二年级语文上册 第22课 手捧空花盆的孩子课件 语文S版.ppt_第1页
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手捧空花盆的孩子 花盆盆景脸盆 p n盆 选举入选选择 xu n选 合并并且一并 b n 并 宣传宣布宣纸 xu n宣 十分分别分布 f n分 发芽柳芽豆芽 y 芽 规定规格规矩 u 规 煮饭煮熟蒸煮 zh 煮 熟 sh sh u 成熟 熟了 鲜 xi n xi n 鲜花 鲜为人知 都 d u d 都有 都市 多音字学习 很久以前 有位国王要挑选一个孩子做继承人 国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种 并宣布 谁能用这些种子培育出最美的花 谁就是他的继承人 有个叫雄日的男孩儿 十分用心地培育花种 雄日是怎样培育花种的 他十分用心地培育花朵 他十分高兴地来到校园里 十分 可以换成什么词 十天过去了 一个月过去了 花盆里的种子连芽都没冒出来 雄日又给种子施了些肥 浇了点水 他天天看哪 看哪 种子还是不发芽 雄日培育的种子发芽了吗 国王规定的日子到了 许许多多的孩子捧着一盆盆盛开的鲜花拥上街头 国王从孩子们的面前走过 看着一盆盆鲜花 脸上没有一丝高兴的表情 国王为什么不高兴 国王看到捧着空花盆的雄日 为什么选他当继承人 如果雄日当了国王 他会是一个什么样的国王 想一想 好孩子要诚实 你想对那些捧着美丽花朵的孩子说些什么呢 谈一谈 课后作业1 把 手捧空花盆的孩子 这个故事讲给身边的人
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