山东省德州市跃华学校高三物理10月月考试题（无答案）新人教版.doc

山东省德州市跃华学校2013届高三物理10月月考试题（无答案）新人教版本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，第卷1至2页，第卷3至4页，满分100分，考试时间90分钟。第卷（选择题共42分）1、 选择题（本大题共7个小题，每小题6分，共计42分。在每小题列出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的。）16 关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是a. 速度变化得越大,加速度就越大b. 速度变化得越快,加速度就越大c. 只要加速度的大小保持不变,速度的方向也保持不变tvt1t2t30d. 只要加速度的大小不断变小,速度的大小也不断变小17一枚火箭由地面竖直向上发射,其v-t图象如图所示,则a. t3时刻火箭距地面最远b. t2t3的时间内,火箭在向下降落c. t1t2的时间内,火箭处于失重状态d. 0t3的时间内,火箭始终处于失重状态18如图所示，一斜面体静止在粗糙的水平地面上，一物体恰能在斜面体上沿斜面匀速下滑。若沿平行于斜面的方向用力f 向下推此物体，使物体加速下滑，斜面体依然和地面保持相对静止，则斜面体受地面的摩擦力a大小为零 b方向水平向右c方向水平向左 d大小和方向无法判断19如图所示，在拉力f的作用下，物体a沿水平面向右运动，在这一过程中，物体b匀速上升，设a对地面的压力为n，a所受摩擦力为f，绳对a的拉力大小为t,在上述运动过程中，n、f、t的变化情况是 an、f、t均增大 bn、f增大，t不变 cn、f，t均减小 dn增大，f减小，t不变20木块a、b分别重50 n和60 n，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在a、b之间的轻弹簧被压缩了2 cm，弹簧的劲度系数为400 n/m.系统置于水平地面上静止不动.现用f=1 n的水平拉力作用在木块b上，如图所示，力f作用后（ ） a.木块a所受摩擦力大小是12.5 n b.木块a所受摩擦力大小是11.5 n c.木块b所受摩擦力大小是9 n d.木块b所受摩擦力大小是7 n21如图所示，a为电磁铁，c为胶木秤盘，a和c(包括支架)的总质量为m、b为铁片，其质量为，整个装置用轻绳悬挂于点，当电磁铁通电，铁片被吸引而上升的过程中，有 ab作匀加速运动 bb作变加速运动 c轻绳拉力f的大小为 d轻绳拉力f的大小为2、 填空题（本大题共2个小题，共15分，把答案填在题中的横线上）23 （1）(5分) 在探究互成角度的两个共点力的合成的实验中，a在白纸上按比例做出两个力f1和f2的图示，根据平行四边形法则作图求出合力f.b只用一只测力计，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置c记下两测力计读数，描出两测力计的方向d在水平放置的木板上，垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上p点，用两条细绳连接在橡皮条的另一端，通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使橡皮条与细绳的连接点到达某一位置，并记下此位置(如图)e记下测力计的读数f和细绳方向，按同一比例做出这个力的图示，比较这个实测合力和按平行四边形法则求出的合力f，看它们的大小和方向是否相同f改变两测力计拉力的大小和方向，重做两次实验，从实验得出结论将上述实验步骤按正确顺序排列应是_ _ _(填选项前字母) 程中，打出了一条纸带如图341乙所示计时器打点的时间间隔为0.02 s从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离该小车的加速度a m/s2. (结果保留两位有效数字)平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力f的数据如下表盘中砝码总重力f(n)0.1960.3920.5880.7840.980加速度a(ms2)0.691.181.662.182.70请根据实验数据在图342中作出af的关系图象 直线不过原点的原因 是 。 三、计算题（共43分，本题包括4个小题、解题时必须写出必要的文字说明、重要的方程式和必要的数据代入，只有结果不得分） 24、一个滑雪的人，质量m75 kg，以v02 m/s的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角30，在t5 s的时间内滑下的路程s60 m，求滑雪人受到的阻力（包括滑动摩擦力和空气阻力）.25放在水平面上的一物体，受到方向不变的水平推力f的作用，力f的大小与时间t的关系和物体速度与时问的关系如图所示，g=10ms2，求：(1)物体在运动中受到的滑动摩擦力的大小；(2)物体在36秒中的加速度大小；(3)物体与地面之间动摩擦因数。36、如图所示，一个放置在水平地面上的木块，其质量为m=2kg，受到一个斜向下的、与水平方向成37o角的推力f=10n的作用，使木块从静止开始运动，运动2.4m的距离后撤去推力，若木