山东省文登市实验中学八年级语文下学期期中试题（无答案） 鲁教版.doc

山东省文登市实验中学2012-2013学年八年级下学期期中考试语文试题（无答案） 鲁教版（满分120，卷面5分）一、 基础知识1、下列加线字注音正确的一项是（）（2分）a寒噤（jn）锐不可当（dng）拂晓（f）文绉绉（zhu）b接济（j）尴尬（gn）狭隘（y）箱箧（qi）c杀戮（l）惊悚（sng）愧怍（zu）噩耗（）d唏嘘（x）伎俩（li）跋涉（sh）连声诺诺（nu）2找出下列词语中的错别字（4分）吊唁 琐屑 荒僻 愧怍 癖好 蹒跚 狼籍 荒谬 渴慕 取缔 轩谢 仄歪 焦灼 熬头 文绉绉 巧妙绝伦 唯妙唯肖 3、下列短语在结构上完全相同的一组是（ ）（2分）a 、潜滋暗长 旁逸斜出 不折不挠 狐假虎威b 、景物描写 市场繁荣 春光明媚 心情愉快c 、歌唱英雄 整顿作风 清醒过来 发展经济 d 、洗得褪色 激动不已 飞溅下来 放在这里 4、西游记中孙悟空从菩提祖师处学到神通，又从龙宫索取金箍棒作为兵器，因大闹天宫被_压在五行山下，受苦五百年，后受_规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟。（2分）5、根据提示默写古诗（9分）（1）海内存知己，天涯若比邻。 ， 。(2) ， 。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(3)宣州谢 楼饯别校书叔云写愁的名句 ， 。(4)答谢中书书的总领全文的主旨句 ， 。6、下列句子中没有语病的一句是（ ）（2）a. 国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。b. 在新中国的建设事业上，他们发挥着无穷的蕴藏着的力量。c. 里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。d. 这种种子要不要换，在领导和群众中广泛的引起了讨论。7、请按语境将下面的语段补充完整。（2分）读一本好书，如同结交了一位益友，寻得了一位良师。读史记，我知道了即使忍辱负重也要肩负起属于自己的责任：读 我明白了 。2、 古文阅读（12分）三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 ，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”答谢中书书山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。1结合文意，解释下列句子中加点的词。(6分)(1)或王命急宣（ ） (2)虽乘奔御风不以疾也（ ）(3)哀转久绝 （ ） (4)四时俱备（ ）(5)沿溯阻绝（ ） (6)虽乘奔御风，不以疾也（ ）2两文都表达了作者对山水的赞美，请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子。(2分)3两文都写到了“猿鸣”，请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛。(2分)答： 4用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)(1) 属引凄异，空谷传响，哀转久绝。译文： （2）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。译文： （二）古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得.涓人言于君曰:请求之.君遣之.三月得千里马;马已死,买其骨五百金,返以报君.君大怒曰:所求者生马,安事死马 而捐五百金!涓人对曰:死马且买之五百金,况生马乎 天下必以王为能市马.马今至矣!于是不能期年,千里之马至者三. 1、解释加点的词（2分） (1)君遣之( ) (2)而捐五百金( )2、涓人为什么用五百金买下马的骨头 (用文中的话回答) （2分） 3、翻译 ：所求者生马,安事死马。（1分） 三、现代文阅读（30分）（一）父爱陷阱（15分）那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，挥动双手，大声地喊着，爹，我在这儿！爹 ，我在这儿！父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。那一刻，他急得哭了。速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗？而他现在唯一能做的，只有耐心地等待。周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响，可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象，即使是一只常见的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以接受。更何况在森林里，危险的动物不计其数。他提起警觉，掏出那把猎刀，做好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。夜深了，他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在井内。对于他来说，等待或许才是最危险的。想到这里，他再次站起来，沿着井壁寻找出路。他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在井壁上挖出阶梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能坚持住，不久就可以爬出陷阱。他终于成功了！当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气，一屁股坐在草地上。突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般他发现了父亲！父亲竟然就站在一棵大树后面，静静地看着他，身边的草丛凌乱不堪。那一刻，他几乎气晕了父亲竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。父亲满脸憔悴，看到他，显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他。他一把将父亲推开，气急败坏地说，我没有你这个见死不救的父亲！父亲伸出的手僵住了，愣了愣，显得很愧疚。父亲说，对不起。他说，你知道，我在井里多么期盼着你来救我；而你，竟然就一直守在井口看着我痛苦。父亲说，我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音，幸运的是，昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道，你习惯了等待救助，但是，更多的情况下，你等不到救援你必须学会自救！这便是我挖这口陷阱的初衷。他的双眼湿润了，他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里，说，爹，对不起！父亲拥抱着他，开心地笑了。那年，他才十三岁，却一夜间成熟得像个老猎人。6、从不慎掉进陷阱到爬到井口，他经历了一个艰难的过程，这个过程可以分为三个阶段，请根据提示简要概括。（4分） （ ）-警觉地应对危险（ ） 7、文中说第二天早晨父亲已是满脸憔悴，结合故事说说父亲 满脸憔悴有哪些原因。（3分） 8、父亲说，为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音，文章在前面为此埋下了哪几处伏笔？（3分） 9、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式？（2分）结合文章内容和生活实际，说说你对这种教育方式的看法。（3分） （二）小心涂改液伤着你目前，涂改液已经成为使用率较高的学生文具。据调查，大中城市中小学生的使用比例在80%左右，而小学生的使用比例则高达95以上。书写出现差错时，使用它能很快涂改错误，确实很方便，然而你是否意识到它散发出的十分刺鼻的气味对人体有害？为了弄清涂改液的化学成分，北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下，先后两次对涂改液的成分进行了测定，发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。据专家介绍，它们非常容易挥发游离于空气中。一旦被人吸入，会引起慢性中毒，使血液组成发生变化，影响神经系统，使人头疼、恶心，吸入量过大，会危及生命。为了验证涂改液的危害程度，这三名中学生又找来六只小白鼠，分三组做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放入两组小白鼠的笼子边上。试剂用量大的一组，只5分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死；剂量小的一组，每天试验5-8分钟，与剩下的一组对比观察。五天中，实验组小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减少，动作迟缓，体重下降，与对比组小白鼠体重连日增加形成明显对比，停止试验15天，慢性中毒现象逐渐消失，一切恢复正常。鉴于这种情况，我们有必要加强自我保护，警惕慢性中毒，最好不再使用涂改液。1本文的说明顺序是 。（3分）2第段的画线句子运用了 说明方法，说明 。（3分）3请概括说明涂改液是怎样危害人体的。（3分） 4第段中“合适替代物”指什么？（3