【决胜】（广东专用）高考生物总复习 第2章第1节 减数分裂和受精作用课时闯关（含解析）新人教版必修2.doc

【决胜2013】（广东专用）高考生物总复习 第2章第1节 减数分裂和受精作用课时闯关（含解析）新人教版必修2一、单项选择题1某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个dna分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞()a处于有丝分裂中期b正在发生基因自由组合c将形成配子 d正在发生dna复制解析：选c。细胞膜开始缢缩，说明此细胞处于细胞分裂的后期；细胞中染色体数和dna分子数相等，说明着丝点已分裂，每一极有5条染色体，即无同源染色体，且该生物是二倍体动物，因此该细胞处于减数第二次分裂的后期。2为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是()蚕豆的雄蕊桃花的雌蕊蝗虫的精巢小鼠的卵巢a bc d解析：选c。小鼠的卵原细胞进行的减数第一次分裂是在排卵前后完成的，减数第二次分裂是在输卵管中精子和卵子结合的过程中完成的，且数量较少；桃花雌蕊中，1个大孢子母细胞经1次减数分裂形成4个大孢子，3个退化，1个大孢子经3次有丝分裂形成8核胚囊，分裂细胞数目太少，不易观察到各个时期，因此均不宜作为实验材料。3下列关于细胞有丝分裂和减数分裂共性的说法错误的是()a都有纺锤丝和纺锤体的出现b都可以产生可遗传的变异c都具有染色体复制的过程d都有同源染色体分离的现象解析：选d。细胞有丝分裂和减数第一次分裂间期都进行染色体复制(dna复制和有关蛋白质合成)，都可能产生基因突变，细胞分裂过程可出现染色体变异，都有纺锤丝和纺锤体的出现，但同源染色体的联会与分离只出现在减数分裂过程中。4(2010高考安徽卷)雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(c1、c2)，一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(s1、s2)。比较c1与c2；s1与s2细胞核中dna数目及其贮存的遗传信息，正确的是()adna数目c1与c2相同，s1与s2不同b遗传信息c1与c2相同，s1与s2不同cdna数目c1与c2不同，s1与s2相同d遗传信息c1与c2不同，s1与s2相同解析：选b。有丝分裂的重要特征是亲代细胞的染色体经过复制后，平均分配到两个子细胞中去，此时能够保持前后代细胞中染色体数目的恒定。由于染色体上有遗传物质dna，所以c1、c2细胞核中的dna数目及贮存的遗传信息相同。减数第一次分裂的主要特征是同源染色体联会后再分离，平均分配到两个次级精(卵)母细胞中去。此时同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以s1、s2细胞核中的dna数目虽然相同，但是遗传信息因非同源染色体的自由组合而不同。5(2012广州高三质量调研抽测)在某哺乳动物(体细胞染色体数24)的睾丸中，细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核dna分子数依次是24、48、48和12、24、24。下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断正确的是()a细胞甲、乙可能都在进行减数分裂b细胞甲、乙可能都在进行有丝分裂c细胞甲不可能进行减数分裂，细胞乙可能进行有丝分裂d细胞甲不可能进行有丝分裂，细胞乙可能进行减数分裂解析：选a。从题干所给的信息可知，该哺乳动物体细胞染色体数目为24条，细胞甲中染色体、染色单体、核dna数量依次为24、48、48，可以推测细胞甲可能处于有丝分裂或减数第一次分裂过程中，细胞乙中染色体、染色单体、核dna数量依次为12、24、24，即细胞乙处于减数第二次分裂过程中，故选a。6下图a、b、c、d分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表()adna分子数、染色体数、染色单体数b染色体数、dna分子数、染色单体数cdna分子数、染色单体数、染色体数d染色单体数、染色体数、dna分子数解析：选a。染色体没有复制时，染色体与dna之比为11，无染色单体(a)；染色体复制后，染色体染色单体dna122(b)，c表示减数第二次分裂，d为生殖细胞中染色体dna11，无染色单体。由此得出b为dna分子数，c为染色体数，d为染色单体数。7一个基因型为ttmm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞基因组成为tm，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中，基因的数目、种类表示都正确的是()a减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为tmb减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tmc减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tm或tmd减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为tm或tm解析：选d。产生卵细胞的基因型为tm，则次级卵母细胞的基因型为ttmm；减数第一次分裂产生的极体的基因型为ttmm；减数第二次分裂产生极体的基因型为tm或tm。8下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞()中遗传物质或其载体()的数量。下列表述与图中信息相符的是()a所处阶段发生基因自由组合b代表初级精母细胞c代表染色体d中的数量比是2441答案：a9基因型为aabbcc(三对等位基因位于三对同源染色体上)的精原细胞进行减数分裂，产生了基因型为abc的精细胞，那么初级精母细胞的基因组成为()aaabbcc baaaabbbbcccccaabbcc daaaabbbbcccc解析：选d。基因型为aabbcc的精原细胞进行减数分裂，在减数第一次分裂间期完成dna分子的复制和有关蛋白质的合成，故初级精母细胞的基因型为aaaabbbbcccc。二、双项选择题10以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是()a纺锤丝牵引着同源染色体分离b纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动c同源染色体排列在赤道板上d减数第一次分裂染色体排列在赤道板上解析：选ac。图是同源染色体分离而不是姐妹染色单体分离，故a正确；图是姐妹染色单体分离而不是同源染色体分离，故b错误；图同源染色体排列在赤道板上，故c正确；是减数第二次分裂，故d错误。11人体内某一细胞正在进行减数分裂，其内有44条常染色体和两个同型的性染色体，正常情况下此细胞不可能是()a初级精母细胞 b次级卵母细胞c次级精母细胞 d卵细胞解析：选ad。人体细胞进行减数分裂时出现44条常染色体和两个同型的性染色体的可能性有44xx或44yy两种情况。前者可以出现在卵细胞形成过程的减数第一次分裂、减数第二次分裂后期，也可以出现在精子的形成过程中减数第二次分裂后期；后者只能出现在精子形成过程中减数第二次分裂后期。初级精母细胞的染色体组成为44xy，卵细胞染色体组成为22x，所以只有ad符合题意。12(2012汕头调研考试)右图表示两个动物细胞分裂的示意图，根据图中染色体的行为，以下叙述正确的是()a据图可知它们代表的两个动物，其体细胞染色体数目相同b若它们分别代表同一种动物的不同细胞，则其基因组成基本相同c图p每个dna分子所携带的基因相同，图q则一般不同d图p最终产生的子细胞中染色体数目与图q产生的子细胞相同解析：选ab。分析图中染色体形态和数目可知，它们代表的两种动物体细胞染色体数目是相同的，都是4条；同一动物体的不同细胞基因组成是基本相同的；图中只有每条染色体上的姐妹染色单体中的两条dna分子所携带的基因相同，其他是不同的；图p为减数分裂，图q为有丝分裂，其产生的子细胞不同。三、非选择题13(2012广东六校高三第一次联考)如图1表示动物卵细胞的形成过程图，图2表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞。请据图回答问题：(1)图1中的细胞名称是_，正常情况下，该细胞核中含_个染色体组，有_条脱氧核苷酸链。(2)图2对应于图1中的_(填或或)，该细胞染色体组成异常的可能原因是_，同时产生细胞的基因组成是_。解析：(1)图1中表示减数第一次分裂，形成的细胞叫次级卵母细胞。卵原细胞含有两个染色体组，减数第一次分裂后同源染色体分离，形成的细胞中含一个染色体组。正常情况下，该细胞中有4条染色单体(减数第二次分裂的前、中期)或4条染色体(减数第二次分裂的后期)，因此共有8条脱氧核苷酸链。(2)图2细胞处于减数第二次分裂的后期，且细胞均等分裂，应为极体，对应于图1中的，a、a属于同源染色体，在减数第一次分裂后期分离，而图2中a、a进入同一细胞中，可能是在减数第一次分裂后期没有分离所致，该细胞的基因组成为aaaabb，因此的基因组成为bb。答案：(1)次级卵母细胞18(2)在减数第一次分裂后期，a和a所在的一对同源染色体没有分开，移向了同一极bb14下列甲、乙、丙图分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答：(1)图甲的中，细胞结构显著不同于其他细胞的是_；处于有丝分裂中期的细胞是图_；含有一个染色体组的细胞是图_；图分裂产生的子细胞名称是_。(2)如果图丙中完成了图乙中ab段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是_。图甲中细胞产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为_。(3)图甲中存在的等位基因是_，造成这一结果的可能原因有_。图甲代表的个体最多能产生_种染色体组合不同的配子。(4)某种抗癌药物能专一性地与dna聚合酶发生不可逆结合。动物实验中，动物服用该种抗癌药物后其癌细胞将在图乙中的_段受阻。答案：(1)次级精母细胞(2)a2、0、2(3)b、b基因突变或在四分体时期曾经发生互换16(4)ab15如图表示某雄性昆虫细胞内染色体组成及相关基因的位置，其中a控制长翅，a控制残翅。据图回答。(1)图示细胞的名称为_，细胞中含有_个染色体组，_是等位基因；染色体在细胞内移动时，需要依靠_发出的星射线牵引。(2)该昆虫只有在b、h同时