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文档简介
东南大学附中2014三维设计高考数学一轮单元复习精品练习:计数原理本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分满分150分考试时间120分钟第卷(选择题共60分)一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1在平面直角坐标系中,x轴正半轴上有5个点,y轴正半轴上有3个点,连成15条线段,这15条线段在第一象限内的交点最多有( )a105个b35个c30个d15个【答案】c2从1到10的10个正整数中,任意取两个数相加,所得的和为奇数的不同情况有( )种.a20b25c15d30【答案】b3设,且 oa13,若能被7整除,则( )a0b1c6d12【答案】c42007年12月中旬,我国南方一些地区遭遇历史罕见的雪灾,电煤库存吃紧。为了支援南方地区抗灾救灾,国家统一部署,加紧从北方采煤区调运电煤。某铁路货运站对6列电煤货运列车进行编组调度,决定将这6列列车编成两组,每组3列,且甲与乙两列列车在同一小组.如果甲与乙所在小组的3列列车先开出,那么这6列列车先后不同的发车顺序共有( )a36种b144种c216种d432种【答案】b5的展开式中x的系数是( )a -4b -2c 2d 4【答案】c6某班3个男同学和3个女同学站成一排照相,要求任何相邻的两位同学性别不同,且男生甲和女生乙相邻,但甲和乙都不站在两端,则不同的站法种数是( )a 8b 16c 20d 24【答案】d7某校共有7个车位,现要停放3辆不同的汽车,若要求4个空位必须都相邻,则不同的停放方法共有( )a 种b种c种d种【答案】c875名志愿者分到3所学校支教,每个学校至少去一名志愿者,则不同的分派方法有( )a150种b180种c200种d280种【答案】a9现有3cm,4cm,7cm,9cm长的四根木棒,任取其中三根组成一个三角形,那么可以组成的三角形的个数是( )a1个b2个c3个d4个【答案】b10由1,2,3,4,5,6组成无重复数字且1,3都不与5相邻的六位偶数的个数是( )a72b96c108d144【答案】c11已知集合a=5,b=1,2,c=1,3,4,从这三个集合中各取一个元素构成空间直角坐标系中点的坐标,则确定的不同点的个数为( )a.33 b.34 c.35 d.36【答案】a12若二项式的展开式中各项系数的和是512,则展开式中的常数项为( )abcd 【答案】b第卷(非选择题共90分)二、填空题 (本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)13的值为 【答案】1514已知,且,那么的展开式中的常数项为 .【答案】-54015从编号为1、2、3、4的四个不同小球中取出三个不同的小球放入编号为1、2、3的三个不同盒子里,每个盒子放一个球,则1号球不放1号盒子,3号球不放3号盒子的放法共有 种(以数字作答).【答案】1416从装有个球(其中个白球,1个黑球)的口袋中取出个球,共有种取法,这种取法可分成两类:一类是取出的个球中,没有黑球, 有种取法,另一类是取出的个球中有一个是黑球,有种取法,由此可得等式:+=则根据上述思想方法,当1kmnk+1即nk+11nk+1则c+ c( c+ c)= cc0这就是说,当nk+1与nk的差大于1时,可用nk+11及nk+1代替nk+1及nk,而其余的数不变此时,m(g)的值变小于是可知,只有当各ni的值相差不超过1时,m(g)才能取得最小值1994=8324+2故当81组中有24个点,2组中有25个点时,m(g)达到最小值m0=81c+2c=812024+22300=168544 取5个点为一小组,按图1染成a、b二色这样的五个小组,如图2,每个小圆表示一个五点小组同组间染色如图1,不同组的点间的连线按图2染成c、d两色这25个点为一组,共得83组染色法相同其中81组去掉1个点及与此点相连的所有线即得一种满足要求的染色18从4名男生,3名女生中选出三名代表,(1)不同的选法共有多少种?(2)至少有一名女生的不同的选法共有多少种?(3)代表中男、女生都要有的不同的选法共有多少种? 【答案】(1)即从7名学生中选出三名代表,共有选法 种;(2)至少有一名女生的不同选法共有 种;(3)男、女生都要有的不同的选法共有 种。19(1)3人坐在有八个座位的一排上,若每人的左右两边都要有空位,则不同坐法的种数为几种?(2)有5个人并排站成一排,如果甲必须在乙的右边,则不同的排法有多少种?(3)现有10个保送上大学的名额,分配给7所学校,每校至少有1个名额,问名额分配的方法共有多少种?【答案】 (1)由题意知有5个座位都是空的,我们把3个人看成是坐在座位上的人,往5个空座的空档插,由于这5个空座位之间共有4个空,3个人去插,共有a4324(种)(2)总的排法数为a55120(种),甲在乙的右边的排法数为a5560(种)(3)法一:每个学校至少一个名额,则分去7个,剩余3个名额分到7所学校的方法种数就是要求的分配方法种数分类:若3个名额分到一所学校有7种方法;若分配到2所学校有c72242(种);若分配到3所学校有c7335(种)共有7423584(种)方法法二:10个元素之间有9个间隔,要求分成7份,相当于用6块档板插在9个间隔中,共有c9684种不同方法所以名额分配的方法共有84种20已知 的展开式前三项中的x的系数成等差数列 求展开式里所有的x的有理项; 求展开式中二项式系数最大的项 【答案】(1) n=8, r=0,4,8时,即第一、五、八项为有理项,分别为 (2)二项式系数最大的项为第五项: 21在由1、2、3、4、5五个数字组成的没有重复数字的四位数中1不在百位且2不在十位的有多少个?计算所有偶数的和。【答案】由1不在百位,可分为以下两类 第一类:1在十位的共有个; 第二类:1不在十位也不在百位的共有个。 所以1不在百位且2不在十位的共有24+5478个。千位数字的和为:(1+3+5)+2+4=108+12+24=144; 百位数字的和为:(1+3+5)+2+4=108+12+24=144; 十位数字的和为:(1+3+5)+2+4=108+12+24=144; 个位数字的和为:(2+4)=144; 所有偶数的和为:144(
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