享 促进和谐人人有责 1 我国要在本世纪头二十年全面建设更高水平的小康社会 请你谈谈那时的小康社会是什么样子的 祖国将更加繁荣富强 人民的生活将更加幸福美好 中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性 综合国力明显增强 人民富裕程度普遍提高 人民享有更加充分的民主权利 各方面制度更加完善 对外更加开放 2 实现更高水平的小康社会 我国应坚持哪些基本国策和发展战略 基本国策 对外开放 计划生育 保护环境 节约资源等 发展战略 可持续发展战略 科教兴国战略 人才强国战略 西部大开发战略等 3 假如你是一位县长 你认为本县在建设小康社会的过程中应采取哪些重大举措 应尊重人才 大力发展科技 实施可持续发展战略 实现经济建设与人口 资源 环境协调发展 坚持改革开放 加强精神文明建设等 4 为把我国建设成为更高水平的小康社会 我们青少年应该怎么做 我们应该立足与中国的基本国情 着眼与全面建设小康社会的发展目标 关注世界共同的问题 自觉投身于中国特色社会主义经济 政治 文化和社会建设 抓住机遇 迎接挑战 担当起实现中华民族伟大复兴的使命 找4名同学上黑板做 一 二大题分别由2人做 其他 一 走进共同理想 你心目中的理想社会是什么样子的 我心目中的理想社会 不同时代的人们 对理想的追求不同 人类社会发展的一般过程 生产关系一定要适应生产力发展的规律 共产主义社会是人类历史上最美好 最进步的社会 共产主义社会包含两个阶段 即社会主义阶段 共产主义社会的低级阶段 和共产主义阶段 共产主义社会的高级阶段 注意 社会主义社会和共产主义社会是同一社会形态的两个不同发展阶段 它们的本质是相同的 只是成熟程度有差别 生产力发展到一定程度 达到相当发达的水平 社会主义必然走向共产主义 所以 党的最高理想就是要建立共产主义社会 1 我们的最高理想是实现共产主义2 在社会主义初级阶段 我们的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 3 共同理想与最高理想的关系 实现共同理想 是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段 实现最高理想 是实现共同理想的必然趋势和最终目的 共同理想与最高理想的关系 1 实现共同理想 是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段 只有实现了共同理想 社会主义制度的优越性才能充分显示出来 从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础 2 实现最高理想 是实现共同理想的必然趋势和最终目的 在现阶段 我们为实现共同理想而奋斗 也就是为共产主义远大理想而奋斗 共同理想 最高理想 但是 我们现在达到的小康 总体上小康 还只是低水平的 不全面的 发展很不平衡的小康 四 放飞想象 描绘小康蓝图 2 党的十七大的召开 对我国经济发展提出了新的更高要求 为全面建成小康社会指明了前进方向 到2020年 人均国内生产总值 比2000年翻两番 1 党的十六确立了全面建设小康社会的目标 五 实现全面建设小康社会的奋斗目标 我们青少年作为建设中国特色社会主义的主力军 为实现建设全面小康社会 担当起实现中华民族伟大复兴的使命 我们应该做到 扩展活动 2020年 我们生活的社会 2 我们要立足于中国的基本国情 着眼于全面建设小康社会的发展目标 关注世界共同的问题 自觉投身于中国特色社会主义政治 经济 文化建设 抓住机遇 迎接挑战 担当起实现中华民族伟大复兴的使命 1 综合国力显著增强 人民富裕程度普遍提高 人民享有更加充分的民主权利 各方面制度更加完善 请你描绘一下你心中的社会主义和谐社会 七 社会主义和谐社会的基本特征 民主法治 公平正义 诚信友爱 充满活力 安定有序 民主法治 就是社会主义民主得到充分发扬 严格依法治理国家 各方面积极因素得到广泛调动 公平正义 就是各方面利益关系得到妥善协调 各种社会矛盾得到正确处理 公平和正义得到切实维护和实现 诚信友爱 就是社会互帮互助 诚实守信 全体人民平等友爱 融洽相处 充满活力 就是使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重 创造活动得到支持 创造才能得到发挥 创造成果得到肯定 安定有序 就是社会组织健全 社会管理完善 社会秩序良好 人民安居乐业 社会安定团结 人与自然和谐相处 就是生产发展 生活富裕 生态良好 在构建和谐社会中 我们青少年应该怎么做 自身和谐 努力学习 德智体美全面发展家庭和谐 尊老爱幼 勤俭持家 邻里团结学校和谐 尊敬师长 团结同学 助人为乐社会和谐 文明礼貌 保护环境 遵纪守法 和谐社会 人人共享 促进和谐 人人有责 小结一 走近共同理想1 最高理想与共同理想2 最高理想与共同理想的关系二 同绘小康蓝图1 我国现在达到的小康 低水平 不全面 发展很不平衡2 实现中华民族的伟大复兴三 共创和谐伟业1 构建和谐社会的提出2 和谐社会的特征 民主法治 公平正义 诚信友爱 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处 3 建设和谐社会 人人有责 在坚持科学发展 构建和谐家园活动中 某校九年级 2 班同学结合构建和谐家园的要求 开展了一次社会调查活动 现请你参与进来 完成以下任务 任务一 同学们围绕社区 家庭 学校等范围对身边存在的一些不和谐现象展开了调查 请你完成 学校 部分 1 社区 公用设施