中学秋季开学典礼流程.doc_第1页
中学秋季开学典礼流程.doc_第2页
中学秋季开学典礼流程.doc_第3页
中学秋季开学典礼流程.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中学秋季开学典礼流程 中学秋季开学典礼流程1 一、宣布开学典礼现在开始 主持人宣布:新生开学典礼现在开始! 二、介绍出席开学典礼的院领导 出席本次开学典礼的主要领导有: 三、请全体起立,奏国歌 四、院长致辞 五、学生科贾冬义讲话 六、教师代表发言 七、同学代表发言 八、新生代表发言 九、机电与信息工程学院xx级开学典礼结束! 小学秋季开学典礼流程方案 流程: 第一项:升国旗第三项:校长致辞 第四项:学生代表发言 第五项:教师代表发言 第六项:宣布典礼结束 中学秋季开学典礼流程2 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好! 漫长的暑假一晃而过。迎着秋天的脚步,带着秋天的收获,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我谨代表学校行政向度假返校的全体同学表示亲切的慰问,向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬意! 大会进行第一项:升中华人们共和国国旗,奏中华人们共和国国歌。(全体起立,面向国旗行注目礼)全体请坐。 首先,请我们学区主任雷主任宣布新学年开学典礼开始。鸣炮。 伴随着雄壮嘹亮的国歌,我们迎来了新学年,开始了新学年紧张而有意义的工作和学习生活。 过去的一学年,我校全体教职工在雷主任、段校长等领导的领导下,认真贯彻落实学校制定的工作目标,以办家长满意学校为宗旨,以提高教育质量和办学水平为中心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以实施课程改革计划为先导,以加强师德建设和学生德育工作为保障,精诚团结、顽强拼搏、勤奋务实、与时俱进,圆满完成了各项工作任务。我们的学生勤奋博学、进取争先,在学习、生活中涌出了一大批佼佼者,今天,让我们一起分享他们的喜悦吧! 大会进行第二项:左主任宣读成绩优异学生名单,由段校长、左校长、邓校长颁奖。 大会进行第三项:宁主任宣读优秀共青团员名单、优秀班干部名单,并颁奖。团总支书记徐书记宣布本学年我校学生会干部名单。 大会进行第四项,学生代表发言:首先请九年级代表发言。祝愿九年级的全体同学在今年升中考考出优秀成绩,再创辉煌。 请新生代表发言。豪情满怀的初一学子踏入校园,我们夏店镇中心初中又迎来了新的希望,我们学校又将创造新的辉煌!老师、同学们,有耕耘就有收获,我们在成长的历程中播下的每一片种子,都将长成参天大树;我们在前进的路途上洒的每一滴汗水,终将会汇成大海中的浩瀚碧波。 我校的教学质量不断提高,德育特色更加彰显,管理工作有新举措,教学科研有新发展,规范办学上新台阶这一切的实现,离不开我们可亲可敬的老师们。我们学校有一批高学历、高素质的名师队伍,我们的老师乐于奉献、以校为家,热爱教育、富于创造,在孩子们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。 大会进行第五项:教师代表黄老师发言: 让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意。 大会进行第六项:请学校副校长左校长就学习方面给同学们提出宝贵的建议。 大会进行第七项:请学校副校长邓校长日常行为养成提出具体要求。 大会进行第八项:请我们的常务校长段校长做总结性讲话。 结束: 同学们,之所以有“锄禾日当午”的农民,那是因为他们的心中有一个金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家,那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。同学们,有耕耘就有收获,你们成长的历程中播下的每一片种子,都将长成参天大树;你们前进的路途上洒的每一滴汗水,终将会汇成大海中的浩瀚碧波。 作为老师,我们为你人生中的每次进步、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴,我们学校,将记录你成功的每一个鼓点,这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。同学们、老师们,让我们借

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论