山东省德州市武城县育才实验中学九年级物理上学期段考试题（含解析） 鲁教版.doc

2015-2016学年山东省德州市武城县育才实验中学九年级（上）段考物理试卷一选择题1在选择电压表的量程时，正确的是（）a尽可能选择大一些的量程b经试触后被测电压不超过小的量程时，尽可能选择小量程c尽管选用的量程不同，但对测量结果毫无影响d为使测量结果更精确，量程选得越小越好2下列说法中正确的是（）a通过导体的电压是形成电流的原因b电源是产生电压的必要条件c导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电荷通过d电路中只要有电压，就会有电流3某同学在用电压表测电压时，选用了“+”“3”接线柱，读数时却误按照“+”“15”接线柱来读，得到电压值为13.5v则实际值为（）a4.5vb2.7vc3.5vd1v4用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，由此判断两盏电灯的连接方式是（）a一定是串联b一定是并联c串联、并联都有可能d无法判断5如图所示电路中两只灯泡l1和l2均正常发光，则下面说法中正确的是（）a甲是电流表，乙是电压表b甲是电压表，乙是电流表c甲、乙都是电流表d甲、乙都是电压表6在如图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯l1两端电压的是（）abcd7关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）a导体中有电流，导体才能有电阻b导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小c导体电阻是导体本身的一种性质，与通过的电流无关d导体的电阻只与导体的长度有关8导体的电阻大小与下列哪个因素无关？（）a导体的长度b导体的横截面积c导体的材料d导体两端的电压9关于电阻，下列说法中正确的是（）a绝缘体不容易导电，是因为它们没有电阻b导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关c将一根铜导线均匀拉长后，其电阻变大d铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小10下列说法中正确的是（）a导体电阻都随温度升高而增大b当导体中的电流为零时，导体的电阻不为零c温度一定时，又细又长的导体电阻一定大d温度一定时，同种材料制成的导线，长导线电阻一定比短导线的大11有一段裸导线，下列哪一种方法可以减少它的电阻（）a把导线对折合在一起b减少通过导线的电流c增大导线两端的电压d把导线拉长一些12当温度一定时，比较两根铜导线电阻的大小，下列说法中正确的是 （）a导线较粗的电阻大b若它们粗细相同，则导线较长的电阻大c导线较细的电阻大d若它们长度相同，则导线较粗的电阻大二填空题13滑动变阻器是利用改变来改变电阻大小，从而实现改变电路中的14某滑动变阻器标有“100 50a”字样，它表示这变阻器的电阻变化范围是，允许通过的电流最大值是15太阳能热水器是将转化为的装置；硅光电池是将转化为的装置16如图所示电路，电源电压为6v，开关闭合后电压表的示数为2.8v，则灯l1两端的电压为v，灯l2两端的电压为v三、作图与实验探究题17如图中给出了几种元件，在图中用笔画线表示导线把电路元件连接起来，要求l1、l2并联，用滑动变阻器改变通过l2的电流大小，滑片p向左移动时灯l2变亮18在探究影响导体电阻大小的因素时，小明做出了如下猜想：导体的电阻可能与导体的长度有关，导体的横截面积有关，导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金0.50.5b镍铬合金1.00.5c镍铬合金0.51.0d锰铜合金0.50.5（1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在m、n之间分别接上不同的导体，则通过观察来比较导体电阻的大小（2）为了验证上述猜想，应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验（3）分别将a和d两电阻丝接入图中电路中m、n两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟有关19小松在做“连接串联电路”的实验中，不慎把电路中一个灯泡的玻璃打碎了此时，她惊奇的发现：这个小灯泡几乎不发光，可另一个灯泡不仅没熄灭，反而更亮了小松对此产生了疑问：（1）玻璃碎了以后，小灯泡仍有电流通过，灯丝却几乎不发光，那么玻璃外壳究竟起什么作用呢？请说出你的看法（2）引起完好的小灯泡亮度变化的原因是什么呢？请你提出一种猜想，并设计一种验证你猜想的实验方案猜想：方案：四计算题20如图所示的电路中，电源电压为6伏，电阻r1的阻值为20欧，电键闭合后，通过r2的电流为0.2安，求：通过r1的电流i1；电路的总电阻r21在如图所示的电路中，电源电压为6伏且不变，电阻r2为15欧求电流表a2的示数i2闭合电键s时，有某个电流表的示数变化了0.6安，求此时通过电阻r1的电流i1及r1的电阻2015-2016学年山东省德州市武城县育才实验中学九年级（上）段考物理试卷参考答案与试题解析一选择题1在选择电压表的量程时，正确的是（）a尽可能选择大一些的量程b经试触后被测电压不超过小的量程时，尽可能选择小量程c尽管选用的量程不同，但对测量结果毫无影响d为使测量结果更精确，量程选得越小越好【考点】电压表的使用【专题】实验题【分析】电压表和电流表量程的选取，要先估算出电路中被测电路的电压和电流值，再做选择；在实际电路中一般采取试触的方法选择量程要注意在不越过量程的前提下，为了测量更准确，要选小量程【解答】解：a、在选择电压表的量程时，只要不超过量程，要选小一些的量程，目的是为了测量更准确，故a错误b、在选择电压表的量程时，实际电路中一般采取试触的方法，试触大量程接线柱时发现指针偏转很小，应选用小量程进行测量故b正确c、在不烧坏电压表的前提下，选择小量程读数更加精确，故c错误d、尽量选择小量程要有前提，就是不烧坏电压表，故d错误故选b【点评】本题主要考查了电压表的量程选择，在选择量程时，要注意在不越过量程的前提下，为了测量更准确，要选小一些的量程2下列说法中正确的是（）a通过导体的电压是形成电流的原因b电源是产生电压的必要条件c导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电荷通过d电路中只要有电压，就会有电流【考点】电流的形成【专题】定性思想【分析】解答本题需要根据电源、电压、电流三者之间的关系进行分析，还有要知道产生电流的条件是两个【解答】解：a、导体两端有电压，电压不能用通过来表示，故a错；b、电源是产生电压的装置，故b正确；c、要让电荷发生定向移动形成电流，除了要构成通路以外，电路两端还必须要有电压，故c错；d、要让电路中产生电流，除了要有电压，电路还必须处处连通，故d错故选 b【点评】本题主要考查对电压的理解，考查电压、电源和电流三者之间的关系易错的是选项d，原因主要是根据电压是形成电流的原因，而误认为只要具备了电压这一条件，就一定会产生电流，而忽略了电路中要有持续电流的另一条件是电路必须处处连通3某同学在用电压表测电压时，选用了“+”“3”接线柱，读数时却误按照“+”“15”接线柱来读，得到电压值为13.5v则实际值为（）a4.5vb2.7vc3.5vd1v【考点】电压表的使用【专题】推理法；电压和电阻【分析】指针在同一位置，按照“+”“15”接线柱来读数是按照“+”“3”接线柱读数的5倍【解答】解：“+”“15”和“+”“3”使用同一表盘，“+”“15”每一大格是“+”“3”每一大格的5倍，“+”“15”每一小格是“+”“3”每一小格的5倍，所以选用了“+”“3”接线柱，读数时却误按照“+”“15”接线柱来读，得到电压值为13.5v，实际值是13.5v的，即2.7v故选b【点评】实验室用电流表和电压表都有两个量程，指针在同一位置时，大量程读数是小量程读数的5倍4用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，由此判断两盏电灯的连接方式是（）a一定是串联b一定是并联c串联、并联都有可能d无法判断【考点】串联电路的电压规律；并联电路的电压规律【专题】电压和电阻【分析】根据串联电路的分压作用可知，当两个规格相同的灯泡串联时，两灯泡两端的电压是相等的；并联电路中，各支路两端的电压相等【解答】解：因为两个完全相同的灯泡在串联电路中分得的电压相同；并联电路中各支路两端的电压相等，所以这两个规格未知的灯泡，其连接可能是串联也可能是并联故选c【点评】本题考查串联电路起分压作用，知道两个完全相同的灯泡在串联电路中分得的电压相同这一特点；并联电路两端的电压相等5如图所示电路中两只灯泡l1和l2均正常发光，则下面说法中正确的是（）a甲是电流表，乙是电压表b甲是电压表，乙是电流表c甲、乙都是电流表d甲、乙都是电压表【考点】电流表的使用；电压表的使用【专题】图析法【分析】电流表要和被测用电器串联，电压表和被测用电器并联可以根据电流表和电压表的使用方法进行逐个排除【解答】解：a、若甲是电流表，乙是电压表，灯泡l1和l2并联，两灯发光，电流表测l2电流，电压表测电源电压；b、若甲是电压表，乙是电流表，导线会将灯泡l2短路，不发光；c、若甲、乙都是电流表，则l1和l2都短路，都不能正常发光；d、若甲和乙都是电压表，灯泡l2和电压表甲串联，不发光故选a【点评】本题考查的是电压表和电流表的连接对电路产生影响的判断，这是电学中最基本的东西，需要掌握6在如图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯l1两端电压的是（）abcd【考点】电压表的连接【专题】图像综合题【分析】电压表的正确使用方法：连接电压表的时候，电流要从正接线柱入，负接线柱出；电压表正确测出灯l1两端电压，则电压表与灯l1并联【解答】解：a、电压表串联在干路中，故a错误；b、电压表与l1串联，故b错误；c、灯泡l1、l2并联，电压表并联在灯泡l1两端，但电流从电压表的负接线柱流入，正接线柱流出，故c错误；d、灯泡l1、l2并联，电压表并联在灯泡l1两端，并且正负接线柱正确，故d正确故选d【点评】熟知电压表的连接要求，是解决此题的基础，同时我们还要注意到，在并联电路中，各用电器两端的电压都是一样的7关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）a导体中有电流，导体才能有电阻b导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小c导体电阻是导体本身的一种性质，与通过的电流无关d导体的电阻只与导体的长度有关【考点】电阻【专题】电压和电阻【分析】电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种属性；其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关【解答】解：a、无论导体中有无电流，电阻都是存在的，该选项说法不正确；b、导体电阻的大小与通过的它的电流无关，该选项说法不正确；c、导体电阻是导体本身的一种性质，与导体的电压和电流无关，该选项说法正确；d、导体的电阻大小取决于材料、长度、横截面面积，该选项说法不正确故选c【点评】本题主要考查影响电阻大小的因素，是一道基础题，解答此题的关键是要知道电阻的大小和电压和电流无关8导体的电阻大小与下列哪个因素无关？（）a导体的长度b导体的横截面积c导体的材料d导体两端的电压【考点】影响电阻大小的因素【分析】如果把导体比作一条公路，电阻比作堵车事故：水泥路面比土道畅通，即材料影响电阻；宽敞的路比窄路畅能，即横截面积影响电阻；路越长堵车机会越大，即长度影响电阻【解答】解：电阻是导体本身的一种性质，电阻大小的影响因素有材料、长度、横截面积、温度，与电压电流等外界因素无关根据影响电阻大小的因素来判断，a、b、c都影响电阻，d不影响故选d【点评】回忆教材的实验、生活中的事例，熟练掌握影响电阻大小的因素9关于电阻，下列说法中正确的是（）a绝缘体不容易导电，是因为它们没有电阻b导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关c将一根铜导线均匀拉长后，其电阻变大d铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小【考点】电阻【专题】压轴题【分析】根据决定导体电阻的因素进行分析，即影响电阻大小的因素有长度、材料和横截面积【解答】解：a、绝缘体不容易导电，是因为它们的电阻很大，故a错误；b、决定导体电阻大小的因素有长度、材料和横截面积，故b错误；c、因为材料不变时，横截面积越小，长度越长的电阻越大，故c正确；d、因为电阻的大小除了与材料有关外，还和长度及横截面积有关，故d错误故选c【点评】掌握好影响电阻的因素：材料、横截面积及长度是解决本题的关键10下列说法中正确的是（）a导体电阻都随温度升高而增大b当导体中的电流为零时，导体的电阻不为零c温度一定时，又细又长的导体电阻一定大d温度一定时，同种材料制成的导线，长导线电阻一定比短导线的大【考点】影响电阻大小的因素【专题】应用题；电压和电阻【分析】电阻是指导体对电流的阻碍作用的大小，电阻是导体的一种特性，和导体中的电流、导体两端的电压大小无关；只和导体的材料、长度、横截面积、温度有关【解答】解：a、一般情况下，导体的电阻随温度的升高而增大，但有的不同，如玻璃的电阻就会随着温度的升高而减小，故a错误；b、电阻是导体的一种特性，当导体中的电流为零时，导体的电阻不为零，故b正确；c、温度一定时，导体的材料不确定，所以又细又长的导体电阻不一定大，故c错误；d、温度一定时，导体的横截面积不确定，同种材料制成的导线，长导线电阻不一定比短导线的大，故d错误故选b【点评】此题主要考查的是学生对电阻的影响因素、属于基础性题目11有一段裸导线，下列哪一种方法可以减少它的电阻（）a把导线对折合在一起b减少通过导线的电流c增大导线两端的电压d把导线拉长一些【考点】电阻的并联；影响电阻大小的因素【专题】应用题【分析】影响导体电阻大小的因素有导体的长度、材料、横截面积有关；与导体中的电流大小、导体两端的电压大小无关；依据这些知识就可选出答案【解答】解答：导体的电阻是导体的一种特性，与导体的长度、材料、横截面积有关，与导体中的电流大小、导体两端的电压大小无关a选项中，导线对折后，长度变小、横截面积变大，这两点都会使导体的电阻变小；故a正确；b选项中，导体中的电流变化不会影响导体的电阻；故b错误；c选项中，导体两端的电压变化不会影响导体的电阻；故c错误；d选项中，导线被拉长后，长度变大、横截面积变小，这两点都会使电阻变大；故d错误；故选a【点评】此题考查了影响导体电阻的因素，导体的电阻只与导体的长度、材料、横截面积有关，与导体中的电流大小、导体两端的电压大小无关；抓住这点，分析题中提供的条件，就可选出答案12当温度一定时，比较两根铜导线电阻的大小，下列说法中正确的是 （）a导线较粗的电阻大b若它们粗细相同，则导线较长的电阻大c导线较细的电阻大d若它们长度相同，则导线较粗的电阻大【考点】影响电阻大小的因素；电阻【分析】导体电阻的大小由温度、材料、长度和横截面积三方面因素共同决定所以在比较两根导线电阻大小关系时，一定要在其他三个因素都相同的情况下，通过比较其中的某一个因素，才能比较出两根电阻的大小关系，否则是很难比较出来的【解答】解：电阻的大小不仅跟导体的材料有关，还跟材料的长度和横截面积大小有关，所以选项a、c都不正确在温度、横截面积和材料相同，长的铜丝电阻大，故b正确在温度、长度和材料相同时，导体的横截面积越小，即导线越细，电阻越大，故d选项错误故选 b【点评】本题考查了决定电阻大小的因素，用好控制变量法正确分析是本题的关键二填空题13滑动变阻器是利用改变接入电路部分电阻丝的长度来改变电阻大小，从而实现改变电路中的电流强度【考点】滑动变阻器的工作原理【分析】滑动变阻器的原理：改变连入电路中的电阻线的长度来改变电阻的大小，再根据电阻是阻碍电路中电流大小的原因进行分析【解答】解：滑动变阻器是通过改变接入电流部分电阻丝的长度来改变电阻大小，从而逐渐改变电路中的电流强度故答案为 接入电路部分电阻丝的长度，电流强度【点评】牢记滑动变阻器的工作原理，掌握变阻器在电路中的作用14某滑动变阻器标有“100 50a”字样，它表示这变阻器的电阻变化范围是0100，允许通过的电流最大值是50a【考点】滑动变阻器的使用【专题】电压和电阻【分析】滑动变阻器铭牌上标有“100，50a”的字样，表示滑动变阻器的电阻变化范围以及允许通过的最大电流【解答】解：滑动变阻器铭牌上常标着两个数据：电阻和电流如“100，50a”表示这个滑动变阻器的最大电阻值是100或滑动变阻器电阻变化范围为0100，允许通过的最大电流是50a故答案为：0100；50a【点评】对于滑动变阻器，要知道它的结构、原理、接线柱的接法、连入电路的方法、作用、铭牌的电阻和电流的含义15太阳能热水器是将太阳能转化为内能的装置；硅光电池是将太阳能转化为电能的装置【考点】能量的相互转化【专题】应用题；压轴题【分析】人类对太阳能的利用主要是太阳能转化为内能和电能太阳能电池将太阳能转化为电能，【解答】解：目前人们直接利用太阳能的方式有两种：其一是把太阳能转化为内能，其二是把太阳能转化为电能硅光电池将太阳能转化为电能，太阳能热水器是将太阳能转化为内能故答案为：太阳能；内能；太阳能；电能【点评】太阳能是一种清洁、无污染、可再生能源，在现代生活、技术中有着广泛的应用16如图所示电路，电源电压为6v，开关闭合后电压表的示数为2.8v，则灯l1两端的电压为2.8v，灯l2两端的电压为3.2v【考点】串联电路的电压规律【专题】应用题；电压和电阻【分析】由电路图可知，灯泡l1、l2串联，电压表测l1两端的电压，即电压表的示数为l1两端的电压；根据串联电路的电压特点求出l2两端的电压【解答】解：电压表测l1两端的电压，l1两端的电压u1=2.8v，又l1、l2串联，l2两端的电压为u2=uu1=6v2.8v=3.2v故答案为：2.8；3.2；【点评】本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压的正确使用和所测电路元件的判断，是一道基础题目三、作图与实验探究题17如图中给出了几种元件，在图中用笔画线表示导线把电路元件连接起来，要求l1、l2并联，用滑动变阻器改变通过l2的电流大小，滑片p向左移动时灯l2变亮【考点】实物的电路连接；滑动变阻器的使用【专题】作图题；设计与制作题【分析】两灯泡并联，用滑动变阻器改变通过l2的电流大小说明滑动变阻器只与l2串联，滑片p向左移动时灯l2变亮说明电路中的电流变大，电路的总电阻变小，滑动变阻器接入电路的电阻变小，故必须把左下方接线柱接入电路【解答】解：滑动变阻器按一上一下的原则与灯泡l2串联，且必须把左下方接线柱接入电路；然后它们再与灯泡l1并联，如下图所示：【点评】本题考查了根据题意连接实物图，关键是根据题意得出滑动变阻器的连接方式18在探究影响导体电阻大小的因素时，小明做出了如下猜想：导体的电阻可能与导体的长度有关，导体的横截面积有关，导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金0.50.5b镍铬合金1.00.5c镍铬合金0.51.0d锰铜合金0.50.5（1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在m、n之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数（或小灯泡亮度）来比较导体电阻的大小（2）为了验证上述猜想，应该选用编号a、b两根电阻丝分别接入电路进行实验（3）分别将a和d两电阻丝接入图中电路中m、n两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟导体的材料有关【考点】影响电阻大小的因素【专题】探究型实验综合题【分析】（1）电流表串联在电路中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小（2）（3）影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横截面积，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变【解答】解：（1）在m、n之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小（2）要验证猜想：导体的电阻可能与导体的长度有关，应控制导体材料与横截面积相同而长度不同，由表中数据可知，应选编号为a、b的两根电阻丝进行实验（3）分别将a和d两电阻丝接入如图1电路中m、n两点间，电流表示数不相同，由于此时导体的长度、横截面积都相同，但材料不同，故得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟材料有关故答案为：（1）电流表示数（或小灯泡亮度）；（2）a、b；（3）导体的材料【点评】探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想，电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体现的，这里采用了转换法的思想19小松在做“连接串联电路”的实验中，不慎把电路中一个灯泡的玻璃打碎了此时，她惊奇的发现：这个小灯泡几乎不发光，可另一个灯泡不仅没熄灭，反而更亮了小松对此产生了疑问：（1）玻璃碎了以后，小灯泡仍有电流通过，灯丝却几乎不发光，那么玻璃外壳究竟起什么作用呢？请说出你的看法（2）引起完好的小灯泡亮度变化的原因是什么呢？请你提出一种猜想，并设计一种验证你猜想的实验方案猜想：方案：【考点】影响电阻大小的因素；电功率的计算【专题】实验题；压轴题；设计与制作题【分析】从影响电阻大小的因素入手，因为灯丝未受损，灯丝的材料、长度、横截面积不变化，考虑是导体温度的影响【解答】解：（1）灯泡外壳破碎，由于散热使灯丝温度降低，达不到白炽状态而无法发光，所以玻璃壳的作用是减少散热，使灯丝温度可达到白炽发光的程度（2）猜想：完好小灯泡的亮度变化，可能与损坏小灯泡电阻的变化有关方案：a将外壳破碎的小灯泡与完好的小灯泡串联在电路中，用电流表测出电流i1，用电压表测出其两端电压u1计算出外壳破碎的小灯泡电阻为r1；b用一个新的小灯泡（规格与外壳破碎的小灯泡相同）将其换下，采用与a相同的方法测出此灯