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文档简介

安全防火主题班会 市营08402班 时间:2011年3月13日下午3.30 地点:2教105室 主 持 人:于慧敏(市营08402班团支部书记)列席人员:08402班全体同学 缺席:无2008年11月14日早晨6时10分许上海商学院4人死亡、2005年11月2日5时许北京林业大学2人死亡、2008年5月5日中央民族大学上千女生疏散、2007年1月11日东北师范大学500学生被困、2003年2月20日5时武汉大学一个个让人心痛的日子,一个个鲜活的生命就这样被大火无情的夺取了,同样的我们难道就没有什么值得警醒的吗,俗话说水火无情,大学生寝室消防安全刻不容缓。2008年11月14日早晨6时10分许,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火,过火面积20平方米左右。因室内火势过大,四名女大学生从6楼寝室阳台跳楼逃生,不幸当场死亡。失火原因为那间寝室的女生违规用电,用大概电热棒之类的东西烧水,水烧干了就烧起来了。有人去打水灭火,可能是门被关上了,也许是风,或者其他原因,怎么打不开。屋内没有任何其他通道,结果四个学生试图从阳台逃生导致死亡。如果室内有烟雾报警器以及一个小型灭火器,这个死亡事件是不是就可以避免了?2005年11月2日五时许,北京市林业大学第6号学生宿舍楼三楼突然发生爆炸起火,火灾原因疑为汽油爆炸,当时有一男一女 两名研究生在内,皆在大火中丧生。就这样一个一个年轻的生命逝去,生命人一辈子只有一次,珍惜生命,注防火安全人人有责。学校是消防安全重点单位之一,无数火灾实例说明,学校一旦发生火灾,不但会影响正常的教学、科研秩序,而且还会造成重大的社会影响。正是由于学校的特殊性,校园防火显得尤为重要。根据学校的特点,校园防火的重点部位主要是学生宿舍与实验室。因为学生宿舍人员密度大,书籍、棉被、衣物、蚊帐等易燃物品多,一旦失火,火势蔓延速度快;实验室易燃易爆和化学物品集中,稍有不慎,就会引起火灾或爆炸。那么,大学生从入学之日起就整天生活、学习在校园内,在防火安全方面需要注意些什么呢?1. 不准在寝室内乱拉乱接电线。因为电线和插头、插座多重连接,容易导致接触不良,接触不良容易产生电火花,如遇可燃物,就会引发失火。更危险的是将电线埋在被褥下面,如果电线发热造成绝缘层起火,后果更不堪设想。2. 不准在寝室内使用大功率电器,如电茶壶、电炉、热得快、电炒锅等,因为它们都是靠电阻值较大的材料发热来获得热量,耗电量高(热得快功率就有8001000瓦),如果用不配套的电线连接,一通电就会电线发热,橡皮绝缘体软化,时间一长,超负荷运转就会使绝缘体老化甚至燃烧,从而引起火灾。3. 不能躺在床上吸烟。因为躺在床上吸烟,稍不小心,燃烧的烟灰就会掉在被褥上直接引起火灾,特别是身体疲倦时或酒醉之后,往往烟未吸完人就睡着了,烟火失去控制而点燃可燃物,造成人身伤亡或财产损失。4. 不能点蜡烛看书。因为秉烛夜读,时间一长就会感到身体疲倦,捧着书本就会情不自禁地进入梦乡。这时蜡烛一旦倒下或燃尽,就会点燃周围的可燃物(如书本、桌面、蚊帐等)。5. 不能用纸当灯罩。因为纸的燃点是130摄氏度,而一只功率60W的白炽灯在一般散热条件下,其表面温度为140180摄氏度,大大超过纸的燃点,如果用纸当灯罩,灯泡表面温度积累到一定程度,达到纸张的燃点就会引起纸张燃烧。 6. 不能在实验室抽烟。因为实验室易燃易爆物品多,万一这些物品泄漏,抽烟点火时就会引爆,再说,烟蒂的温度很高,其中心温度可达800摄氏度,如果将烟蒂扔在化学危险品或可燃气体、液体(如氢气、乙炔等)附近,就极易引起剧烈燃烧和爆炸等恶性事故发生。7. 不能在实验室给手机、助动车充电。因为如今充电器不合格产品较多,如果充电时间过长,就易发生危险。在发生火灾时我们最需要做的是什么呢,第一就是自救:灭火自救基本方法一、报警一旦发生火灾,做到尽快报警,赢得火势蔓延前最为宝贵的分秒时间,这是有效扑灭起火的重要环节。所以,报警不但要求快速,而且必须做到正确无误,以免耽误救火时间。 “119”火警电话是全国统一的专用紧急电话,正确使用好报警电话十分重要。那么,怎样打火警电话呢?首先,打火警电话时要镇定沉着。如果你使用的电话是单位设有总机的,必须先拨通外线,然后在听到外线拨音号后再拨打“119”,这样才能接通火警电话。第二,当你听到对方报“消防队”时,要讲清楚发生火灾的具体地点和楼层,并尽可能讲清起火的具体物象、类型和范围。第三,接通“119”火警电话后不要马上挂机,要仔细注意对方的提问,并把自己所用的电话号码告诉对方,以便联系。第四,当被告知:“消防车来了”,即可挂机,随后立即派人在火场入口处必经的交叉路口,接引消防车迅速到达火场。及时、准确报警,消防机关才能迅速地、正确地派出所在责任区的消防队,并针对燃烧物的性质,有针对性地出动消防车投入灭火救灾战斗。二、灭火。火的燃烧,必须同时具备三个要素,即可燃物、助燃物和火源,三者缺一不可。所以,灭火是为了破坏已经产生的燃烧条件,只要有效地去掉任何一个条件,火即可熄灭。根据这个原理,人们从灭火斗争实践中,总结出了以下几种常规性的基本方法。我们了解掌握了这些方法,就可以按照客观规律性,结合实际情况,创造出多种多样具体、有效的灭火方法。 1. 隔离法。将着火地方或物件与周围可燃物隔离或移开,没有可燃物,燃烧就会中止。(1)将燃烧点附近可能成为火势蔓延的可燃物迅速搬走;(2)关闭有关阀门,切断电源,中止和减少可燃物质进入燃烧区域;(3)打开有关阀门,将已经燃烧的容器或受到火势威胁的容器中的可燃物质通过管道转移到安全地带;(4)拆除与燃烧物毗邻的易燃建筑物等。 2. 冷却法。冷却的主要办法是喷水或将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度降低到该物的燃点以下时,燃烧就会停止。或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃物上,使其温度降低,防止辐射热影响而起火。冷却法是灭火的主要方法,主要用水和二氧化碳来冷却降温。但必须注意,对忌水物资和部位则切不可用水进行扑救。 3. 窒息法。窒息法是一种简易常用的灭火应急方法,其原理是阻止空气流入燃烧区或用不易燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时,如用石棉毯、湿棉被、黄沙、泡沫等一时不易燃烧的物质迅速覆盖在燃烧物上;用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备;用沙土覆盖燃烧物或封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等。应该注意的是,运用窒息法灭火,要动作快捷,当火苗压住以后,应该检查火源是否彻底熄灭,如有余烬,应补以其他灭火措施,以防止覆盖物未能到位而引燃更大的火种。窒息法在容器失火时使用较为有效,如油锅着火,只要立即盖上锅盖,火就可熄灭。 4. 抑制法。这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(如1211)喷向火焰,让灭火剂参与到燃烧反应中去,使游离基连锁(俗称“燃烧链”)反应中断,以达到灭火的目的。灭火方法应不拘一格,而是应该灵活运用,方法也是多样的。在灭火实践中,人们常用的譬如扑打的方法也很管用,但是使用此法对容易漂浮的絮状粉尘等物资着火则不可使用,以防着火物飞扬,反而扩大灾情。三、自救发生火灾时,如果有人员被大火围困,特别是被围困在楼上,应千方百计设法自救。 1. 如火势不大,可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。这样做,要当机立断,切不可犹豫不决,以免火势越烧越大,错过逃身时机。 2. 若被困周围烟雾很大,这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体,如果不加防备,就会被有毒有害烟气熏倒,这往往是火灾事故中死亡率最高的原因(约占95%以上)。如果一定要冲出烟雾区,必须用湿毛巾等唔住鼻嘴,尽可能地猫腰贴地跑出,这样才能减少烟气的吸入量,以免中毒倒下。 3. 如果建筑物有避难房、疏散楼梯的,可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。 4. 如多层建筑物火灾,楼梯已被烧断,或者火势已相当猛烈时,可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。 5. 如生命受到威胁,又无逃身之路时,可以用绳索或将床单撕成条状连接起来,一端拴在固定物件上,再顺着绳索道或布条滑下。 6. 如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。 7. 如处在较高楼层,且又无法采取跳楼逃生的办法时,可在室内,关闭通向火区的门窗,如有条件,尽可能向门窗上浇水以缓火势蔓延。这时,要采取一切办法(如可用打电话,抛物件等办法)向楼下的人发出求救信号,以赢得救援的机会。 8. 危难见真情,在处于火场生死关头,更要发扬互助和奉献精神,尽力帮助老、幼、妇、弱者优先疏散。千万不能惊恐失措,无序夺路。尤其应该注意的是,处在高层建筑火灾时,如果不是消防专用电梯,绝对不能进电梯逃身。因为这时的电梯电源随时有可能被切断,并且电梯通道往往在发生火灾时首先成为烟雾的袭击部位而成烟道。四、灭火器使用简介灭火器材是有效灭火的备用工具。但是,如果使用不当则不但起不到灭火作用,甚至给人们带来麻烦。因此,了解周围备置的一些灭火器材的使用方法和注意事项是很有益处的。 1. 二氧化碳灭火器。二氧化碳灭火器使用时先旋下或拔去保险插销,紧压手把,气体即从喷嘴射出。这种灭火器适用于扑救贵重设备、图书档案、仪器仪表、600伏以下的电器及油脂等火灾。但必须注意切勿逆风使用,身体不要接近喷嘴处,避免冻僵手臂和身体。 2. 泡沫灭火器。泡沫灭火器在使用时只要把筒身颠倒(也有的产品需把扳手拉起或旋松手轮),将泡沫药液喷射到燃烧物上即可起到灭火的效果。这种灭火器适用于扑灭汽油、煤油等易燃液体及其他物品的初起火灾,但不宜用于扑救忌水物品及带电物资的火灾。使用时应注意不要把筒盖或筒底对着人体,以防万一爆炸伤人,运输时筒身不宜过度倾斜。 3. 酸碱灭火器。酸碱灭火器与泡沫灭火器结构、使用、注意事项基本相同。这种灭火器适用于A类初起火灾(如竹、木、棉、毛、草、绢等),不宜用于油脂类、忌水忌酸物质及电气设备的火灾。 4. 干粉灭火器。干粉灭火器使用时只要打开保险销,把喷嘴对准火源,拉动拉环或紧压手把阀,干粉即可喷出灭火。这种灭火器适用于扑救石、电及可燃气体的初起火灾。 5. 四氯化碳灭火器。四氯化碳灭火器使用时只要开启开关,四氯化碳即从喷嘴喷出。这种灭火器常用于扑救高压电和精密设备的火灾,对于易燃物质、易爆炸物等的初起火灾也有很好的灭火效果。由于四氯化碳有毒,使用时应特别防毒。 6 .1211灭火器。1211灭火器使用时拔去保险销,握紧压把开关,1211灭火剂药液就从喷嘴射出。这种灭火器是一种高效通用型灭火器,对油类、电气、忌水、忌酸物品的初起火灾都适用。特点是绝缘性能好,灭火时不污损物品,灭火后不留痕迹。但有一个缺点,就是对大气层的黑洞具有破坏性,所以,国际公约规定限期淘汰使用。 7. 清水灭火器。清水灭火器是一种既经济又轻便的灭火器材。北京故宫陈列的清铜缸,里面盛着水。这是我国最早的清水灭火器的雏形。现代清水灭火器就是从古老水缸发展而来的,不同之处就是不但结构轻巧,便于使用,而且增加了驱动装置,使水自动喷射。清水灭火器与酸碱灭火器的灭火原理相同,都是A类灭火器。但是酸碱灭火器要使用化工原料,具有腐蚀作用,而清水无烟,由于它具有既经济,又无腐蚀作用等优点,因此在国外广为使用。我国目前虽然还在生产酸碱灭火器,但在今后是要逐步用清水灭火器所取代。特别是当前有的厂家已研制出环保通用型的强化水系灭火器,这是一种前景十分看好的新型灭火器品种,有可能成为1211灭火器的替代品种,其使用原理与1211灭火器相同。人身上着火怎么办?大人或小孩由于不慎,放鞭炮或玩火时火星飞到身上,引燃了衣服。由于惊慌失措或急于找人解救,往往拔腿就跑。人身上着火后千万不能跑,因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧,火势会更加猛烈。跑,不但不能灭火,反而将火种带到别的地方,还有可能扩大火势,这是很危险的。正确处理的方法是脱下着火衣服,浸入水中或用脚踩灭,若来不及脱衣服,可以就地打滚,使身上的火熄灭,也可以跳入附近水池或水塘内灭火。如果烧伤面积大,就不能跳入水中以防感染。咱们刚说完火灾其实校园安全还有一项最重要的就是盗窃,万事之前靠准备吗,那我们该如何做好预防盗窃呢!校园盗窃案件的主要行窃方式:一、“顺手牵羊”。趁主人不在,将晾晒在走廊、阳台等处的衣物盗走。如房门大开,主人不在,“顺手牵羊”者有可能还会“光顾”室内,窃物范围扩大到计算器、手机、手表、文具、书籍等一切引起眼红的东西,尤其是现金。二、“乘虚而入”。主人不在,房门不锁,窃贼入室。这类窃贼手段比“顺手牵羊”者更辣,抽屉里、被褥下往往都要翻上一翻,胃口也比“顺手牵羊”者大,先盯住现金存折,其次是贵重物品。如果你居住的宿舍管理混乱,人员混杂,或是你的寝室老是不锁门唱空城计,则往往给“乘虚而入”者以可乘之机。三、“钓鱼”。用竹竿把你晾在窗外的衣服钩走,更有甚者还钩走你放在桌、凳上的衣服。夏秋之季,住一楼的同学如缺乏警惕,最易受这种危害。四、“撬门扭锁”。此类盗窃分子手段毒辣,撬开门锁的方式有多种,进门后抽屉、箱子往往撬个遍, 满屋翻个底朝天。只要值钱的东西都盗,以价值高、易携带的物品为主。有的则专盗现金存折。五、“翻窗入室”。没有结实护栏,却又有易于翻越、攀登的窗户,包括门上气窗,窃贼都有可能翻入。“翻窗入室”者与“撬门扭锁”者的盗窃目标往往相近。六、“溜门行窃”。盛夏时节,一些男生或女生为图凉快,夜间睡觉不关门,小偷趁机入室偷窃“浮财”。有的小偷夜间先偷走门钥匙,白天找机会入室偷窃。一些学生夜间上厕所不锁门,小偷利用时间差,快速入室抱起财物就跑。除上述六类外,还有偷配钥匙,预谋行窃的;也有以找人、卖东西等名义混入宿舍,伺机行窃的,等等。案例一、2002年9月29日晚8时许,徐利用全体同学到教室开会的机会,潜入学生宿舍,盗窃两个宿舍内共5部电脑的零部件(其中内存5个、中央处理器4个、硬盘2个、显卡1个),价值约5000元。当晚9时20分,保卫处接到学生报案,立即赶到案发现场,分析案情,调查取证。经过连续作战,直至凌晨3时,查出学生徐有重大作案嫌疑,并将其带到保卫处办公室讯问。徐在调查询问过程中,态度不老实,说是他老乡干的,与其本人无关。后在大量的人证、物证面前,徐才承认盗窃作案的经过。9月30日上午,徐交出了盗窃的所有电脑零部件,并承认盗窃电脑零部件的目的是拿到自己开的电脑修理铺进行组装、出售,从中非法谋取暴利。徐所犯案件性质严重,情节恶劣,交代问题不老实,影响很坏。根据某学院学生违纪处分条例实施细则第六条“偷盗、诈骗或贪污财物者,除追回款物,按价赔偿外,给予警告直至开除学籍处分,情节严重者,交司法机关处理”、“价值在300元以上的,给予留校察看以上处分(违反法律者,另行处理)”等规定,学院决定给予徐同学开除学籍的处理。徐是一个头脑比较聪明的学生,而且很有些经济意识,他在两地各开了一个电脑销售和维修店,经济很宽裕,并非贫穷而偷盗,而是把电脑零部件,拿到自己开的电脑修理店进行组装、出售,从中非法牟取暴利。其犯罪具有智能性的特点,在整个违法犯罪过程中,徐很注意自己智力优势的发挥,将自己掌握到的科学知识表现为欺骗性和计划性两种形式。欺骗性主要表现为其充分利用自己是“学生”的身分做掩护,骗取了受害者的信任。计划性表现在其进行犯罪活动之前的反复思考和周密计划,有效利用学生身份和自身掌握的科学知识进行作案。案例二、2003年8月31日,系外宿学生利用大家都在睡熟之机,进入系班同学宿舍盗得同学手机一部。12月4日,保卫处根据失主提供的线索将盗窃嫌疑人抓获,在接受保卫干部的讯问时,对其所犯过错拒不承认,态度恶劣,甚至威胁保卫干部。后移送公安机关,在大量的事实面前,对其所犯错误供认不讳。鉴于他的认错态度和所犯性质,公安机关决定对其行政拘留7日。根据某学院学生违纪处分实施细则第六条第一款“偷盗、诈骗或贪污财物者,除追回款物,按价赔偿外,给予警告直至开除学籍处分,情节严重者,交司法机关处理”之规定,经学院研究决定,给予其留校察看的处分。侥幸心理是人们在主观愿望和客观情况有差距或相互矛盾,如果按主观愿望行事就可能挫败的情况下仍抱着试一试,希望成功的一种心理。个别大学生在违法犯罪过程中,往往处于强烈的主观愿望和对违法犯罪后果的担忧害怕与恐惧的矛盾之中,如果在衡量得失时出现侥幸心理并让它占了上风,那么就不惜冒险行事。的行为就是侥幸心理占了上风,其自恃才智过人,以为自己想出来的作案鬼点子、手段会骗过执法机关。其实,他是自作聪明,作茧自缚,他自认为其作案行为天衣无缝,有句古话说:要想人不知,除非已莫为。案例三、2003年8月21日,学生宿舍值班点值勤校卫队员发现一名男子总是围着单车停放处转悠,形迹可疑,怀疑其有偷盗单车的企图。根据该线索,保卫处组织校卫队员在学生宿舍单车停放处进行了长时间设伏。果不其然,8月23日,该男子在学生宿舍门前偷窃自行车时被我值班校卫队员当场抓获。其供认叫詹,是系2001级学生,自六月份以来在校园内共偷窃自行车60余部,销赃得款2000余元,并供出了两个销赃窝点,经派出所调查了解,供出的销赃窝点二个均被查实,并被派出所依法查封。经学院研究决定,给予詹开除学籍的处理。案例四、钟,男,原系2003级学生。2003年10月至11月,保卫处多次接到学生书包被盗的报案,派出专人负责跟踪。根据学生提供线索,发现作案人经常在图书馆、足球场、篮球场、晚会现场等部位作案,保卫处指定专人在上述部位伏击。12月16日,校卫队员根据学生提供线索在学生宿舍区将作案人钟当场抓获。根据该生的交待,2003年11月2日至12月16日在我院图书馆、旭日大楼、篮球场、足球场等场所作案22次,经查实盗窃书包22个,现金4040元,手机6部,电子辞典5部,手表3只,2个钱包,8本书籍,一块校运会金牌。事发后,经过保卫处和该生所在系领导的耐心教育,认罪态度较好,能很好地配合保卫处追回赃物和赃款。钟同学的行为已触犯了中华人民共和国刑法的有关规定,属违法犯罪行为,此事发生在校园,在师生员工中造成了极坏了影响。为教育其本人,净化校园治安环境,严肃校风校纪,“偷盗、诈骗或贪污财物者,除追回款物,按价赔偿外,给予警告直至开除学籍处分,情节严重者,交司法机关处理”之规定,学院决定给予钟开除学籍的处分。我们所讲的盗窃,是指以非法为目的,秘密

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