山东省德州市武城二中高三政治12月检测试题1（无答案）新人教版.doc

武城二中2014届高三12月检测政治试题2013.12.10一、单项选择题1.东方的园林讲究阴阳错落、曲径通幽、十步一景，西方园林讲究的是开阔、一览无余的、公共空间的广场风格。东西方园林建筑的差异说明（）文化影响人的交往行为和交往方式文化影响人的实践活动文化影响人的认识活动文化影响人的思维方式a.b.c.d.2.荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”从文化对人影响的角度看，下列说法体现的道理与之一致的是（）“孟母三迁”耳濡目染乡音无改鬓毛衰“近朱者赤，近墨者黑”a.b.c.d.3.每年的5月9日是母亲节。在母亲节这天，日本人送给母亲的是红石竹，泰国人送茉莉花，大多数国家通常是送康乃馨，以此来表达对母亲的爱。而中国人则以自己特有的方式表达浓浓的亲情：在母亲节这一天，人们会送给母亲鲜花、蛋糕、亲手烹制的饭菜等礼物。这说明（）文化具有多样性文化无国界，民族节日所具有的特色正逐渐消失文化影响人的交往方式和交往行为文化是共性与个性的统一a.b.c.d.4.作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖的消息一出，国内立刻掀起了“莫言热”，大家涌向书店抢书或者在网上下单，多地出现一书难求的局面。从文化角度看，下列对这一现象理解正确的是（）a.说明文化市场存在自发性和盲目性等弊端b.说明消费者盲目跟风，没有坚持理性消费c.表明文化与经济相互交融，文化消费潜力巨大d.表明我国文化市场需要加强管理、正确引导5.“高密的泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术伴随着我成长，当我拿起笔来进行文化创作的时候，这些民间文化元素就不可避免地进入了我的小说，也影响甚至决定了我的作品的艺术风格。”莫言的话体现了（）a.文化促进人的全面发展b.文化对人具有潜移默化的影响c.优秀文化能够增强人的精神力量d.社会实践是文化创新的源泉之一6.自从中秋节成为我国法定节假日，人们增多了期许；但如今，传统节日的文化内涵离我们渐行渐远，人们总觉得很难再深切品尝传统的味道了，中秋节成了“月饼节”。传统节日似乎只剩下外壳，传统文化符号所剩无多。这启示我们（）对传统节目要全部继承要保持传统习俗的恒定不变要挖掘传统文化的丰富内涵要与时俱进，增强传统文化的生机与活力a.b.c.d.7.著名学者季羡林称誉道： “汉语是世界语言里最简练的一种语种。同样表达一个意思，如果英文要60秒，汉语5秒就够了。汉字是世界上唯一没有消亡的从象形到形声、会意交融相合和不断发展完善的最古老文字。华夏民族数千年以来一直用汉语思考、用汉语交流、用汉语书写，从一定意义上说，是汉语文化孕育了中国人的智能智力，铸造了中华文明。”这表明（）中华文化源远流长中华文化博大精深中华文化优于其他民族文化中华文化注重实用性a.b.c.d.9.中华传统文化是中华民族的宝贵精神财富。下列思想在今天仍具有积极意义的是（）妻子好合，如鼓瑟琴。兄弟既翕，和乐且耽。宜尔室家，乐尔妻帑。（诗经）天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物（周易）见贤思齐焉，见不贤而内自省也（论语）古之善为道者，非以明民，将以愚之。民之难治，以其智多（道德经）a.b.c.d.10.中国五大剧种之一、被誉为“中国乡村音乐”的黄梅戏旧称“黄梅调”，是18世纪后期在皖鄂赣地区采茶调的基础上形成的，吸收青阳腔，徽剧和当地民歌精华，形成自己的特色并发展繁荣。当前，黄梅戏本身也在酝酿改革、创新。这体现了（）一方水土造就一方文化黄梅戏具有很大的包容性文化多样性是文化创新的源泉文化创新的实质是文化发展a.b.c.d.11.2012年10月30日，在杭州市wifi免费向公众开放启动仪式上，杭州市政府宣布，即日起免费向市民开放室外wifi网络。由此，杭州成为了全国首个向公众免费开放wifi的城市，让更多杭州人和游客畅享“无线”的快乐生活。这与之前杭州邮政主办的“服务三农，送文化下乡”活动共同体现的文化生活道理是（）a.丰富精神文化生活，保障公民基本文化权益b.变革文化传播方式，促进中国先进文化发展c.挖掘传统文化内涵，弘扬中华民族传统文化d.加强思想道德建设，追求更高思想道德目标12.陈汉东先生创作的中华文化之歌，由60个成语240个汉字组成，它内涵丰富、跨越时空、旋律奋进、激励人心。其中“博大精深，源远流长；道德文章，万古流芳。万紫千红，百花齐放；兼收并蓄，博采众长。承前启后，一脉相传；继往开来，光辉灿烂。自强不息，奋发向上；厚德载物，方正贤良。以和为贵，礼仪之邦；求同存异，欢聚一堂”。这些成语能够体现出（）中华文化的基本特征中华文化具有特有的包容性中华民族精神的基本内涵交流、借鉴是中华文化创新的源泉a.b.c.d.13.有位企业家曾说过：“有德有才破格重用，有德无才培养使用，有才无德限制录用，无才无德坚决不用。”下列选项与这句话含义一致的是（）夫君子之行，静以修身，俭以养德才者，德之资也；德者，才之帅也小胜凭智，大胜靠德是非之心，智之端也a.b.c.d.14.在谈到哲学与人生的关系时，哲学家卡尔波普曾说，每个人都是哲学家，因为谁都以这种或那种方式对生或死有一种态度。有人认为生命不值得珍惜，因为人终有一死；有人却认为正是时时出现的丧失生命的危险，才有助于我们体会生命的价值。这说明（）a.哲学是世界观和方法论的统一b.哲学产生于对人生的追问和反思c.哲学是对自然、人生和思维科学的概括和总结d.哲学是指导人们更好地认识人生本质和意义的智慧之学15.战国时期，各国社会矛盾异常复杂，不同阶段和阶层在是否建立、如何建立封建制度等问题上展开了激烈的争论，出现了百家争鸣的思想繁荣的局面。这体现了（）哲学的内容是客观的哲学都是自己时代精神上的精华哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映哲学的内容是虚幻的，但与社会生活紧密联系a.b.c.d.16.电影画皮的主题曲画心中唱道：“看不穿是你失落的魂魄，猜不透是你瞳孔的颜色，一阵风一场梦，爱如生命般莫测，你的心到底被什么盅惑。”从哲学上看，歌词体现的观点属于（）a.不可知论b.主观唯心主义c.古代朴素唯物主义d.形而上学17.“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。”这首古诗所蕴含的哲理主要是（）a.物质和运动是辩证统一的b.运动和静止是辩证统一的c.自然和规律是辩证统一的d.自然和人类社会是辩证统一的18.关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，实行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分。”其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上。”这两种观点没有处理好（）a.物质与意识的关系b.实践与认识的关系c.真理与价值的关系d.量变与质变的关系19.在牛顿经典力学问世后的200多年时间里，许多科学家认为，整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初，爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的，牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们（）a.真理是主观与客观的具体的历史的统一b.人们对同一确定对象会有多个真理性认识c.对同一事物的判断因人的主观性而产生差异d.真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围20.金星凌日是金星运行到太阳和地球之间，三者恰好在一条直线上时，金星挡住部分日而而发生的天象。2012年最罕见天象“金星凌日”在6月6日精彩上演，我国大部分地区都能观测到从“凌始”到“凌终”全过程。对于此次天文奇观，科学家们早已作出了准确的预测。这说明（）意思活动具有主动创造性意识能发现和创造规律思维和存在具有同一性意识具有计划性和目的性a.b.c.d.21.有医学专家表示，摄入碘过量可能导致甲状腺异常，但多大的量算“过量”有争议，不过这种“甲状腺异常”的后果并不严重。上述争议的出现，是因为（）意识是人脑对客观存在的主观映象人的认识受到实践水平的制约意识是物质世界长期发展的产物违背规律，必然受到规律的惩罚a.b.c.d.22.拉丁谚语：真理走到极端便成谬误。真理走到极端意味着（）真理超出了自己适用的条件和范围真理脱离了自己适用的特定的过程真理在不断发展的过程中超越自身真理在实践中被检验是完全错误的a.b.c.d.23.陪伴了几代中国人的大型科普丛书十万个为什么正在进行第六版的编纂工作。与以往不同的是，这次编纂不再参考过去的问题和答案，所有问题都将根据时代发展和读者需求重新设置，很多问题也将有新的答案或不再有标准答案。上述编纂思路的确立是基于（）a.物质的客观性质，物质是不依赖于人的意识的b.运动的绝对性，事物是不能被正确认识的c.意识的能动性，人们可根据自身需要对事物进行阐释d.认识的反复性和无限性，追求真理是一个无止境的过程24.党的十八大报告提出：“中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信！”中国共产党所坚持的“理论自信”（）源于中国人民改革开放实践的伟大成就在于做到了客观与主观具体、历史的统一在于它符合事物发展规律推动了社会主义事业的发展中国特色社会主义理论体系已成为绝对真理a.b.c.d.25.杜牧在江南春中写有“千里莺啼绿映红”，但明代杨慎在升庵诗话中却说：“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗皆在其中矣。”杨慎的观点（）a.强调文学创作要尊重创作的客观规律b.没有看到意识对物质的反映具有能动性c.没有看到艺术想象并不一定要从实际出发d.认为实践是认识发展的动力二、非选择题27.树无根不活，人无根不立。只有把民族精神融入到自己的血液中，我们才能与中华民族同呼吸、共命运，每一个中国人也才有奋斗的激情和动力，并通过自己的努力实现中华民族的伟大复兴。为把弘扬和培育民族精神引向深入，在做好经常性宣传教育工作的基础上，国家决定从2004年开始，把每年9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”，至2012年9月已经度过9个“民族精神月”。青年学生在为实现中华民族伟大复兴的实践中，如何弘扬和培育民族精神？（10分）28.看漫画，运用文化生活的知识，回答下列问题。（1）漫画反映了什么问题？（3分）（2）针对以上现象，请你提出几点合理化的建议。（6分）29.材料一：当代中国进入了全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支持，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。党的十七届六中全会第一次提出了建设社会主义文化强国的奋斗目标。十八大报告提出，扎实推进社会主义文化强国建设。材料二：2012年7月23日，胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题班上发表了以“沿着中国特色社会主义伟大道路奋勇前进”为主题的重要讲话。围绕这个主题，胡锦涛提出“三个更加”：我们必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观，真正把科学发展观转化为推动经济社会又好又快发展的强大动力。全国文化系统迅速兴起学习的热潮。