孔子的故事读后感800字.doc

孔子的故事读后感800字 你们有没有看过孔子的故事这本书呢?看了之后你们有什么样的感想呢?接下来给你们带来孔子的故事读后感800字，欢迎大家阅读与参考，希望对你们有帮助。 一顶方帽，长长的胡须，一身简朴的衣服，这就是伟大的教育家、思想家、政治家孔子啊!他从小聪明好学，二十多岁的时候就收徒。他带着自己的学生周游列国十四年之久，用自己的智慧和为人折服了人们，度过了重重难关。 孔子的故事这本书主要讲述了孔子的一生介绍。从这本书中，我看出了孔子的谦虚、大胆、聪明、好学和勤奋。孔子三岁时就丧了父亲，十七岁丧了母亲，自己只能流入孤僻和冷酷，但是他没有畏怯生存之危险和艰难，而是更加好学、更加勤奋，不懂就问，这让我也想起了他的一句名言：“知之为知之，不知为不知，是知也。” 孔子的谦虚令我最敬佩。在他身上发生的一件事情让我记忆犹新。 一天中午，烈日当空，孔子正坐在一辆马车上赶路，忽然，孔子听见了两个孩子的争论声，好奇的他走过去一看究竟。“你们好，小朋友。”孔子先打了招呼，“请问你们在争论些什么?”“我们在争论太阳早晨时离我们近还是中午时离我们近!”一个小孩抢先回答。孔子听到这个问题后，开始认真思考，可想过来想过去，他也不知道怎么回答，便又问了一下两个孩子：“小朋友，你们说说看你们自己的理由!”“我先说。我认为太阳早上离我们近，因为早晨时的太阳大，所以我认为太阳早晨时离我们近!”个子高一点的小孩说道。“不，我反对。我认为太阳中午的时候离我们近，因为太阳在中午的时候最热，所以我认为太阳中午的时候离我们近!”个子矮的小孩说道。孔子听了两个小孩的话后，仔细想了又想，觉得两个孩子的话都很有道理，但他自己也不知道真正的答案，于是，他没有不懂装懂，而是对两个孩子说：“两位小朋友，其实这个问题的答案我也不知道!你们让我回去再想想吧!” 孔子就是这样的谦虚，没有不懂装懂，他这样的好习惯是我们学习的好榜样!也正是因此，孔子学到了更多的知识，开阔了眼界，使自己变得更加博学，最终成为了中国古代的伟大教育家、思想家、政治家。 孔子是中国五千年历史上最伟大的人物之一，他是儒学的奠基者，他的思想中最光辉的一点是“仁”，孔子的故事这本书更是对孔子一生品格的赞颂。 近些天，我阅读了孔子的故事一书，感受颇深。 孔子的故事这本书主要讲述了从孔子出生到他初入仕途、问道求政、辗转仕途、周游列国到孔子逝世的经历。孔子的一生颠沛流离、跌宕起伏，但我最敬佩的并不是他面对困难毫不退缩的意志，而是他做事追求卓越、精益求精的精神。 在“四出求学”这一章中，孔子跟随乐师师襄子学习周礼中的“乐”。一天，师襄子传授了孔子一首乐曲，孔子练习了四天，师襄子觉得孔子练习的很好，便想继续传授孔子下一首曲子，孔子却说自己想再练习几天。几天后，师襄子来找孔子，孔子说自己还要再练几天。数日后，师襄子经过孔子屋门口，立即被那动人的乐声所吸引，令他不能自拔，许久才缓过神来。进屋后，却发现疲倦的孔子刚刚睡着。师囊子拿了一件外衣给孔子披上，孔子猛然惊醒，告诉了师襄子作曲人的心境，令师襄子惊叹不已。孔子学习音乐，不仅仅是学会，更重要的是，他想弄懂作曲人的意图，达到“未成曲调先有情”的弹奏境界，而这种境界，绝对不是一天两天能弄清的，为了这一天，孔子刻苦练习，反复用心体会，凭着这种追求卓越的精神，弹奏出了真正能打动人心的曲子，令人赞叹不已! 在我们的生活中，不正是需要这种执着和坚持吗?但事实上，有些人做一件事，总是只要做了就行了，从来没有想过把一件事做精、做细，完全不去思考与挖掘事物的深层含意。生活中，缺少的就是能把一件事做精、做巧、做细的人，不论是大事还是小事，都能从中看出一个人将来的成功与否。如果一个人，对待任何事都能一丝不苟地完成，认真地对待每一件小事。这样的人，何愁不会成功呢? 孔子的故事这本书给了我一次灵魂的洗礼，我永远不会忘记这本书给予我的教诲：“把小事做到极致，把小事做成经典。”我们要从身边做起，做好每一件事，成功一定会眷顾我们 这本孔子的故事是通俗的读物，29个故事，串起了孔子多舛但不断奋进的一生;这本书也是严肃的著作，全书不过七万余字，注脚就多达239条。用心。 我想不同的人都会从这本书中获得很多启示，我的收获是如何做个好老师? 身体好是先决条件。孔子的父亲身体强壮，曾以一己之力救了众多攻城的将士。孔子得益于遗传，身体也很好，所以尽管历尽各种困难，但他始终精力充沛，有斗志。 好学是必要条件。从十五岁起孔子就立下要好好学习各种知识和本领的志愿;二十来岁成为礼、乐、射、驭、书、数精通的全才;三十来岁奔走到齐国时，还能为学音乐三月不知肉味;甚至还拜同样是大思想的老子为师。正因为这样不断的学习，他最终才成为了大思想家和教育家。 公平对待每位学生是重要条件。孔子有3000弟子，从言语的记录中，我们当然能看出他喜欢子路和颜回。一个敢言，一个像他。可是对于其他的学生他同样喜爱，针对不同的人他会进行不一样的启发，因为学生的个体不一样，他的评价语也总是不同，所以他的弟子才会人才辈出。 最最重要的，是热爱和负责。他在二十六七