【全程学习方略】高中物理 3研究物体间的相互作用课后巩固作业 粤教版必修1.doc

【全程学习方略】2012-2013学年高中物理 3研究物体间的相互作用课后巩固作业 粤教版必修1（90分钟 100分）一、单项选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分，每小题只有一个选项正确)1.下列关于弹力的说法中正确的是( )a.两个物体只要相互接触就一定会产生弹力b.两个物体间接触面上产生的弹力总是与接触面垂直c.一本书在桌面上静止，书对桌面有压力是因为桌面发生了弹性形变d.静止在水平面上的物体对水平面的压力就是物体受到的重力2.下列关于摩擦力的说法中正确的是( )a.物体所受正压力增大时，它所受的摩擦力一定增大b.物体受到摩擦力作用时，它一定受到弹力作用c.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用d.相对运动的两物体间一定存在滑动摩擦力作用3.(2012广州高一检测)如图所示，质量为m1的木块一端被一轻质弹簧系着，木块放在质量为m2的木板上，地面光滑，木块与木板之间的动摩擦因数为,弹簧的劲度系数为k，现在用力f将木板拉出来，木块始终保持静止，则弹簧的伸长量为( )a. b.c. d.4.2011年11月6日在法国巴黎举行的举重世锦赛上，我国选手吴景彪和赵朝均发挥出色，包揽了抓举、挺举的金银牌，其中，吴景彪的夺冠成绩分别是抓举133 kg,挺举159 kg.如图为抓举比赛的精彩瞬间.假设吴景彪抓举质量仍为 133 kg,而两手臂间的夹角变大，当举起保持稳定时，两手臂的用力f1和它们的合力f的大小变化情况为( )a.f1增大 f减小 b.f1不变 f增大c.f1增大 f不变 d.f1减小 f不变5.(2011上海高考)在日常生活中,小巧美观的冰箱贴使用广泛.一磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动时,它受到的磁力( )a.小于受到的弹力b.大于受到的弹力c.和受到的弹力是一对作用力与反作用力d.和受到的弹力是一对平衡力二、双项选择题(本大题共5小题，每小题5分，共25分，每小题有两个选项正确)6.物体同时受到同一平面内的三个力的作用，下列几组力的合力可能为零的是( )a.6 n，14 n，7 n b.5 n，4 n，8 nc.1 n，8 n，10 n d.1 n，7 n，6 n7.如图所示，将光滑斜面上物体的重力mg分解为f1、f2两个力，下列结论正确的是( )a.f1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，f2是物体对斜面的正压力b.物体受mg、fn、f1、f2四个力作用c.物体只受重力mg和弹力fn的作用d.力fn、f1、f2三个力的作用效果跟mg、fn两个力的作用效果相同8.(2012揭阳高一检测)如图所示，物块m静止于倾斜放置的木板上，使倾斜角缓慢增大，在m沿木板滑动之前，受力情况是( )a.物块对木板的压力逐渐减小b.物块所受摩擦力逐渐减小c.物块所受支持力与摩擦力的合力不变d.物块所受重力、支持力、摩擦力的合力逐渐变大9.(2012梅州高一检测)如图所示，在倾角为的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜面及挡板间均无摩擦，当挡板绕o点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，则有( )a.斜面对球的支持力逐渐增大b.斜面对球的支持力逐渐减小c.挡板对小球的弹力先减小后增大d.挡板对小球的弹力先增大后减小10.如图所示,半径为r、内壁光滑的空心圆筒放在地上,将两个重力都是g、半径都是r的球(r2r2r)放在圆筒中,下列说法中正确的是( )a.筒底对球a的弹力一定等于2gb.筒壁对球a的弹力大于筒壁对球b的弹力c.球a对球b的弹力一定大于重力gd.球b对筒壁的压力一定小于重力g三、实验题(本大题共2小题，共14分)11.(4分)关于“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，下列说法正确的是_.a.实验中k的具体数值必须计算出来b.如果没有测出弹簧原长，用弹簧长度l代替x，f-l图线也是过原点的一条直线c.利用f-x图线可求出k值d.实验时要把所有点连到线上，才能探索到真实规律12.(10分)将橡皮筋的一端固定在a点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连接着一个量程为6 n、最小刻度为0.2 n的弹簧测力计，沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到o点时，两根细绳相互垂直，如图甲所示，这时弹簧测力计的读数可从图中读出.(1)由图甲可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为_n和_n(只需读到0.1 n). (2)在图乙所示的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力. 四、计算题(本大题共4小题，共46分，要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)13.(10分)风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力.现将一套有小球的细直杆置于风洞实验室.小球孔径略大于细杆直径，当杆在水平方向固定时，调节风力的大小，使小球在杆上做匀速运动，如图所示.这时小球所受的风力等于小球重力的0.5 倍，求小球与杆间的动摩擦因数.14.(12分)如图所示,物体c的重力为g=10 n,ao绳与顶板间的夹角为=45,bo绳水平,绳子不可伸长,则(1)ao绳所受的拉力f1和bo绳所受的拉力f2分别为多少？(2)如果绳ao和绳bo能承受的最大拉力都是20 n,若逐渐增加c的重力,则ao和bo哪根绳子先断?为什么?15.(12分)如图所示,质量为1 kg的物体恰能沿倾角为=37的固定斜面匀速下滑,已知sin37=0.6,cos37=0.8.求:(1)斜面与物体间的动摩擦因数.(2)若对物体加一水平向左的作用力f,使物体沿斜面匀速向上运动,则f大小为多少?(g取10 m/s2,结果保留两位小数)16.(12分)(2012德州高一检测)如图所示，a、b两个物体的质量都是 1 kg，现在它们在拉力f的作用下相对静止一起向右做匀速直线运动，已知a、b之间的滑动摩擦因数ab=0.1，b与地面的滑动摩擦因数b地=0.2，g=10 m/s2.则两个物体在匀速运动的过程中，(1)对a、b分别作出完整的受力分析图.(2)a、b之间的摩擦力大小为多少.(3)拉力f的大小为多少.答案解析1.【解析】选b.接触且相互挤压是产生弹力的条件，a错误；弹力总是垂直于接触面，b正确；书对桌面的压力是书发生了弹性形变而产生的，c错误；静止在水平面上的物体对水平面的压力大小等于物体的重力，但两力的施力物体与受力物体不同，d错误.2.【解析】选.滑动摩擦力与正压力成正比，静摩擦力(除最大静摩擦力)的大小与正压力无关，a错；摩擦力的产生条件之一是两物体接触挤压，而这也正是产生弹力的条件，故物体受摩擦力时一定受弹力作用，b对；静止的物体也可能受到滑动摩擦力，如木箱在地面上滑动，静止的地面也受滑动摩擦力，c错；物体间有相对运动但不一定有压力，摩擦因数也可能为零，故不一定存在摩擦力，d错误.3.【解析】选a.对木块受力分析，有重力、支持力、向左的弹簧拉力、向右的滑动摩擦力，由平衡条件知，弹簧弹力f等于摩擦力f，即kx=f=fn,fn=m1g,故x=,a正确.4.【解析】选c.抓举质量不变，两臂用力的合力f大小等于重力不变，a、b均错；两手臂间的夹角变大时，由平行四边形定则知，合力不变，手臂用力变大.故c正确.5.【解析】选d.因磁性冰箱贴静止不动,在水平方向受到两个力作用,即磁力和弹力,这两个力都作用在冰箱贴上,力的性质不同,是一对平衡力.由平衡条件知两力大小相等.故d选项正确.6.【解析】选b、d.三个力的合力若为0，需满足最小的两个力的和大于或等于最大的那个力，因此可以判定b、d选项正确.7.【解析】选c、d.f1、f2是重力的两个分力，作用在物体上，故f1不是斜面使物体下滑的力，f2也不是物体对斜面的压力，a错误；物体受重力mg和弹力fn的作用，分力f1、f2的作用效果与重力mg等效，故b错误，c、d正确.【变式备选】如图所示，小车m在恒力f作用下，沿水平地面做直线运动，由此可判断( )a.若地面光滑，则小车一定受三个力作用b.若地面粗糙，则小车可能受三个力作用c.若小车做匀速运动，则小车一定受四个力的作用d.若小车做匀速运动，则小车可能受三个力的作用【解析】选c.由于f的竖直分力可能等于重力，因此地面可能对小车无弹力作用，也就无摩擦力，此时小车仅受重力和f作用，若小车做匀速运动，那么水平方向上所受摩擦力和f的水平分力平衡，这时小车一定受重力、恒力f、地面弹力、摩擦力四个力作用，综上所述，c正确.8.【解析】选a、c.物块可视为始终处于平衡状态，合力为零，c对，d错.根据平衡求得f=mgsin，fn=mgcos，故物块对木板的压力fn逐渐减小,物块所受摩擦力f逐渐增大，a对，b错.9.【解题指南】解答本题应注意以下三点：(1)画出小球的受力分析图. (2)根据挡板逆时针转动，判断小球所受哪个力不变，哪个力变化.(3)通过作平行四边形和几何知识分析力如何变化.【解析】选b、c.对小球受力分析如图，作平行四边形，因为小球处于平衡状态，可知fn1和fn2的合力fn一定与小球的重力等大反向，在挡板绕o点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，fn1的方向保持不变，fn2与水平方向的夹角逐渐增大，在三角形中，由几何知识可以看出fn2先减小后增大，fn1逐渐减小，答案选b、c.10.【解析】选a、c.若把a和b视为一个整体,由整体受力平衡可知,整体受的重力和筒底的支持力一定平衡,所以a正确；同样,由于整体平衡,所以受两侧筒壁的弹力也一定平衡,所以b错误；对b球受力分析如图所示.由于b球受力平衡,所以a对b弹力fnag,所以c项正确；因为不知道fna与竖直方向夹角是否大于45,所以fn与g的大小无法比较,d项不正确.11.【解析】由于本实验是探究弹力f和弹簧伸长量x之间的关系，若画出f-x图象，则斜率为k值，若用弹簧长度l代替x，则图线不过原点，会与横轴l有一截距l0，l0为弹簧原长，所以a、b错，c对.把描出的各点连线时，不一定把所有的点都连在线上，可以使不在线上的各点均匀分布在线的两侧，d错.答案：c12.【解析】(1)读弹簧测力计示数时，应注意首先找零刻度，尤其是竖直放置的那个弹簧测力计是倒置的，它的读数是2.5 n而不是3.5 n，水平放置的弹簧测力计读数是4.0 n.(2)选取标度，作出力的图示及求得的合力如图所示.答案：(1)4.0 2.5 (2)见解析图13.【解析】对小球受力分析如图则竖直方向有fn=mg， (3分)水平方向有f=f (3分)又由f=fn (2分)解得=0.5 (2分)答案：0.514.【解析】(1)对结点o进行受力分析,作出平行四边形f2=gcot=10 n (3分)f1= (3分)(2)当c的重力逐渐增加时由平衡条件得f2=f1cos (3分)所以ao绳的拉力总大于bo绳的拉力所以ao绳先断. (3分)答案：(1) 10 n (2)见解析15.【解析】(1)物体沿斜面匀速下滑,其受力如图,有mgsin=f1 (1分)fn1=mgcos (1分)f1=fn1 (1分)解得:=tan=0.75 (2分)(2)当物体沿斜面向上匀速运动时，其受力如图，有fcos=f2+mgsin (2分)mgcos+fsin=fn2 (2分)f2=fn2 (1分)解得:f34.29 n (2分)答案：(1)0.75 (2)34.29 n16.【解析】(1)a受重力ga、支持力fna. (2分)b受重力gb、支持力fnb、压力fna、滑动摩擦力fb、拉力f. (3分)(2)对a受重力ga和支持力fna二力平衡分析，若受到b的摩擦力，则a不能保持匀速直线运动，故a、b之间摩擦力为零. (2分)(3)对ab整体分析，fnab=(ma+mb)g=20 n. (2分)