山东省德州市夏津实验中学九年级物理全册 17.4 欧姆定律在串并联电路中的应用教案 （新版）新人教版.doc

17.4 欧姆定律在串并联电路中的应用基本思路：学习目标：知识与能力：1、进一步熟练掌握欧姆定律。2、能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻的简单问题。过程与方法：培养学生解答电学问题的良好习惯。情感态度与价值观：体验探究的快乐重点：熟练掌握欧姆定律突破措施：通过实验活动进行掌握。 难点：运用欧姆定律进行计算突破措施：讲解典型例题教法：实验探究法、分析归纳法学法指导：实验探究法、讨论法.教具: 多媒体电脑 课件等。教学过程：预习导学：1、 复习欧姆定律的内容： 2、公式： ；两个变形式 3、串联电路中电流的规律： 串联电路中电压的规律： 并联电路中电流的规律： 并联电路中电压的规律： 4、两个电阻串联的规律： 两个电阻并联的规律： 深入探究:一、设计并进行实验探究电阻串联的规律：1、实验：将一个定值电阻r接在右图的电路中，闭合开关，观察灯泡的亮度。再将两个同样阻值的电阻r串联起来，接在电路中，重复前面的实验。2、 实验现象是： 3、可以得到的结论是： 4、理解：两个相同的电阻串联，相当于 、 相同， 增大，所以总电阻 。如右图所示课后练习1两导体电阻r1=10，r2=1，并联起来使用时并联总电阻r的阻值范围 ( )a大于10 b在1与10之间 c小于1 d无法确定。2如图所示电路，电源电压不变，当电键s由闭合到断开时，两电流表的读数将 ( )aa1不变，a2变大 ba1变大，a2变小ca1不变，a2变小 da1变小，a2不变3学校照明电路的总电阻，当 ( )a全校电灯开关都闭合时最大 b全校电灯开关都闭合时最小c全校电灯开关都断开时最小 d全校电灯少用时最小4电阻r1和r2并联在某电源上，且r1r2，以下说法中正确的是 ar1两端的电压大于r2两端的电压 br1中的电流等于r2中的电流cr1中的电流大于r2中的电流 dr1中的电流小于r2中的电流5电阻值分别为r1=40、r2=20的两个电阻。串联后接到电源上，通过r1的电流强度为0.2a，则通过r2的电流强度为_a。若不改变电源的电压，把r1和r2并联后再接到原来的电源上，则通过r1的电流强度为_a，通过r2的电流强度为_a。二、设计并进行实验探究电阻并联的规律：1、实验：将两个同样阻值的电阻并联起来，接在接在右图的电路中，闭合开关，观察灯泡的亮度。并跟接入一个电阻时灯泡的亮度对比2、 实验现象是： 3、可以得到的结论是： 4、理解：两个相同的电阻并联，相当于 、 相同， 增大，所以总电阻 。如右图所示当堂达标1有两个电阻阻值分别为6和9，串联后接到某电源上，那么两电阻中的电流之比为_ _，两电阻两端的电压之比为_ _，电路的总电阻为_ _。如把这两个电阻改为并联后接到原电路中，那么两电阻中的电流之比为_ _，两个电阻两端的电压之比为_ _，电路的总电阻为_ _。2如图1所示路中，电源电压为6v，电压表示数为4v，r2=4，电流表的示数为_ _a，r1的阻值为_ _。3电阻rl7，r2=5，串联后接在12v电源两端。此时电路总电阻为 _ ，通过r1的电流为_ a，r2的电压_v。4把r1=15和r2=5的两电阻并联后接在电源上，通过r1的电流是0.4a，r2两端的电压为_ _v，干路中的总电流为_ _a。5为了得到10的电阻，在30、15、8、5四个电阻中，可选_ _的电阻，