六年级科学上册 4.6 原来是相关联的课件4 教科版.ppt_第1页
六年级科学上册 4.6 原来是相关联的课件4 教科版.ppt_第2页
六年级科学上册 4.6 原来是相关联的课件4 教科版.ppt_第3页
六年级科学上册 4.6 原来是相关联的课件4 教科版.ppt_第4页
六年级科学上册 4.6 原来是相关联的课件4 教科版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四单元生物的多样性 6 原来是相互关联的 我们知道许多生物都有特殊的形态结构 骆驼的驼峰 鸟类的翅膀 仙人掌退化成刺的叶子 这些特殊结构 使得生命世界更加丰富多彩 不同环境中的植物 采集一些生活在水中的植物和一些生活在陆地上的植物 观察比较它们的根有什么不同 浮萍 根系退化 只有一根较细的根 小草 玉米 都有庞大的根系 观察生活在不同地方的陆生植物 比较它们的叶子有什么不同 仙人掌叶子退化城刺状 茎绿色 肥厚多汁 松树的叶为针形 可以减少水分的蒸发 有利于保持身体温度 香蕉树叶子宽大 更有利于蒸发体内水分 调节植物体的温度 我们还能说出哪些植物的特殊形态结构 它们为什么会有这些不同的形态结构呢 植物叶的形态与生活环境相适应 不同环境中的动物 观察生活在水里和在空中飞行的动物 比较它们的身体特征有什么相同和不同 在不同环境中生活的动物 也有明显不同的形态结构 分别写出金鱼和鸽子与它们的生活环境相适应的身体形态结构特征 水中 树木 天空 身体上有鳞片长有鱼鳍有鳃梭形 长有翅膀长有羽毛骨骼中空长有喙 保护身体游泳呼吸减少运动阻力 飞翔飞翔减轻体重吃食 植物和动物所具有的形态结构 使它们与生活环境相适应 它们与什么环境相关联 有肉垫 地上跑时发出声音较小 不易被捕食对象发现 容易抓住树干 适宜生活在森林中 并有利于捕抓小动物 可以用来划水 适应生活在水中 观察图中的生物器官有什么特点 它们分别有什么作用 这些生物适宜生活在什么样的环境中 种子上有刺 在陆地上生活 容易被动物携带传播种子
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论