【全程学习方略】高中历史 8.26 世界多极化趋势的出现巩固提升训练 新人教版必修1.doc

【全程学习方略】2014高中历史 8.26 世界多极化趋势的出现巩固提升训练 新人教版必修1巩固提升训练【基 础 组】一、选择题1.20世纪50年代，欧洲的联合开始于（ ）a.政治领域b.经济领域c.军事领域d.文化领域2.德法是西欧的两个大国，普法战争埋下了相互仇恨的种子，又经过了两次世界大战的屠杀，20世纪中期以后走向合作。两国最终走向合作说明了（ ）a.国际形势是影响其关系走向的关键因素b.区域集团化是历史发展的必由之路c.意识形态相同的国家最终会达成谅解d.大国竞争主要是综合国力的竞争3.1967年欧共体成立，其主要目标是争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流，进一步促进经济的发展。组成欧共体的三个机构不包括（ ）a.欧洲煤钢共同体b.欧洲经济共同体c.欧洲原子能共同体d.欧洲军事共同体4.作为战败国的日本，“二战”后能够在曾经被原子弹摧毁的战争废墟中迅速崛起并成为经济超人的主要原因是（ ）把发展经济作为立国的主要方针充分利用马歇尔计划的援助美国大力扶植重视科技和教育a.b.c. d.5.下列对不结盟运动的表述，不正确的是（ ）a.由南斯拉夫等国发起b.由英国等国发起c.它的兴起对当时世界格局产生了重大的影响d.它反映了新兴独立国家积极谋求维护国家主权6.第一次不结盟首脑会议通过大会宣言，表示“参加这次会议的不结盟国家无意组成一个新的集团而且也不能成为一个集团”。对此理解不正确的是（ ）a.不结盟运动反对美苏两大集团控制世界b.不结盟运动的性质与“经互会”、华约不同c.不结盟运动奉行非集团、不结盟的政策d.不结盟运动是没有共同目标的松散组织7.“欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子或两个卒子，东欧和西欧；中国也已不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴。”材料表明（ ）a.两极格局瓦解b.世界新格局形成c.多极化趋势出现d.区域集团化发展8.某同学探究当今世界政治格局的多极化趋势问题，可以作为其论据的有（ ）美国成为唯一的超级大国欧洲加强政治联合日本谋求政治大国地位不结盟运动的兴起和发展a.b.c.d.二、非选择题9.阅读下列材料：材料一 战后欧洲合作与发展，是一个让人心动的选项。合作是从这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的，这两国是宿怨深厚的邻居，在“二战”前的1 100多年中，它们一共打了200多场战争，平均5年就开战一次。历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了它们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。大国崛起材料二 “二战”临近结束时，这种共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的国家利益宁愿牺牲团结。因此，随着和平的到来，大同盟因内部不和而分裂了，两三年内便为时常像要变成热战的“冷战”所取代。全球通史“一道铁幕已经在整个欧洲大陆降下。”和平鸽无法穿越这道铁幕，世界被划分为东方和西方。大国崛起请回答：(1)材料一中“相逢一笑泯恩仇”指的是哪两个国家？两国关系发生了怎样的变化？举出反映两国关系新变化的两个事例。(2)材料二中“东方和西方”的核心国家各是谁？两国关系发生了怎样的变化？举出反映两国关系新变化的两个事例。【提 升 组】一、选择题1.“从19世纪中期到20世纪40年代，它们各自把自己的发展建立在掠夺对方的基础上，冤冤相报。从20世纪50年代后，它们寻求合作，谋求共赢。”上面所描述的国家关系比较典型地发生在（ ）a.英国与欧洲主要国家间b.美日之间 c.欧洲大陆主要大国间d.美欧之间2.欧洲煤钢共同体的建立是以下哪一因素起了关键作用（ ）a.美国力促西欧联盟b.法德政治家远见卓识c.苏联咄咄逼人的威胁d.英法德三驾马车内联3.在决定把1973年定为“欧洲年”的时候，美国前总统尼克松说：“美国同新欧洲的关系非改变不可”，“要建立一个比较完善、可以维持的伙伴关系，从而共同合作。”尼克松这段话反映出（ ）a.西欧在“二战”后普遍衰落，美国加紧对其控制b.西欧与苏联关系改善，动摇了北约组织c.欧共体成立并壮大，迫使美国调整对外政策d.东欧剧变，美国有机可乘4.关于漫画小泉美梦，四位同学分别阐述了自己的观点：甲：日本“入常”希望获得美国的经济支持乙：小泉前首相认为日本“入常”无障碍丙：日本“入常”的前提条件是经济的崛起与腾飞丁：日本经济腾飞主要借助于“二战”后美国的扶持其中符合史实，观点正确的是（ ）a.甲b.乙c.丙d.丁5.美国外交文件显示，1972年夏天，美国人在得知日本首相田中角荣即将访华后，使用了蔑称“小日本”一词，破口大骂日本是“最坏的叛徒”。这最能说明（ ）a.日本的做法违背了联合国宪章的原则b.日本在政治上从属于美国c.美日在国际关系上既合作又存在矛盾斗争d.日本与中国建交导致美日关系恶化6. 1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议通过的宣言指出：“现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团，根据逻辑和它们的相互关系的性质来看，必然不时引起国际关系恶化。”这句话中“它们的相互关系的性质”是（ ）a.互相妥协b.互相竞争c.互相合作d.互相对峙7.不结盟运动的成员国主要是第三世界国家，中国是第三世界中的最大国家，但在当时并未参加该组织。其主要原因是（ ）a.中国坚持独立自主政策b.苏联霸权主义政策的推行c.国内“左”倾错误所致d.中苏友好同盟互助条约的约束8.在1971年第26届联大上，由于第三世界国家的支持，中国得以冲破美国设置的种种障碍，恢复了在联合国的合法席位。这里“第三世界国家” 应该指的是（ ）.美苏两个超级大国外的所有国家.两大社会阵营外的国家.社会主义阵营的所有成员国家.亚非拉的民族独立国家二、非选择题9.阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一 当前趋势的继续：苏联在经济上衰退，在政治上僵化如故，但在军事上保持强大；它小心翼翼地保卫其正在衰落的东欧帝国；它与美国的关系没有重大变化，并与美国在三条中心战略战线继续进行竞争。美布热津斯基未来十年美苏关系展望材料二 现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位了美国仍然是世界上最强、最富的国家，但是，现在我们面临着这样一种局面，另外四个潜在的经济力量有能力、有人可以在各个方面向我们挑战即使没有可以那样做的政府，至少有可以那样做的人。尼克松在堪萨斯城的讲话(1971年7月6日)材料三 20世纪70年代初，美国不得不承认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”，并把1973年定为“欧洲年”，以示对西欧的重视。1974年，出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说：“在九国商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一个谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”岳麓版必修教材材料四 1983年1月，中曾根作为内阁总理大臣在国会上发表施政演说时提出“战后政治总决算”问题在财源分配上腾出力量，加强对外援助，以发挥日本对争取世界和平与稳定的作用，确立日本在国际事务中与其经济实力相称的政治大国地位。丹尼斯t雅斯托莫战略援助与日本外交材料五 “二战”后仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力量在萌动，在发展这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖，以自己的力量，自己的声音，震荡着世界，改变着世界。美布热津斯基大棋局(1)据材料一、二并结合所学知识，分析“美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位”的原因。为此，这一时期美国对亚洲外交政策作了怎样的调整? 据材料三概括美国与西欧的关系。(2)据材料四，指出日本是怎样谋求政治大国的？结合所学知识分析日本能采取该手段的主要原因。(3)据材料五并结合所学知识，回答“新的力量”除了以上材料提到的力量之外还有哪些?综合以上材料，“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么?并指出影响世界政治格局发生变化的主要因素。答案解析【基 础 组】1.【解析】选b。本题考查识记能力。在欧共体成立的过程中首先建立的欧洲煤钢共同体是在经济领域，故选b项。2.【解析】选a。本题考查分析能力。20世纪中期，美苏争霸开始，西欧夹在美苏之间成为其“冷战”的工具，为联合自强，在夹缝中间求生存，迫使西欧走向联合。这说明国际形势是影响两国关系走向的关键因素。3.【解析】选d。本题考查学生识记区分能力。1967年欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体。从材料内容也可以看出欧共体主要涉及经济范畴，不涉及军事领域，故d项错误。4.【解析】选c。本题考查再认再现能力。马歇尔计划是美国针对西欧实施的，与日本无关，排除含的选项，故选c。5.【解析】选b。本题考查再现和分析能力。题干中要求选出对不结盟运动表述不正确的选项，不结盟运动发起国是南斯拉夫等国而不是英国，故选b项。6.【解析】选d。本题考查学生对不结盟运动概念的理解。不结盟运动的共同目标是反对霸权主义和殖民主义，主张建立国际经济新秩序，故d项错误。7.【解析】选c。本题考查材料解析能力。材料的意思是：欧洲崛起，中国已经强大，这充分说明欧洲、中国在世界上的地位逐步提高，成为世界上重要的力量。故选c项。8.【解析】选d。本题考查学生知识迁移能力。当今世界随着西欧、日本、不结盟运动等的发展，冲击了美国的霸权地位，日益呈现出多极化的趋势，符合要求。9.【解析】第(1)题，由“相逢一笑泯恩仇”，可知是法德两国走向联合，结合教材回答第二、三问；第(2)题，东、西方两国指的是苏联和美国，结合教材回答第二、三问。答案：(1)法、德。由千年的宿敌走向合作。欧洲煤钢共同体成立、欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体成立(欧洲煤钢联营条约、罗马条约签订),欧共体形成。(2)苏、美。美苏由战时的盟友变为战后的对手。“冷战”，北约组织、华约组织成立，柏林墙修建，古巴导弹危机。【提 升 组】1.【解析】选c。欧洲大陆主要大国特别是德法之间，在历史上曾频频发生战争，但在“二战”后两国却能够化干戈为玉帛，“相逢一笑泯恩仇”，成为合作共赢的典范。2.【解析】选b。本题考查分析能力。欧洲的一体化过程中法德关系的和解是关键。法国外交家舒曼最早提出走向联合，为西欧国家的联合铺平了道路。3.【解析】选c。本题考查阅读理解史料的能力。题中信息提示美国要同欧洲合作。结合所学1973年欧共体不断发展壮大，这迫使美国调整政策，寻求和西欧合作。a、b、d不符合史实。4.【解析】选c。本题考查学生综合分析能力。随着日本经济的发展和实力的增强，谋求政治大国的地位成为其目标，因此，日本“入常”的基础是经济的崛起，甲、乙、丁说法均不符合史实，故选c项。5.【解析】选c。本题考查学生分析理解问题的能力。材料反映出美日在国际关系上既合作又存在矛盾和分歧，一切以自己国家利益为重。a、b、d三项说法错误。故选c项。【方法技巧】世界多极化趋势出现的原因(1)根本原因：世界经济力量结构的多极化趋势。(2)具体原因：发达资本主义国家的竞争与抗衡：a.欧共体的成立及发展壮大，希望摆脱美国的控制。b.日本迅速崛起，谋求政治大国地位，与美国既有联盟亦有摩擦。不结盟运动兴起，加速了帝国主义殖民体系的崩溃，反对任何形式的霸权主义，要求建立国际经济新秩序。中国迅速发展，国际地位日益提高，成为世界政治舞台上一支重要的维护世界和平的力量。美苏争霸的相互削弱。社会主义阵营的瓦解。6. 【解析】选d。本题考查运用所学知识分析问题的能力。根据所学知识可知，1961年，不结盟运动兴起时正是以美苏为代表的两大集团激烈对峙的时期。7.【解析】选d。本题考查识记和分析能力。1950年中苏友好同盟互助条约签订表明中苏已经结盟，这不符合不结盟运动的要求，不结盟运动开始于1961年，故当时的中国没有参加。8.【解析】选d。本题考查对第三世界的理解。中国恢复在联合国的合法席位是广大亚非拉发展中国家共同努力的结果。9.【解析】本题考查二战后的国际关系。第(1)题，结合材料信息和所学知识，综合分析美国地位下降的因素；美国与西欧的关系要从20世纪70年代美国和西欧国家的关系的变化方面分析，其背景