【全程复习方略】(福建专用)高中语文 兰亭集序同步练习 新人教版必修2.doc_第1页
【全程复习方略】(福建专用)高中语文 兰亭集序同步练习 新人教版必修2.doc_第2页
【全程复习方略】(福建专用)高中语文 兰亭集序同步练习 新人教版必修2.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

兰亭集序一、通假字悟言一室之内(“_”通“_”,_)二、古今异义1.列坐其次古义:_今义:次第较后、第二(用于列举事项);次要的地位2.俯察品类之盛古义:_今义:种类3.或取诸怀抱古义:_今义:抱在怀里;胸前4.夫人之相与,俯仰一世古义:_今义:低头和抬头,泛指一举一动5.后之览者,亦将有感于斯文古义:_今义:文雅;文化或文人三、一词多义 未尝不临文嗟悼( ) 把酒临风,其喜洋洋者矣(岳阳楼记)( )1.临 临不测之渊,以为固(过秦论)( ) 故临崩寄臣以大事也(出师表)( ) 身临其境( ) 君临四方( ) 所以兴怀,其致一也( ) 假舆马者,非利足也,而致千里(劝学)( ) 女行无偏斜,何意致不厚(孔雀东南飞 并序) ( )2.致 家贫,无从致书以观(送东阳马生序)( ) 听妇前致词(石壕吏)( ) 专心致志( ) 衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算(张衡传)( ) 此地有崇山峻岭,茂林修竹( ) 况修短随化,终期于尽( )3.修 余稍为修葺,使不上漏(项脊轩志)( ) 严大国之威以修敬也(廉颇蔺相如列传)( ) 乃重修岳阳楼,增其旧制(岳阳楼记)( ) 修守战之具(过秦论)( ) 况修短随化,终期于尽 ( )4.期 期年之后,虽欲言,无可进者(邹忌讽齐王纳谏) ( ) 外无期功强近之亲(陈情表) ( ) 不期而遇 ( )四、词类活用(一)名词的活用名词作动词(1)映带左右( )(2)一觞一咏( )(二)动词的活用1.动词作名词足以极视听之娱 ( )2.动词的使动用法(1)所以游目骋怀( )(2)犹不能不以之兴怀( )(三)形容词的活用1.形容词作名词(1)群贤毕至( )(2)少长咸集( )(3)死生亦大矣( )2.形容词的意动用法齐彭殇为妄作( )(四)数词的意动用法固知一死生为虚诞( )五、判断下列文言文句式的类型并翻译1.死生亦大矣( )翻译:_2.会于会稽山阴之兰亭( )翻译:_3.不能喻之于怀( )翻译:_4.亦将有感于斯文( )翻译:_5.当其欣于所遇( )翻译:_6.虽无丝竹管弦之盛( )翻译:_7.仰观宇宙之大,俯察品类之盛( )翻译:_六、语句翻译1.夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。翻译:_2.所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 翻译:_3.虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。翻译:_4.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。翻译:_答案解析一、答案:悟 晤 面对面二、答案:1.(曲水的)旁边 2.自然界的万物 3.胸怀抱负 4.一俯一仰之间,表示时间短暂 5.这次集会的诗文三、答案:1.面对,引申为“阅读”/面对,引申为“迎”/靠近/将要/到/统治2.情致/到达/招致、招来/得到/表达、表述/集中(力量、意志等)/用3.高/长/修理,修补/整饰/修建/整治 4.至、及/一周年/穿一周年孝服的人/约定四、答案:(一)(1)环绕 (2)喝酒 (二)1.耳目 2.(1)使纵展;使放开,使敞开 (2)使(怀)兴,即:使感叹产生 (三)1.(1)贤才 (2)年轻的人;年长的人 (3)大事 2.把看做相等 (四)把看做一样五、答案:1.判断句 死生是一件大事。25.状语后置句 2.会集在会稽山阴的兰亭。3.不能明白于心。4.也将对这次集会的诗文有所感慨。5.对所接触的事物感到高兴。6、7.定语后置句 6.虽然没有演奏音乐的盛况。7.抬头纵观广阔的天地,低头观察繁多的万物。六、答案:1.人与人相交往,很快便度过一生。有的人喜欢把自己的志趣抱负,在室内(和朋友)畅谈;有的人就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受约束,自由放纵地生活。(采分点:相与、或、悟言、因;状语后置句)2.借以纵展眼力,开畅胸怀,足够来极尽视听的乐趣,实在很快乐。(采分点:所以、游、骋、信)3.虽然各有各的爱好,取舍各不相同,安静与躁动各不相同,但当他们对所接触的事物感到高兴,一时感到自得,感到高兴和满足,(竟然)不知道老年将要到来;等到(对于)所喜爱或得到的事物已经厌倦,感情随着

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论