山东省德州市五校高二政治上学期期中试题（含解析）新人教版.doc

高二期中政治模块学分认定测试题一、选择题（每小题2分，共60分）1.北京师范大学教授于丹在心得一书的扉页中写到：“道不远人，让我们在圣贤的光芒下学习成长”。这句话蕴含的哲理有生活需要智慧，需要哲学 哲学就在我们身边哲学是各门具体科学的基础 哲学是科学的世界观和方法论a. b. c. d.2.思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想、解放思想。这是因为a.方法论决定世界观 b.世界观和方法论相互转化c.世界观决定方法论 d.世界观和方法论都有相对独立性3.“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学 主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展指出哲学与科学具有一致性，哲学对具体科学研究具有方法论的指导作用a. b. c. d.我国南北朝时期的范缜说：“形存则神存，形谢则神灭”、“形者神之质，神者形之用”。英国哲学家贝克莱认为：“存在即被感知”、“物是观念的集合”。据此回答以下题目。4上述材料中的两种观点都是对 的回答。a.世界观和方法论的关系问题 b.具体科学和哲学的关系问题c.思维和存在的关系问题 d.个人和社会的关系问题5 从哲学上看，两种观点a.都认为思维决定存在 b.都认为存在决定思维 c.都认为思维和存在有同一性 d.前者肯定了存在决定思维，后者认为思维决定存在意不符，题中强调的是思维与存在的关系问题的第一个方面，即何者为世界本原的问题，而不是思维与存在是否具有同一性的问题，故排除。考点：本题考查思维与存在的关系、唯物主义与唯心主义6.对右图理解正确的是形而上学始终与唯心主义相结合，辩证法始终与唯物主义相结合 辩证法要么与唯物主义相结合，要么与唯心主义相结合 形而上学要么与唯物主义相结合，要么与唯心主义相结合辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义与唯心主义的对立a. b. c. d.7.马克思主义哲学的诞生，实现了哲学史上的伟大变革，标志着哲学发展进入了一个崭新时代。下列关于马克思主义哲学的说明正确的是第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 吸收了黑格尔哲学的基本内核和费尔巴哈哲学的合理内核第一次实现了科学基础上的实践性和革命性的统一它的自然科学基础是19世纪的三大发现和自然科学的其他巨大进步a. b. c. d.【答案】b【解析】试题分析：马克思主义哲学之前辩证法往往是和唯心主义结合在一起的，马克思主义哲学第8.马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了a.联系的观点 b.发展的观点 c.实践的观点 d.矛盾的观点9.邓小平说：“我们党用毛泽东思想教育了整整一代人，使我们赢得了革命战争的胜利，建立了中华人民共和国。”据此回答，毛泽东思想活的灵魂的基本方面包括实事求是 群众路线 艰苦奋斗 独立自主a. b. c. d.10.马克思主义在中国传播和发展的过程，就是马克思主义中国化的过程，在这一过程中形成了中国特色社会主义理论体系。下列属于中国特色社会主义理论体系并按产生的先后顺序排列的正确的是毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 a. b. c. d.11.辩证唯物主义认为：“世界是物质的。”对这个“物质”的理解，下列观点正确的是a.世界上存在的一切事物和现象b.不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在c.一切具体物质形态的总和d.除了人脑以外的客观存在12.人类社会在本质上也是客观的，因为人类社会是物质世界长期发展的产物 社会地理环境是客观的 人口因素是客观存在的 社会思想、意识形态是客观的生产方式具有客观性 生产力要素是客观的，而生产关系则是主观的a. b. c. d.观的，故排除。考点：本题考查人类社会具有客观物质性的表现13.物质的唯一特性是 ，固有属性是 。a.联系 运动 b.运动 客观实在性 c.客观实在性 联系 d.客观实在性 运动 14.下列与“卧看满天云不动，不知云与我俱东” 蕴含相近哲理的诗句是a. 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 b.山重水复疑无路，柳暗花明又一村c.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 d.人生代代无穷已，江月年年只相似 15.“事物和状态都不过是我们的心灵所采取的一种观点”“日方中方睨，物方生方死”“静者静动，非不动也”，从马克思主义哲学角度看，这些观点分别属于a. 唯物主义 形而上学的不变论 辩证法 b.唯心主义 形而上学和诡辩论 辩证法 c.唯心主义 辩证法 辩证法d.形而上学 宿命论 诡辩论【答案】b【解析】试题分析：“事物和状态都不过是我们的心灵所采取的一种观点”，是主观唯心主义，故排除16.宋朝画家文与可为了画好竹子，他种竹又观竹。在他动笔作画之前，心中就有了轮廓。正如诗曰“与可画竹时，胸中有成竹。”“胸有成竹”说明意识是自然界长期发展的产物 意识活动具有目的性和计划性 意识是客观存在在人脑中的主观映像 意识的产生可以离开客观存在a. b. c. d.17.别誉为“股神”的巴菲特有句投资名言：我与其他人不同，在别人贪婪的时候，我恐惧；当众人恐惧的时候，我贪婪。以下哲学丹利最能体现巴菲特这一观点的是a.意识活动具有目的性和计划性 b.意识活动具有选择性、主动创造性c.意识对改造客观世界具有指导作用d.意识对生理活动具有调节作用18.在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须增强道路自信、理论自信、制度自信，只有这样才能朝着全面建成小康社会的目标不断前进。之所以增强道路自信、理论自信、制度自信是因为a.意识有时对物质具有决定作用 b.客观精神是世界的本原c.意识具有能动的反作用d.高度的革命热情是做好一切事情的出发点19.古罗马诗人卢克莱修曾说“站在岸上看船在海上颠簸是一件乐事，站在一座堡垒的窗前看下面的战争和他的种种经过是一件乐事，但是没有一件乐事能与站在真理的高峰目睹下面谷中的错误、漂泊、迷雾和风雨相比拟的了。”这表明追求和探索真理比占有真理更有意义 追求到终极真理是人生乐事 认识要在实践中接受检验和不断发展 认识的最终目的就是获得和占有真理a. b. c. d.全球气候变暖使青藏高原的冰川寿命正在缩短。权威资料表明，中国的冰川面积在40年里减少了7%。目前，冰川年容水量相当于一条黄河。20.金秋时节某地农民采摘柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。农民们说这是留给喜鹊的食物。每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬，到春天也不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中，我们得到的启示是：人们可以利用事物之间的客观联系，为自己服务人们可以发现并利用规律来实现自己的目的人与自然的关系是利用与被利用的关系联系是普遍的，任何事物之间都存在联系a. b. c. d.21.“如果你把一个坏苹果留在一桶好苹果里，结果你将得到一桶烂苹果。”这就是坏苹果法则。21.“坏苹果法则”给我们的哲学启示是a.应坚持主观与客观具体的历史的统一 b.看问题应具体分析事物的联系c.要搞好局部，使整体功能得到最大发挥 d.要重视意识的能动作用22.有一首数字诗是：“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十支花。”假如我们把诗中的数字的位置随意调换，这首诗可能就不再别有情趣了。这表明我们要a.抓住主要矛盾 b.具体问题具体分析 c.注重量的积累 d.遵循系统内部结构的有序性【答案】d【解析】23.“开车时打开空调油耗会增加”，这是很多开车人坚信的“真理”。其实，这一理论并不完全正确。有关专家表示，在气温适宜、时速小于60公里时，通过开窗通风会比打开空调更省油，但当时速高于80公里时，开窗会增加车辆风阻，此时，关窗开着空调反而更为省油。这反映了a.联系的条件性 b.联系的普遍性 c.联系的主观随意性d.联系的不可改变性 24.前些年，个别比较干旱的地方种植杨树等耗水量大的树种来防沙治沙，当气候条件没有特别异常时，这些树勉强成活，成为长不大的“小毛头树”。一旦遭遇严重的干旱天气，杨树自身难保，何谈防沙？这启示我们a.世界观和方法论是统一的 b.物质世界的存在和发展是客观的c.整体的功能状态及其变化会影响到部分 d.做工作必须一切以时间、地点、条件为转移25.著名画家范曾先生在自述中谈到自己的成功时说：“在艰苦颠蹶之中，我没有沉沦，我追逐着光明和希望。”由此可见，一个人要想取得成功，必须a.坚持具体问题具体分析 b.果断抓住时机，促成质变 c.努力创造条件，促使主次矛盾的转化 d.既要看到前途的光明，又要勇于克服困难26.有人做过这样的实验：点燃两根火柴，并分开很远摆放，不一会儿就熄灭了；让两根火柴紧挨着，时隔不久也熄灭了；只有当两者的间隙适中时，两根木柴才相互辉映，直至全部化为灰烬。科学家称这种现象为“温热有间隙效应”。这一现象蕴含的哲学观点是a.要抓住时机，积极促成质变 b.过犹不及，要把握火候和分寸c.量变是质变的前提和必要准备 d.事物在结构和排列顺序上的变化能引起质变27.下列诗句与“流水淘沙不暂停，前波未灭后波生”所蕴含的哲学道理相同的是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 落红不是无情物，化作春泥更护花芳邻新叶催陈叶，流水前波让后波 山重水复疑无路，柳暗花明又一村a. b. c. d.没有新事物的产生，故排除。选项体现事物发展前进性与曲折性的统一，与题意要求不符，故排除。考点：本题考查发展的实质28.有这样一道数学题：90%90%90%90%90%=59%。它告诉我们，一项工作做到90%已经很不错了，但经过环环相扣的一系列过程结束后，“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分一个不及格的分数。这就是过程控制效应。这一现象启示我们质变是量变的结果，要重视量的积累 要抓住时机，实现事物的质变 要注重系统内部结构的优化趋向 要立足整体，发挥整体的统率作用a. b. c. d.29.虽然不断升级的电脑病毒和无孔不入的不良手机短信使人们防不胜防，但是互联网的迅速发展和广泛使用，以及手机的技术升级和普及，还是给人们的日常生活带来了极大的便利。这可以说明任何事物都包含着对立统一的两个方面 矛盾双方的统一是主要的，对立是次要的矛盾双方的统一是绝对的，对立是相对的矛盾双方相对应而存在，相斗争而发展a. b. c. d.30.风景秀丽的黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称。明代旅行家徐霞客两次游历黄山，留下了“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的美誉。运用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理判断，下列说法正确的是a.奇松、怪石、云海、温泉通过黄山的秀丽表现出来b.奇松、怪石、云海、温泉存在于黄山的秀丽之中c.黄山的秀丽存在于奇松、怪石、云海、温泉之中d.黄山的秀丽可分为奇松、怪石、云海、温泉二、非选择题（共40分）31.新中国治淮60周年纪念大会2010年10月23日在安徽省蚌埠市举行。这条曾被称为中国“最难治理”的河流，如今已形成较为完整有效的防洪减灾工程体系，流域经济得到快速发展，环境改善、生态良好。流经河南、安徽、江苏、山东等省，全长1000千米的淮河，本是一条畅通的河流，历史上黄河多次溃决夺淮，使淮河丧失了入海口，这条河流也就变得泛滥成灾，非涝即旱。“泥巴凳，泥巴墙，除了泥巴没家当。”这是过去深受水患之苦的沿淮人民生活的真实写照。结合材料，运用辩证唯物论的相关知识来说明怎样才能做到人水和谐共处？（10分）扣设问人水和谐共处，组织语言即可。考点：本题考查世界的物质性、规律的客观性、普遍性、人的主观能动性32.中国的改革是从农村开始的。改革开放30多年来，中央先后出台了多个关于农村工作的一号文件，这多个一号文件适应了中国农村改革发展的需要，记载了中国农民的伟大创造，被实践证明是成熟的重要认识，成为农村改革前进的灯塔，激发了广大农民的积极性，解放和发展了农村生产力。 结合材料，谈谈多个中央一号文件的出台是如何体现“实践是认识的基础”的。（12分）33.2008年6月，国务院发表的中国的环境保护白皮书指出，中国政府高度重视保护环境，认为保护环境关系到国家现代化建设的全局和长远发展，是造福当代、惠及子孙的事业。多年来，中国政府将环境保护确立为一项基本国策，把可持续发展作为一项重大战略，坚持走新型工业化道路，在推进经济发展的同时，采取一系列措施加强环境保护。 上述材料是如何体现唯物辩证法的联系观的？（8分）【答案】事物的联系具有普遍性和客观性，我们要用联系的观点看问题。我国政府将环境保护确立为一项基本国策，把可持续发展作为一项重大战略，在推进经济发展的同时，采取一系列措施加强环境保护，是事物普遍联系的体现。34