山东省德州市跃华高中高一物理上学期期中试卷（含解析）.doc

2015-2016学年山东省德州市跃华高中高一（上）期中物理试卷一、选择题（共50分，每题5分其中17为单项选择题，810为多项选择题）1（5分）（2013秋涵江区校级期末）下列情况中可当做质点来处理的是（）a放在地面上的木箱，在上面的箱角处用水平推力推它，木箱可绕下面的箱角转动b放在地面上的木箱，在木箱一个侧面的中心处用水平推力推它，考虑木箱在地面上滑动的距离时c做花样滑冰的运动员d研究“神舟”七号飞船在轨道上的飞行姿态2（5分）（2015秋德州期中）下列说法正确的是（）a瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度b平均速度等于某段时间内物体运动的路程与所用时间的比值c平均速率就是平均速度的大小d速度增大，加速度一定增大3（5分）（2015秋德州期中）关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）a加速度变大，说明速度一定变大b速度越来越大，加速度不可能越来越小c只要加速度不为零，速度一定变化d加速度不为零，速度不一定变化4（5分）（2010渭南一模）甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点得到两车的位移一时间图象如图所示，则下列说法正确的是（）at1时刻甲车从后面追上乙车bt1时刻两车相距最远ct1时刻两车的速度刚好相等d0到t1时间内，两车的平均速度相等5（5分）（2015滕州市校级模拟）一物体作直线运动的vt图线如图所示，则（）a第1秒内和第3秒内位移相同b前4秒内位移为零c第2秒末物体的加速度改变方向d第1秒末物体的速度改变方向6（5分）（2007秋聊城期末）一质点以初速度v0沿x轴正方向运动，已知加速度方向沿x轴正方向，当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到0的过程中，该质点（）a速度先增大后减小，直到加速度等于零为止b速度一直在增大，直到加速度等于零为止c位移先增大，后减小，直到加速度等于零为止d位移一直在增大，直到加速度等于零为止7（5分）（2013沈北新区校级一模）做匀加速直线运动的物体，先后经过a、b两点时的速度分别为v和7v，经历的时间为t，则（）a前半程速度增加3.5vb前时间内通过的位移为11vc后时间内通过的位移为11vd后半程速度增加3v8（5分）（2015秋德州期中）关于自由落体运动（g=10m/s2），下列说法中正确的是（）a它是竖直向下，v0=0、a=g的匀加速直线运动b在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1：3：5c在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1：2：3d从开始运动到距下落点5m、10m、15m所经历的时间之比为1：2：39（5分）（2015秋德州期中）如图所示是某物体做直线运动的速度时间图象，下列有关物体运动情况判断正确的是（） a8s末物体距出发点最远b4s末物体回到出发点c0到6s内物体的路程为30md前两秒加速度为5m/s210（5分）（2008秋石景山区期末）一个以初速度v0沿直线运动的物体，t秒末速度为vt，如图，关于t秒内物体运动的平均速度和加速度a的说法中，正确的是（）a=bca恒定da随时间逐渐减小二、实验题（共18分，每空3分）11（18分）（2015秋德州期中）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：（1）给出下列的器材，选出实验中不需的器材并填在横线上（填序号）电火花打点计时器 天平 刻度尺 细线和纸带 钩码 秒表 轨道小车不需要的器材是：（2）接通电源与释放纸带让纸带（随物体）开始运动，这两项操作的时间顺序是a先接通电源，后释放纸带 b先释放纸带，后接通电源c释放纸带的同时接通电源 d先接通电源或先释放纸带都可以（3）在用接在50hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，分别标上计数点0、1、2、3、4，相邻计数点之间还有四个点未画出，量得0与1两点间的距离x1=4.00cm，1与2两点间的距离x2=6.00cm，2与3两点间的距离x3=8.00cm，3与4两点间的距离x4=10.00cm每两个相邻的计数点的时间间隔为s，则打下测量点1时小车的速度大小为m/s，打下2点时小车的速度大小为m/s，小车的加速度大小为m/s2三、计算题（共32分）12（10分）（2013春平江县校级期末）足球运动员在罚点球时，球获得30m/s的速度并做匀速直线运动设脚与球作用时间为0.1s，球又在空中飞行0.3s后被守门员挡出，守门员双手与球接触时间为0.1s，且球被挡出后以10m/s沿原路反弹，求（1）罚点球的瞬间，球的加速度的大小；（2）守门员接球瞬时，球的加速度的大小13（10分）（2014春大城县期末）以18m/s的速度行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线运动，其加速度大小为2m/s2求：（1）汽车在刹车后2s末的速度（2）汽车在刹车后10s内通过的距离14（12分）（2015秋德州期中）从离地500m的空中由静止开始自由落下一个小球，取g=10m/s2，求：（1）经过多少时间落到地面；（2）落下一半时间的位移；（3）落地时小球的速度（4）从开始落下的时刻起，在第1s内的位移、最后1s内的位移2015-2016学年山东省德州市跃华高中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共50分，每题5分其中17为单项选择题，810为多项选择题）1（5分）（2013秋涵江区校级期末）下列情况中可当做质点来处理的是（）a放在地面上的木箱，在上面的箱角处用水平推力推它，木箱可绕下面的箱角转动b放在地面上的木箱，在木箱一个侧面的中心处用水平推力推它，考虑木箱在地面上滑动的距离时c做花样滑冰的运动员d研究“神舟”七号飞船在轨道上的飞行姿态【考点】质点的认识【分析】物体能看成质点的条件是：当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响很小，可以忽略不计时，可以把物体看成质点【解答】解：a、木箱绕下面的箱角转动，箱子的大小和形状不能忽略；故木箱不能看作质点；故a错误；b、在分析木箱的滑动时，木箱各部分的运动状态相同；可以看作质点；故b正确；c、花样滑冰的运动员的肢体动作不能忽略；不能看作质点；故c错误；d、研究飞行姿态时，飞船的大小和形状不能忽略；不能看作质点，故d错误；故选：b【点评】物体能否看作质点，不是看物体的绝对体积，而是看物体的大小和形状能否忽略不计2（5分）（2015秋德州期中）下列说法正确的是（）a瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度b平均速度等于某段时间内物体运动的路程与所用时间的比值c平均速率就是平均速度的大小d速度增大，加速度一定增大【考点】瞬时速度；平均速度【专题】直线运动规律专题【分析】瞬时速度表示某一位置或某一时刻的速度，描述的是一个“点”的速度平均速度是一段时间内位移与时间的比值；加速度反映速度变化快慢的物理量【解答】解：a、瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度；故a正确；b、平均速度是一段时间内的位移与时间的比值；不是路程与时间的比值；故b错误；c、平均速率是路程与时间的比值；不是平均速度的大小；故c错误；d、速度增大时，若增大的慢，则加速度不一定大；故d错误；故选：a【点评】本题考查平均速度、瞬时速度及加速度等物理量，要熟练掌握相应物理量的物理意义，才能准确答题3（5分）（2015秋德州期中）关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）a加速度变大，说明速度一定变大b速度越来越大，加速度不可能越来越小c只要加速度不为零，速度一定变化d加速度不为零，速度不一定变化【考点】加速度；速度【专题】直线运动规律专题【分析】加速度描述物体速度变化的快慢，加速度越大，速度变化越快加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量加速度与速度不一定相同加速度为零时，速度不一定为零加速度越来越小，速度可能越来越大【解答】解：a、当加速度方向与速度方向相反时，加速度变大，速度减小故a错误 b、当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动，加速度可以减小故b错误 c、加速度不为零，则速度一定变化故c正确，d错误故选：c【点评】本题考查对加速度与速度关系的理解能力对于题目中有“一定”“可能”等选项时，可以通过举例说明4（5分）（2010渭南一模）甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点得到两车的位移一时间图象如图所示，则下列说法正确的是（）at1时刻甲车从后面追上乙车bt1时刻两车相距最远ct1时刻两车的速度刚好相等d0到t1时间内，两车的平均速度相等【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】位移时间图线切线的斜率表示瞬时速度，图线上的点与原点连线的斜率表示平均速度【解答】解：a、t1时刻两车的位移相等，知乙车从后面追上甲车故a错误，b错误c、t1时刻两车图线切线的斜率不等，则速度不等故c错误d、0到t1时间内，两车的位移相等，时间相等，则平均速度相等故d正确故选d【点评】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线斜率表示的含义5（5分）（2015滕州市校级模拟）一物体作直线运动的vt图线如图所示，则（）a第1秒内和第3秒内位移相同b前4秒内位移为零c第2秒末物体的加速度改变方向d第1秒末物体的速度改变方向【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】平行四边形法则图解法专题【分析】速度时间图线中，速度的正负表示运动的方向，图线的斜率表示加速度，图线图时间轴围成的面积表示位移【解答】解：a、由图线可知，在第1s内图线与时间轴围成的面积与第3s内图线与时间轴围成的面积大小相等，方向不同，则位移不相同故a错误b、在前4s内，图线与时间轴围成的面积为零，则位移为零故b正确c、在13s内图线的斜率不变，则加速度不变故c错误d、02s内速度一直为正，第1秒末物体的速度方向没有发生改变故d错误故选：b【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线斜率、图线与时间轴围成的面积表示的含义6（5分）（2007秋聊城期末）一质点以初速度v0沿x轴正方向运动，已知加速度方向沿x轴正方向，当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到0的过程中，该质点（）a速度先增大后减小，直到加速度等于零为止b速度一直在增大，直到加速度等于零为止c位移先增大，后减小，直到加速度等于零为止d位移一直在增大，直到加速度等于零为止【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】知道加速度是描述速度变化快慢的物理量，判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系判读位移大小的变化是看初位置与某位置的距离【解答】解：a、由题意知：加速度的方向始终与速度方向相同，加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到0的过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相同，所以速度逐渐增大故a错误b、根据a选项分析，故b正确c、由于质点做方向不变的直线运动，所以位移位移逐渐增大故c错误d、由于质点做方向不变的直线运动，所以位移位移逐渐增大，加速度等于零时做匀速运动，位移仍然增大，故d错误故选b【点评】要清楚物理量的物理意义，要掌握某一个量的变化是通过哪些因素来确定的7（5分）（2013沈北新区校级一模）做匀加速直线运动的物体，先后经过a、b两点时的速度分别为v和7v，经历的时间为t，则（）a前半程速度增加3.5vb前时间内通过的位移为11vc后时间内通过的位移为11vd后半程速度增加3v【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系【专题】直线运动规律专题【分析】解决本题需要掌握：匀变速直线运动的时间中点和位移中点的速度公式，明确公式适用条件和物理量意义然后直接利用公式求解即可【解答】解：a、做匀加速直线运动的物体，位移中点的速度为，故速度增加值为4v，故a错误b、在匀变速运动中，时间中点的速度等于全过程中的平均速度，所以前半时间的平均速度，前时间内通过的位移为，故b错误c、由b分析可得，后时间内的平均速度，故后时间内通过的位移为，故c正确d、做匀加速直线运动的物体，位移中点的速度为，故后半程速度增加量为7v5v=2v故d错误故选：c【点评】本题考查了匀变速直线运动推论公式的应用，对于这些推论公式既要会推导也要明确其适用条件并能灵活应用8（5分）（2015秋德州期中）关于自由落体运动（g=10m/s2），下列说法中正确的是（）a它是竖直向下，v0=0、a=g的匀加速直线运动b在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1：3：5c在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1：2：3d从开始运动到距下落点5m、10m、15m所经历的时间之比为1：2：3【考点】自由落体运动【专题】自由落体运动专题【分析】自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动，在开始通过连续相等时间内的位移比为1：3：5：7，在开始连续通过相等时间末的速度比为1：2：3：4【解答】解：a、自由落体运动是指物体在仅受重力的情况下由静止开始的匀变速直线运动，其下落的加速度a=g，故a正确； b、自由落体运动在开始通过连续相等时间内的位移比为1：3：5：7故b正确 c、根据v=gt，知自由落体运动在开始连续通过相等时间末的速度比为1：2：3：4故c正确 d、根据t=可知，从开始运动到距下落点5m、10m、15m所经历的时间之比为1：，故d错误故选abc【点评】解决本题的关键掌握初速度为0的匀加速直线运动的一些特殊推论，在开始通过连续相等时间内的位移比为1：3：5：7，在开始连续通过相等时间末的速度比为1：2：3：49（5分）（2015秋德州期中）如图所示是某物体做直线运动的速度时间图象，下列有关物体运动情况判断正确的是（） a8s末物体距出发点最远b4s末物体回到出发点c0到6s内物体的路程为30md前两秒加速度为5m/s2【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】运动学中的图像专题【分析】由速度时间的斜率等于加速度分析物体加速度的大小物体在前4s内，沿正方向运动，后4s内沿负方向返回，4s末物体距出发点最远在8s时间内回到出发点【解答】解：a、由速度图象与时间轴围成的面积表示位移且在时间轴上方位移为正，下方位移为负，可知：8s末物体位移为0，又回到了出发点，故a错误b、由速度图象与时间轴围成的面积表示位移且在时间轴上方位移为正，下方位移为负，可知：4s末物体距出发点最远；故b错误；c、0到6s内物体的路程为包含部分的总面积的和；故路程为：+=30m；故c正确；d、图线的斜率表示物体的加速度，前2s内的加速度a=55m/s2，故d正确；故选：cd【点评】本题是速度时间图象问题，抓住图象的数学意义来理解其物理意义：斜率表示加速度，面积表示位移10（5分）（2008秋石景山区期末）一个以初速度v0沿直线运动的物体，t秒末速度为vt，如图，关于t秒内物体运动的平均速度和加速度a的说法中，正确的是（）a=bca恒定da随时间逐渐减小【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】速度时间图线的切线斜率表示瞬时加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移【解答】解：ab、连接起始点和终点，连线表示做匀加速直线运动，平均速度为，围成的面积小于变速直线运动图线围成的面积，而时间相等，知变速直线运动的平均速度故a、b错误cd、图线的切线斜率逐渐减小，则加速度逐渐减小故c错误，d正确故选：d【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线与时间轴围成的面积表示位移，斜率表示加速度二、实验题（共18分，每空3分）11（18分）（2015秋德州期中）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：（1）给出下列的器材，选出实验中不需的器材并填在横线上（填序号）电火花打点计时器 天平 刻度尺 细线和纸带 钩码 秒表 轨道小车不需要的器材是：（2）接通电源与释放纸带让纸带（随物体）开始运动，这两项操作的时间顺序是aa先接通电源，后释放纸带 b先释放纸带，后接通电源c释放纸带的同时接通电源 d先接通电源或先释放纸带都可以（3）在用接在50hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，分别标上计数点0、1、2、3、4，相邻计数点之间还有四个点未画出，量得0与1两点间的距离x1=4.00cm，1与2两点间的距离x2=6.00cm，2与3两点间的距离x3=8.00cm，3与4两点间的距离x4=10.00cm每两个相邻的计数点的时间间隔为0.1s，则打下测量点1时小车的速度大小为0.5m/s，打下2点时小车的速度大小为0.7m/s，小车的加速度大小为2m/s2【考点】探究小车速度随时间变化的规律【专题】定性思想；定量思想；方程法；直线运动规律专题【分析】根据实验的原理确定所需测量的物理量，从而确定所需的器材，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出点1和点2的瞬时速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度【解答】解：（1）探究小车速度随时间的变化规律，不需要天平，时间有打点计时器测出，不需要秒表，故不需要的器材为：（2）为了有效地使用纸带，应先接通电源，再释放纸带，故选：a（3）打点的时间间隔为0.02s，相邻计数点之间还有四个点未画出，每两个相邻的计数点的时间间隔为0.1s，点1的瞬时速度v1=m/s=0.5m/s，点2的瞬时速度v2=m/s=0.7m/s，因为连续相等时间内的位移之差x=2cm，根据x=at2得，a=2m/s2故答案为：（1），（2）a，（3）0.1，0.5，0.7，2【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用，同时注意单位的统一三、计算题（共32分）12（10分）（2013春平江县校级期末）足球运动员在罚点球时，球获得30m/s的速度并做匀速直线运动设脚与球作用时间为0.1s，球又在空中飞行0.3s后被守门员挡出，守门员双手与球接触时间为0.1s，且球被挡出后以10m/s沿原路反弹，求（1）罚点球的瞬间，球的加速度的大小；（2）守门员接球瞬时，球的加速度的大小【考点】加速度【专题】直线运动规律专题【分析】加速度则是描述物体运动速度变化快慢的物理量当速度变化时，则产生加速度根据加速度的定义式a=求出足球在这个过程中的加速度，注意速度的方向【解答】解：由加速度公式，a=得：设定初速度的方向为正方向，罚球瞬间，球的加速度为：a1=300m/s2守门员挡球瞬间，球的加速度为：a2=400m/s2负号表示加速度方向与速度方向相反答：（1）罚点球的瞬间，球的加速度的大小是300m/s2；（2）守门员接球瞬时，球的加速度的大小是400m/s2【点评】本题属于加速度定义式的运用，很多同学，不注意速度的方向，属于易错题速度与加速度均是矢量，速度变化的方向决定了加速度的方向，却与速度方向无关13（10分）（2014春大城县期末）以18m