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提案培训工作提案的书写原则提案的书写应当遵循严肃性、科学性、可行性、紧迫性四个原则。一、提案的严肃性 提案工作致力于构建学校和同学之间的桥梁，解决广大同学方方面面问题，其重要性和关键性直接决定了提案的严肃性。主要表现为： 1、提案内容应围绕广大同学校园生活、学习出现的重要问题，着眼于发挥学校职能部门以及学生会作用。 2、提案是由同学提出的，经长安大学学生会学生提案工作委员会立案审查通过的，以学生会名义转交学校有关职能部门办理的公务文件。这个定义可以体现出提案的严肃性。3、提交提案是身处校园、心系校园建设发展的同学所拥有的民主权利，关系到同学的自身利益和学校的长远发展，提案工作本身就体现着同学的自我管理和自我服务。二、提案的科学性 提案的科学性是提案能否被学校职能部门采纳或引起重视的重要条件，也是反映提案质量的一个重要标志。可以用一句话概括提案的科学性，那就是“言之有据，晓之有理”。所谓“言之有据”，就是提案的提出要有事实依据，对提案所提问题现状的叙述要清楚具体。这里需要强调的是，在写提案前，需要做一番认真的调查研究，即提案与调研相结合。所谓“晓之有理”，就是对出现问题的原因作科学分析和正确判断，它是提出可行性建议和要求的基础，也是反映着提案者的分析能力和理论水平。一个“理”字渗透着提案的精神，是提案的精神支柱。凭借着这个“理”字，提案者才能做到对问题进行科学、客观的分析，提出合理的意见和建议。 提案主体部分有其固有的格式，可以理解为“问题提出原因分析建议措施”三部曲，而科学性贯穿其中。可以这样说，失去科学性，就失去了提案本身所存在的价值。三、提案的可行性 提案的可行性主要指提出的建议、意见和要求，应具有实施的条件和可能，具有可操作性。 判断一份提案优秀与否的直接方式便是看这份提案能否被顺利落实。提案的目的是为了解决问题，如果不考虑实施的条件和落实的可能，那么它的采纳率就低。所以，要实现提案的可行性，就要在出主意、想办法、献计献策上多下一些功夫。把建议建立在可行性的基础上，这也是提案科学性的要求。四、提案的紧迫性。对于广大同学来说，一份优秀的提案莫过于解决他们遇到的最迫切的、最需要解决的问题，因此，提案提出问题的紧迫性也作为高质量提案的量化标准之一。处理紧迫性问题一直以来是最为麻烦的事情，但是紧迫性对于提案的重要性确实毋庸置疑的。试想，一份缺少关注的提案又怎么会得到广大同学的认同，又怎么能引起相关部门的重视？除了严肃性、科学性、可行性、紧迫性原则，我们在书写提案时，还应该做到以下几点：（1）选择题目要求小求准；观点立意要求深求新；建议部分要求细求实。（2）正文要充实，既有对问题的深刻认识，又要切实可行的解决措施。多用一些生动朴实的群众语言，让人如临其境。建议内容这部分是重头戏，要着眼于现状。文字不要太长，开门见山，单刀直入，（3）调查问卷数据要详尽、要准确、要真实。不能为了做提案而弄虚作假，数据要能真是的反映问题。如何在实际中提高提案质量责任感、使命感是提高提案质量的重要前提。在此前提下，一般应做好以下几方面：（1）提高认识。要不断提高对提案性质、地位和作用的认识。提案是学生会行使职能的一个重要方面，更是广大同学实现自我服务的有效途径。通过不断提高认识，强化质量意识，才能使提案者在书写提案过程中持积极、慎重的态度。（2）准备充分。产生一件高质量提案不是一件容易的事，需要作一番认真的准备。包括酝酿、选题、调查研究等一系列过程，要下很大功夫。提案的最后完成一定要深思熟虑，不是匆忙凑数。（3）选题要准。准确选题是提高提案质量的第一步。选题尽可能选择广大同学所关心、所重视、有意见或反映强烈的问题。（4）准对性强。提案题目针对面大很难将问题讲清，更难提出可行性的建议；题目针对性强些，则便于操作。提案要反映大事，不是要直接去写大题目，而是善于小中见大。（5）立意求新。对问题的分析和解决问题的措施力求有独到之处，给人以启迪。尤其对校园中的热门问题更要有自己新的见解。这是体现提案者提案水平的关键之处。（6）调查研究。提案最终目的是要解决问题的，因此，提案产生过程中的调查研究有别于一般的调查研究，其特点是针对性要强。特别是应到提案所涉及民意问卷调查，取得第一手资料。这样才能准确