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文档简介
山东省文登市七里汤中学九年级数学二次函数的应用学案3 人教新课标版 学习目标:1、经历将实际问题转化为二次函数数学问题的建模过程,进一步培养分析、概括、抽象思维能力,加强数学应用意识。2、会根据已知数据建立适当的直角坐标系求出解析式,解决实际问题。4、能够对解决问题的基本策略进行反思,形成个人解决问题的风格。学习导航:根据题目已知条件建立恰当的直角坐标系,写出相应形式的表达式,解决实际问题。知识链接:1、已知抛物线y=ax2+bx+cr的顶点坐标为(2,1),且这条抛物线与x轴的一个交点坐标是(3,0),则这条抛物线的表达式是_。2、已知二次函数图象的顶点坐标是(-1,-6),并且该图象经过点(2,3),求这个二次函数的表达式_。探究新知:如图,某公司的大门呈抛物线型,大门地面宽ab为4m,顶部c距地面的高度为4.4m。(1)试建立适当的直角坐标系,求抛物线的二次函数表达式;abc(2)一辆满载货物的汽车欲通过大门,货物顶部距地面2.65m,装货宽度为2.4m,那么这辆汽车能否顺利通过大门?回思:你有几种建立坐标系的方法_。2、如何解答这几个问题_运用新知:1、如图,一条隧道的截面由一段抛物线和一个矩形的在条边围成,矩形的长是8m,宽是2m,在如图所示的直角坐标系中,抛物线可以用y=-1/4 x2+4表示。(1)一辆货运卡车高4m,宽2m,它能通过该隧道吗?(2)如果该隧道内的路面为双车道,那么这辆卡车是否可以通过?oabc2、如图,公园要建造一个圆形喷水池,在游泳池中央o处安装一根垂直于水面的柱子oa,oa=1.25m。水流由柱子顶端a处的喷头向外喷出,从各个方向呈完全相同的抛物线形状落下。为使水流形状看起来较为美观,设计要求水流与柱子oa的距离为1m处达到最高点,这时距水面的最大高度为2.25m。如果不计其他因素,那么水池的半径至少是多少米时,才能使喷出的水流致落到池外?回思:1、做这种题的关键是什么_2、容易出现的错误是什么_反馈练习:oacb1、如图,一个运动员推铅球,铅球在点a处出手,出手时铅球距地面约5/3m;铅球落在点b处。铅球运行中在运动员前方4m处(即oc=4m)达到最高点,最高点距地面的高度为3m。已知铅球经过的路线是抛物线,根据图中的直角坐标系,你能算出该运动员的成绩吗?2、某公司研发一种新的软件,年初上市后,该产品经历了从亏损到盈利的过程。如图所示的图象是抛物线的一段,它刻画了该产品年初以业来累积利润s(万元)与销售时间t(月)之间的关系(即前t个月的利润总和与s与t之间的关系)根据图象所提供的信息,解答下列问题: (1)由已知图象上三点的坐标,求s与t之间的关系式(2)截止到几月底该产品累积利润可达30万元?(3)预
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