【创新设计】高中语文 1.1 宋词二首同步练习 鲁人版必修4(1).doc

第一单元 历史坐标上的沉思 宋词二首(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一组是()(4分)a螺髻记恨发际计日程功季鹰归未b茁壮 笨拙 罢黜 咄咄逼人 相形见绌c黩武 渎职 案牍 买椟还珠 嫉贤妒能d燥热 辞藻 害臊 不骄不躁 名声大噪解析a项均读j；b项分别读zhu/zhu/ch/du/ch；c项“妒”读d，其他均读d；d项分别读zo/zo/so/zo/zo。答案a2下列各组词语中，没有错别字的一组是()(4分)a赢得舞榭歌台金戈铁马有志者事竞成b纶巾 寻常巷陌 玉簪螺髻 风流总被雨打风吹去c寒暄 毛骨耸然 献愁供恨 英雄无觅孙仲谋处d什物 如火如茶 阑干拍遍 水随天去秋无际解析a项竞竟；c项耸悚；d项茶荼。答案b3填入下列句子横线处的语句连贯的一项是()(4分) 我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了！太阳刚刚从苍苍的山巅后面露出来，_，使人感到一种甜美的倦意。a山顶的白云顿时变成了玫瑰色，又从玫瑰色变成了紫色，最后它们发出了金色的霞光b它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交流在一起c空气里弥漫着破晓的寒气，草上也蒙盖上了灰色的雾水d它射下几条微微温暖的光线，像火的带子一样贯穿整个树林解析上下文的情调要统一。对于描写或抒情类的句子，有时要考虑前后语句的情调要保持一致。即前边是热烈的，与之衔接的句子就不能是凄凉的；前边是壮阔的，后边就不能是柔婉的；前边是悠远的，后边就不能是热切的；等等。答案b4下列句子在句型上的共同点是()(4分)多情应笑我英雄无觅孙仲谋处绿垂风折笋，红绽雨肥梅竹怜新雨后，山爱夕阳时a都是判断句 b都是疑问句c都是倒装句 d都是状语后置句解析这些句子是为了适应格律词序而倒装。正常语序为：应笑我多情；无觅英雄孙仲谋处；风折笋垂绿，雨肥梅绽红；新雨后怜竹，夕阳时爱山。答案c5关于词的有关知识，下列说法不正确的一项是()(4分)a词有定格，句有定数，字有定声。b按字数多少词可分为小令(58字内)、中调(5990字)、长调(91字以上)。c词又称诗余、长短句、琴曲、曲子词、散曲等。d词牌既是填词谱曲演唱的音乐格式，也可以当做词的题目，有的词词牌 就是题目，如苏轼的定风波；有的是在词牌之下再加题目，如念奴娇赤壁怀古。解析c项散曲是元曲的一种，不是词。答案c6下列加点词语含义相同的一组是()(4分)a千古风流人物 有一段自然的风流态度b故国神游，多情应笑我 去国怀乡，忧谗畏讥c赢得仓皇北顾 赢得青楼薄倖名d早生华发 春华秋实解析c项“赢”的意思都是得到。a项“风流”的意思分别是“有文采，有功绩”“非常有风度有气质”。b项“国”的意思分别是“赤壁旧地”“国都”。d项“华”的意思分别是“花白”“开花”。答案c阅读与鉴赏一、阅读水调歌头，完成710题。水调歌头宋苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇。兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。7“不应有恨，何事长向别时圆”体现了词人怎样的情感？(4分)答：_解析本题的关键词是“超然”“遗憾”。答案词人将此时的思想感情移之于月，表达出对“月圆人不圆”现象的超然态度和淡淡的遗憾之情。8找出词中蕴含人生哲理的句子并作简要赏析。(5分)答：_解析这道题主要是引导同学们理解领悟本词的哲理，并感悟其中的丰富内涵。答案“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”将人世的聚散离合看做如明月的阴晴圆缺，非人力所能左右。9这首词表现了作者怎样的人生态度？(5分)答：_解析结合自己的感受和作者的经历回答本题，可以这样理解：生活的法则是永远不圆满，缺憾是客观而又真实的，作者一生坎坷，才有了面对缺憾的自慰、释然与旷达。答案作者在词中问天，实际是在问人生，抒发对人生的感慨。先是因对亲人的思念之情无法排遣而向青天发难，进而自慰、释然，语气愈加旷达，感情也进一步升华为对天下之人的美好祝愿，对生活的信心也更坚定。10这首词是苏轼豪放词的代表作之一，其豪放词风在本词中是如何体现的？(8分)答：_解析本题是一道探究题，结合本词具体的主旨和作者的思想风格，谈出你对苏轼豪放词风的理解，论之有据即可。答案中秋佳节，作者望月思人，不免孤单寂寞，满腹疑问无人倾诉，乘着酒兴，质问青天“明月几时有”“今夕是何年”“何事长向别时圆”。将青天拟人化，人与天对话，想象大胆奇特，感情奔放豪迈，笔墨酣畅淋漓。“把酒”“归去”“弄清影”几个词语同样有一种挥洒自如的气概。二、阅读下面一首词，完成1113题。摸鱼儿辛弃疾淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。更能消、几番风雨？匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住，见说道、天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。长门事，准拟佳期又误，蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土？闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在、烟柳断肠处。【注】 长门事：汉武帝时，陈皇后失宠，别居长门宫。陈皇后闻司马相如文名，奉黄金百斤，请司马相如写长门赋代为陈情，武帝阅后深为感动，陈皇后复得宠幸。蛾眉曾有人妒：屈原遭奸臣妒忌和排挤。被放逐后，屈原在离骚中将此事比成“蛾眉”(美貌女性)遭妒。11词的上阕，作者在借景抒情过程中所运用的主要修辞方法是()(4分)a设问借代 b设问比拟c夸张比拟 d夸张借代答案b12杨玉环、赵飞燕曾以美貌受唐玄宗、汉成帝宠幸，但都死于非命，所以词中“玉环飞燕皆