【全程学习方略】高中历史 3.7 英国君主立宪制的建立巩固提升训练 新人教版必修1.doc

【全程学习方略】2014高中历史 3.7 英国君主立宪制的建立巩固提升训练 新人教版必修1【基 础 组】一、选择题1.英国1688年的那场宫廷政变之所以称为“光荣革命”，主要在于 （ ）a.资产阶级和新贵族与旧贵族实现了政治联合b.是一场基本上没有流血的政治事件c.出现了英国历史上“双王共治”的局面d.用相对和平方式完成推翻君主专制统治的革命使命2.右下图是为纪念一部重要文献颁布300周年而发行的纪念币，这部文献是（ ）a.英国的权利法案b.罗马的十二铜表法c.法国的人权宣言d.美国的1787年宪法3.1689年1月在伦敦召开的议会全体会议上，宣布詹姆士二世逊位，由威廉和玛丽共同统治英国，同时议会向威廉提出权利法案。当时的威廉夫妇最有可能的感受是 （ ）a.兴高采烈，庆幸当上英王 b.心有不甘，要求议会修订c.无可奈何，只得接受监督d.高枕无忧，从此不问政事4.英国工业资产阶级在议会中的政治地位得到很大提高，与这一现象直接相关的事件是（ ）a.1688年“光荣革命”b.1689年权利法案的颁布c.18世纪初责任制内阁的形成d.1832年议会改革5.右下图是英国议会开会时的情景，执政党和在野党各自分开就座，中间是议长，你认为双方在议会中的人数（ ）a.执政党一定占多数 b.在野党一定占多数c.执政党不一定占多数d.在野党不一定占少数6.面对当前的金融危机，英国政府对此采取了一系列措施。如果英国议会因为政府在金融危机问题上的处理不当，而对政府提出了不信任案，内阁的选择是（ ）a.要么下台，要么宣布解除首相的职务b.要么下台，要么由首相宣布解散议会c.要么宣布解散议会，要么宣布解除首相的职务d.要么下台，要么宣布由国王裁决7.结合1689年英国权利法案内容，对当今英国女王的认识正确的是 （ ）由英国议会直接选举产生是国家元首，要“临朝理政” 是英联邦的首脑，在礼仪上是至高无上的，对外交往中代表英国 不掌握行政权力，但要对议会负责a. b. c. d.8.学者们认为，从世界范围内看，英国最早确立了现代的国家制度，如内阁制、君主立宪制、两党制、政府对议会负责等。内阁制、君主立宪制、两党制等制度所体现的现代国家制度的核心是（ ）a.对权力的监控 b.对君主的制约 c.突出法治 d.强调主权在民二、非选择题9.阅读下列材料：材料一 一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家的首领。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。伏尔泰巴比伦公主材料二 下列种种才叫做自由权利：在你睡觉时，你能获得保证，第二天醒来时，你的财产和昨天一样，没有丝毫变动；你又获得保证，你不会在半夜三更，从你妻子的怀抱，或从你孩子的拥抱中，被人家拖出去，押入城楼，或驱入沙漠这些权利普及一切居住在英国的人。伏尔泰关于百科全书的问题材料三 为什么别的国家不采取这些法律(指英国法律)呢？这样是否等于问为什么椰子在印度能成熟，在罗马就不会。你可以回答：在英国，这些椰子不是从来就能成熟的；可以回答：它们被栽培得还不久伏尔泰关于百科全书的问题请回答：(1)根据材料一、二，概述英国政治制度的特点和作用。(2)结合史实，谈谈你对材料三中“在英国，这些椰子不是从来就能成熟的”这句话的理解。(3)伏尔泰对英国政治制度的上述评述是否可信？为什么？【提 升 组】一、选择题1.“人民希望詹姆士二世做一个可敬的理智的国王。但他让英国多数有产精英觉得他们必须推翻他。”为推翻国王，英国人采取的政治选择是（ ）a.迫使国王签署大宪章b.判处国王死刑c.议会号召人们讨伐国王d.发动不流血的宫廷政变，迫使国王下台2.光荣革命后，威廉以他自己和妻子的名义宣读了誓词：“我们衷心地接受你们向我们提出的议案，并保证以英国法律作为自己行为的准则。”威廉所说的“你们”是指（ ）a.英国议会 b.英国贵族c.英国民众 d.英国王室3.某思想家说：“(英国)是世界上抵制国王达到节制君权的唯一国家，它通过不断的努力，终于建立了合理的政府；在这个政府里，君主有无限的权力去做好事，如果想做坏事，那就双手被缚了。”下列各项中，能够说明这一观点的史实依据是英国（ ）a.议会的出现b.议会通过权利法案 c.资产阶级革命的爆发d.通过革命处死国王4.到1832年，英国大约有16%的成年男子得到选举权，新兴工业城市得到65个席位。导致这一情况出现的根源是（ ）a.国王权力受限b.工业革命的发展c.责任制内阁的形成d.无产阶级力量的壮大5.英国人普遍认为沃尔波尔是一个大恶棍，但是，他却成了内阁大臣，还常常主持内阁会议，这一历史现象最能说明英国政治发展的特点是（ ）a.英国君主立宪制下的政治十分腐败b.实际上是国王指定他做上了内阁大臣c.国王不再参加内阁会议成为惯例d.多数党领袖担任首相并组建内阁6.下图分别为英国议会和首相官邸，对议会和首相二者之间关系叙述正确的是（ ）英国议会选举结果决定英国首相人选英国首相实际上对议会负责以首相为首的内阁是英国的权力中心英国首相有权否决议会的不信任案a. b. c. d.7.(2012北京高考）英国“光荣革命”后的一系列法令，规定了国王不得违反某些法规，但对国王可以行使的权力却未明确规定。结合所学，国王仍保留的权力是（ ）a.筹集税款 b.干预立法c.招募军队 d.任命大臣8.有历史学家指出：“从大宪章到权利法案，从英王的内阁到责任制内阁，可以看出英国民主政治制度的发展历程。”这一历程的主要特点不能概括为（ ）a.单一性 b.创新性c.渐进性 d.连续性二、非选择题9.仔细阅读下列材料，根据所学知识回答相关问题：材料一 废除丞相后相当于丞相地位的官职所享有权力范围的变化时期职位所享有权力范围明代中叶以后内阁首辅拥有票拟权，但不是合法的丞相清朝雍正年间以后军机大臣承旨拟写，相当于顾问、秘书班子材料二 英王是国家元首，拥有任免首相、召集和解散议会、批准和否决法律、宣战、媾和和缔约大权，但这些只是例行公事，国王实际上是一个“统而不治”的虚君。然而国王又是不可或缺的，除了礼仪方面的作用外，某个政治环节发生矛盾，国王可利用自己的声望进行调节。有人说，国王虽然不再是国家舰船的原动力，但却是扬起风帆的桅杆。材料三 18世纪前期在英国政治制度中，下院议员由选民普遍直接选举产生，由国王任命在下院大选中获胜的多数党领袖为首相，提出内阁成员和政府成员名单，送交国王批准，组成责任制内阁，即名义上对国王负责，实际上对议会或首相负责的“责任制政府”。首相身兼政府首脑，手中握有行政与立法大权，一切阁员必须在大政方针上保持一致，必须联合起来集体负责。请回答：(1)材料二反映出英国的政体是什么？材料三反映出英国政治制度的一个显著特点是什么？(2)材料：中新网2010年7月21日电：正在美国进行访问的英国首相卡梅伦21日表示，英国驻阿富汗军队或从2011年起，开始实施撤军计划，到2015年，撤军计划将基本完成。阅读上面材料，并结合材料二、三说明下列问题：卡梅伦当选首相需要哪些条件？他有哪些权力？对于英国首相卡梅伦计划从阿富汗撤军问题，你认为内阁成员大体上是赞同还是反对，为什么？卡梅伦计划从阿富汗撤军需不需要女王伊丽莎白的同意，为什么？(3)材料一与材料三所反映的制度有何不同？这两种制度对各自产生的影响是什么？ 答案解析【基 础 组】1.【解析】选d。本题考查了“光荣革命”的历史意义。“光荣革命”最突出的意义在于推翻封建专制统治。所列选项中，a项表述有误，b、c两项表述反映的不是本质问题。2.【解析】选a。本题考查读取图片信息并分析理解的能力。由图片中的时间：1689-1989，可判断是权利法案。3.【解析】选c。本题考查学生的分析理解能力。光荣革命后，英国议会邀请威廉和玛丽承袭王位，共同统治英国，英国国王是议会邀请来的，议会掌握主导权。面对议会提出的权利法案，威廉夫妇只能接受，否则威廉夫妇不可能继承王位。故选c项。4.【解析】选d。本题考查学生的分析判断能力。1832年议会改革使工业资产阶级获得了更多的议席，大大加强了在议会中的作用。5.【解析】选a。本题考查学生的分析理解能力。英国的议会选举结果决定了英国的执政状况，议会多数党获得执政地位，议会少数党只能成为在野党，所以，执政党在议会中的人数一定占多数。6.【解析】选b。本题考查材料解析能力。英国实行君主立宪制，如果议会通过对政府的不信任案，内阁就要垮台，但首相也有权解散议会，重新选举，故选b项。a、c、d三项都与史实不符，排除。7.【解析】选d。本题考查学生分析理解能力。英国王位是世袭的，不是由议会直接选举产生，可以排除；女王是象征性的国家元首，是虚君，“临朝不理政”，可以排除；女王不需要对议会负责，可以排除；只有正确。8.【解析】选a。内阁制是内阁总揽国家行政权力并对议会负责，这使得国家元首对内对外名义上代表国家，但并无实际行政权力，由内阁代表国家元首对议会全权负责。君主立宪制是在保留君主制的前提下，通过立宪，树立人民主权、限制君主权力、实现事实上的共和政体。同内阁制一样君主名义上代表国家，但并无实际权力。两党制指在一个资本主义国家中，由两个势均力敌的政党通过竞选取得议会多数席位，或者赢得总统选举的胜利而轮流执掌政权的政党制度。综合这三个概念可以看出它们的共同点是对权力的约束，其余三个答案都是片面的。9.【解析】本题考查学生的分析理解能力。第(1)题归纳英国君主立宪制度的特点及在稳定社会秩序，促进经济增长等方面的作用；第(2)题理解英国近代民主制度建立和不断发展的过程；第(3)题为开放式题目，回答可信与否，关键是阐明理由。答案：(1)特点：以君主立宪的政体形式实现代议制民主(或者答与封建势力妥协建立资产阶级民主政治)；以法治方式保障公民的民主自由权利。作用：稳定社会秩序，促进经济发展。(2)理解：英国近代政治制度的建立和完善，经历了长期的斗争和努力；光荣革命，结束封建专制统治；颁布权利法案，建立君主立宪政体；18世纪上半期，责任制内阁逐渐形成。(3)判断：不可信。理由：文学家、思想家的作品和言论往往带有主观臆断性，根据自己的好恶褒贬时政，存在一些与事实相悖之处。如：“这些权利普及一切居住在英国的人”这一说法就不符合18世纪中后期的英国社会现实。判断：可信。理由：君主立宪制建立后，国王处于统而不治的地位，英国最终建立起法制社会；随着英国代议制的逐步完善，人民享有的民主权利也不断完善。【提 升 组】1.【解析】选d。本题主要考查对知识的再认再现能力。抓住材料中的“詹姆士二世”，议会推翻詹姆士二世的统治是通过“光荣革命”，发动不流血的政变，邀请荷兰执政威廉及其妻玛丽继承英国王位，故选d项。a、b、c三项与材料无关，排除。2.【解析】选a。本题考查材料解析能力。1688年英国发生了光荣革命，议会中的反对派邀请威廉和玛丽共同统治英国。此后，国王的权力来源已不是上帝而是议会。因此，威廉接受的是议会向他提出的议案。故选a项。3.【解析】选b。本题考查学生分析和理解能力。通过材料可以看出英国君主的权力受到很大的制约，选项中只有b项充分说明了这一观点。故选b。4.【解析】选b。本题考查材料解析能力。依据“1832年”、“新兴工业城市”等信息，可知材料反映了1832年议会改革的成果，其根源是工业革命的发展，故选b项。5.【解析】选d。本题考查理解分析能力。按英国惯例，只有内阁首相才有权主持会议，而内阁首相是由多数党领袖担任并组建内阁，故选d项。a、b两项与史实不符，排除。“国王不再参加内阁会议”在材料中没有体现，排除c项。6.【解析】选a。本题考查学生的分析能力。英国的权力中心在议会，首相面对议会的不信任案只能有两种选择：或者下台，或者解散议会。首相无权否决议会的不信任案。【方法技巧】英国政治制度发展的特点第一，连续性。近现代英国的主要国家机构和政治制度几乎无一不是从中世纪继承下来的历史遗产。从大宪章到权利法案，从英王的内阁到责任制内阁，无不体现出英国政治制度发展的连续性。第二，渐进性。英国制度的发展变化都是徐缓渐进式的，英国君主立宪制在17世纪末形成，以后逐渐发展完善，实现了全面的民主化。第三，创新性。英国历史上出现的各种政治机构和制度很少是在某种现成理论的指导下构建的，多是适应社会发展新变化、新需求，对旧的机构和制度及时地进行调整和改造，不断地推陈出新，使得政治体制愈益完善。如内阁本是国王召集的咨询行政机构，革命后内阁作为国王的私人会议的成分减弱，内阁逐渐独立行事，于是形成了现代意义上的责任制内阁。7.【解析】选d。本题考查学生对英国君主立宪制度下君主权力的分析能力，如下图所示：8.【解析】选a。英国资产阶级革命中曾经建立共和制，1689年权利法案颁布后，君主立宪制逐步建立起来，故a项的表述不正确。b项主要表现为英国资产阶级内阁制度的建立。c项主要表现为17世纪末君主立宪制建立到18世纪中期逐渐成熟。d项主要表现为大宪章、权利法案和内阁到责任内阁制度。9.【解析】本题考查学生解读信息并进行归纳概括的能力。第(1)题第一问要求回答的是政体，分析材料二可知是君主立宪制。第二问据材料三信息“责任制内阁”、“责任制政府”，可判断是责任内阁制。第(2)题结合英国责任内阁制的特点回答。第(3)题材料一反映了中国君主专制的强化，材料三反映的是英国的君主立宪制。中国君主专制制度强化的影响既要回答进步性，也要回答局限性。英国君主立宪制的影响可从有利于资本主义工业化