【创新设计】高中数学 1311函数的单调性同步训练 新人教A版必修1 .doc_第1页
【创新设计】高中数学 1311函数的单调性同步训练 新人教A版必修1 .doc_第2页
【创新设计】高中数学 1311函数的单调性同步训练 新人教A版必修1 .doc_第3页
【创新设计】高中数学 1311函数的单调性同步训练 新人教A版必修1 .doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

13函数的基本性质13.1单调性与最大(小)值第1课时函数的单调性基础达标1定义在r上的函数f(x)对任意两个不相等的实数a,b,总有0,则必有()a函数f(x)先增后减bf(x)是r上的增函数c函数f(x)先减后增d函数f(x)是r上的减函数解析由0知,当ab时,f(a)f(b);当ab时,f(a)f(m9),则实数m的取值范围是()a(,3) b(0,)c(3,) d(,3)(3,)解析因为函数yf(x)在r上为增函数,且f(2m)f(m9),所以2mm9,即m3.答案c3(2013天津高一检测)下列函数中,在(0,)上单调递增的函数是()ay by|x|1cyx21 dy2x1解析函数y在(0,)上是减函数;y|x|1在(0,)上是增函数,yx21在(0,)上是减函数,y2x1在(0,)上是减函数答案b4(2013盐城高一检测)已知f(x)x22mx6在(,1上是减函数,则m的范围为_解析f(x)的对称轴方程为xm,要使f(x)在(,1上是减函数,只需m1.答案1,)5已知函数f(x)为区间1,1上的增函数,则满足f(x)f的实数x的取值范围为_解析由题设得即1x.答案1x6函数y(x3)|x|的递增区间为_解析y(x3)|x|作出其图象如图,观察图象知递增区间为.答案7若f(x)x2bxc,且f(1)0,f(3)0.(1)求b与c的值;(2)试证明函数f(x)在区间(2,)上是增函数(1)解f(1)0,f(3)0,解得b4,c3.(2)证明由(1)知f(x)x24x3,任取x1,x2(2,)且x1x2,由f(x1)f(x2)(x4x13)(x4x23)(xx)4(x1x2)(x1x2)(x1x24),x1x20,x12,x22,x1x240.f(x1)f(x2)0,即f(x1)f(x2)函数f(x)在区间(2,)上为增函数能力提升8下列说法中正确的有()若x1,x2i,当x1x2时,f(x1)f(x2),则yf(x)在i上是增函数;函数yx2在r上是增函数;函数y在定义域上是增函数;y的单调区间是(,0)(0,)a0个 b1个 c2个 d3个解析函数的单调性的定义是指定义在区间i上任意两个值x1,x2,强调的是任意,从而不对;yx2在x0时是增函数,x0时是减函数,从而yx2在整个定义域上不具有单调性;y在整个定义域内不是单调递增函数;y的单调区间是(,0)和(0,)答案a9(易错题)函数f(x)在(a,)上单调递减,则a的取值范围是_解析f(x)的单调减区间为(1,)与(,1),又f(x)在(a,)上是减函数,a1.答案1,)10讨论函数f(x)在(2,)上的单调性解f(x)a,设任意x1,x2(2,)且x1x2,则f(x1)f(x2)(12a),2x1x2,x2x10,又(x22)(x12)0.(1)若a时,12a0,f(x1)f(x2)0,即f(x1)f(x2),则f(x)在(2,)上为减函数(2)若a,则12a0.f(x1)f(x2)0,f(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论