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文档简介
课题 二次函数y=ax2+bx+c的图象(一)一、 教学过程复习提问1 用描点法画出函数y=x2的图象,并根据图象回答下列问题:(1) 抛物线y=x2的开口方向、对称轴与顶点坐标;(2) 当x=-2时,y的值;(3) 当y=9时,x的值。2 用描点法画出函数y=x2的图象。并根据图象回答下列问题:(1) 抛物线y=x2的开口方向、对称轴与顶点坐标;(2) 当x=-3时,y的值(精确到0.1);(3) 当y=-9时,x的值(精确到0.1)。新课1 用和抛物线y=x2对比的方法讲解课本p123的例1。(1) 列表: x-3-2-10123y=x29410149y=x2+1105212510y=x2-1830-1038 (2)在同一平面直角坐标系中画出图象;(如课本中的图13-17。)(3)引导同学结合图象分析研究以下问题: 1。抛物线的相同点与不同点是什么?(答:形状相同;位置不同。) 2。抛物线的开口方向是_,对称轴是_,顶点坐标是_;(答:向上;y轴;(0,1)。) 3。抛物线的开口方向是_,对称轴是_,顶点坐标是_;(答:向上;y轴;(0,-1)。)2 用和抛物线y=- x2对比的方法讲解课本p124的例2。(1) 列表: x-3-2-10123y=- x2-4.5-2-0.50-0.5-2-4.5y=- (x+1)2-2-0.50-0.5-2-4.5y=- (x-1)2-4.5-2-0.50-0.5-2(2) 在同一平面直角坐标系中画出图象;(如课本中的图13-18。)(3) 引导同学结合图象分析研究以下问题: 1。抛物线y=- (x+1)2,y=- (x-1)2与y=- x2的相同点与不同点是什么?(答:形状相同;位置不同。) 2。抛物线y=- (x+1)2的开口方向是_,对称轴是_,顶点坐标是_;(答:向下;x=-1;(-1,0)。) 3。抛物线y=- (x-1)2的开口方向是_,对称轴是_,顶点坐标是_。(答:向下;x=1;(-1,0)。)小结用填空或列表垢方法总结抛物线y=ax2,y=ax2+k,y=a(x-h)2,y=a(x+h)2的开口方向、对称轴、顶点坐标。1 当a0时,抛物线 y=ax2的开口方向是_,对称轴是_,顶点坐标是_; y=ax2+k的开口方向是_,对称轴是_,顶点坐标是_; y=a(x-h)2的开口方向是_,对称轴是_,顶点坐标是_; y=a(x+h)2的开口方向是_,对称轴是_,顶点坐标是_;练习:p125中1,2。作业:p131中1(1),(2)。二、 教学注意问题1 用“抽象 具体 抽象”的思考方法突破教学难点/在用抛物线y=-1/2x2与y=-1/2(x-1)2,y=-1/2(x+1)2进行对比,其对称轴的位置沿x轴方向平移,学生不易理解,此时可结合函数对应值表,用具体的数字说明。2 用优质联想的方法突破教学难点。抛物线y=-1/2 (x-1)2,y=-1/2 (x+1)2的对称轴方程分别是x=1,x=-1,学生不易理解,此时可联想课本p113中“读一读”的有关内容,以利突破难点。3 充分运用对比分析法。4 注意培养学生观察图象分析
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