山东省德州市夏津实验中学九年级政治全册 第三单元复习学案 新人教版.doc_第1页
山东省德州市夏津实验中学九年级政治全册 第三单元复习学案 新人教版.doc_第2页
山东省德州市夏津实验中学九年级政治全册 第三单元复习学案 新人教版.doc_第3页
山东省德州市夏津实验中学九年级政治全册 第三单元复习学案 新人教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省德州市夏津实验中学九年级政治全册 第三单元复习学案 新人教版 一重点提示1克服闭锁心理,积极寻找朋友2.学会与同学、朋友正确地交往与沟通,提高与同学、朋友交往的能力。3热爱、尊敬老师4培养学生的民主平等意识,建立起一种民主、平等、和谐的师生关系二问题导航1生活为什么需要朋友?(p57-59)2.怎样克服闭锁心理,积极寻找朋友?(p60)3为什么要尊敬老师?4我们中学生尊敬老师应做到哪些方面?5自己在被老师误解或与老师发生矛盾时,是如何处理的?6新型的师生关系是一种怎样的关系?怎样才能建立起这样的师生关系?三、自我检测(一)选择题1.古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这句话告诉我们的是 ( )a在学习中,只有一个人才能静心读书b如果学习太好了,就不会有朋友了c要到热闹的、人多的地方去,才会有很多的见识d在学习上朋友之间的互相启发、共同钻研,能弥补个人学习中的不足,促使大家共同进步和提高2.同学之间朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦,甚至争执。因此,我们应该 ( ) a、随性而为,不要过分讲究原则b、学会掩饰自己,虚情假意c、学会理解和宽容,不要斤斤计较d、不要纠缠是非,要讲“哥们儿义气”3.建立真正的友谊要讲原则,这个原则应该是 ( )a.利于两人感情加深 b.有利于学习个工作,有利于成长和进步c.使双方都保住面子 d.够朋友,够义气4.(2011.福州模拟)朋友之间要相互信任,信任是指 ( )a. 对朋友人品和能力的信赖b. 对朋友言听计从c. 对朋友非常依赖d. 宽容朋友的一切错误5早晨,当老师走进学校的大门,就会听到同学们亲切的问候:“老师早。”教师节,同学们会向老师送一张自制的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族的优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。这种优秀的传统是 ( )a、尊敬老师 b、尊重学生 c、孝敬父母 d、了解老师6下列同学的行为能体现对老师的尊敬的是 ( )a、对老师不理不睬 b、背后议论老师c、给老师起绰号 d、上课认真听讲,课堂上积极发言 7关于师生关系,下列认识不正确的是 ( )a、老师是我们学习的合作者、引导者和参与者b、老师是我们的良师,更是我们的益友c、师生之间是没有误解和矛盾的d、学生应该尊敬老师8我们与老师朝夕相处,彼此之间产生一些矛盾或误解是难免的。当我们被老师误解或与老师发生矛盾时,下列做法不可取的是 ( )a、学会冷静思考b、通过恰当方式与老师坦诚交流c、用正确的方法解决矛盾d、不分场合与老师顶撞(二)非选择题*创新原地*有人说朋友是寒冷冬天里的一杯热茶,朋友是炎热夏日里的一丝凉风,朋友是远航归来停泊的港湾朋友是 朋友是 朋友是 朋友是 课外延伸:地动山摇。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。 他叫谭千秋,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死,精神千秋!”(1)你认为老师值得尊重吗?为什么?(2)尊重老师,你打算怎么做?拓展延伸:高林因为上学路上扶一位病人去医院而上课迟到,老师批评了他,高林自认为有理,当着全班同学与老师大吵,然后摔门而去。事后,老师让他去办公室,他不理不睬,还在其他同学面前议论老师是“糊涂虫”。(1) 请你帮高林想一想,应怎样认识和对待此事?(2) 你认为师生之间产生了误解或矛盾应怎样处理?职业与事业纪连海,1965年生,现为北京师大二附中教师。1986年7月毕业于北京范学院历史系,1998年首都师范大学历史系首届历史教育学硕士研究生班结业,2001年首都师范大学计算机系计算机专业毕业。曾经先后在中央电视台百家讲坛栏目主讲正说和珅、正说刘墉、正说纪晓岚、正说多尔衮、正说鳌拜、正说吴三桂等56讲;在上海电视台文化中国栏目主讲孝庄秘史大揭秘、解密康熙王朝、解密雍正王朝、指点乾隆王朝、话说汉武大帝等105讲。还曾经先后出版了历史上的和珅、历史上的多尔衮、历史上的刘墉、历史上的纪晓岚、说孝庄、说康熙、说雍正、纪连海点评乾隆名臣、纪连海品读康乾名臣等书。问:依你现在的名气,完全可以去大学讲课,想过改行或离开中学吗?纪连海:我从没想过离开中学。第一,我之所以成名,因为我是一位中学老师。上“百家讲坛”的那么多人,现在还在中学讲台上的,纪连海是惟一;第二,我之所以还在这个学校,是因为我既没有一览众山小的那种无奈,也没有感觉到高处不胜寒,我能做很多事儿。在外面可能大家说我很好,可是在这个学校里不一定,这里有很挑剔的学生,我今天的成功,完全归功于我有那么多挑剔的学生。他们是我的镜子,有时跟这些十几岁的孩子聊天我会奇怪他们怎么这么优秀?在一个中学尚且如此,我上大学去?别丢人啦!我觉得我现在当一个

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论