山东省新泰市青云街道第一初级中学八年级政治下册 第十课 我与集体共发展（第1课时）学案（无答案） 鲁教版.doc

第十课 我与集体共发展学习目标：1、了解集体的特征2、正确认识个人与集体的关系3、明白“团结就是力量”，掌握集体团结的重要性学习重点：团结就是力量。学习难点：以集体利益为重。学习内容：讲授本课第一框题正确认识个人与集体的关系导学过程：（一）正确认识个人与集体的关系1、个人与集体不可分情境活动一：（见教材p3页）男孩：我是学校篮球队的主力，我们篮球队是个团结的集体，在这个集体中我很有成就感。女孩：我喜欢唱歌，是合唱队的成员，在合唱队里我认识了许多新朋友。互动讨论说一说：自己生活过的集体有哪些形式？ 在集体生活里有些什么感受？议一议：个人与集体的关系是怎样的？集体的存在形式多种多样集体是一个整体，这里的集体泛指一切形式的集体。集体的形式：_、_ 每个人都从属于不同的集体，一个人一生就是在这些大大小小的集体_、_ 中度过的。_、_集体的基本特征：个人与集体的关系个人的生活、学习和工作都离不开集体情境活动二：（见教材p4页）材料：一位著名的电视节目主持人获奖后，在颁奖典礼上，当大会主持人邀请她向观众致辞时，她没有介绍自己的成绩，而是把自己节目组的全体工作者编导、导播、机组人员等，一一请上台来，对他们深深地鞠了一个躬。她的这一举动引起了人们的阵阵掌声这位主持人为什么要这样做？其实，我们每个人都应该感谢集体，因为集体给了我们许多感谢集体在我_感谢集体在我_感谢集体在我_感谢集体在我： 。探究讨论：怎样理解“个人的生活、学习和工作都离不开集体”？集体的发展离不开每个成员的努力情境活动三：（见教材p5页图文材料）议一议：集体的发展靠的是什么？2、团结就是力量集体团结的作用情境活动四：（见教材p5-6页）材料：回顾抗击“非典”的日日夜夜，我们都有一个共同的感受，那就是风雨同舟、患难与共；都体会到了一种精神的力量，那就是万众一心、众志成城。互动讨论说一说：通过全国人民团结一致抗击“非典”的过程，自己对“团结就是力量”这句话有什么体会？试一试：自己还能举出依靠集体的力量战神困难，取得胜利的其他事例吗？相关链接 一只手，提个篮； 两只手，端个盘； 十只手，推动船；百只手，把河拦； 千只手，推倒山。任何一个集体，只有团结一致才能形成合力，达到预期的目的（作用）情境活动五：（见教材p7页） 材料：大家盼望已久的年级篮球赛开始了，初二（5班）是夺冠呼声最高的班级，因为这个班的队员在身高、技术上占有明显优势。赛场上，初二（5班）的队员们在全班同学的欢呼声中，都想给大家露一手，却把赛前制定的比赛方案抛在了脑后。特别是参加过全市中学生篮球赛的队长高志同学，一抢到球就急着突破上篮，由于缺乏其他队员的配合，几次都被对手拦截了。在比分落后的情况下，场上队员情绪急躁，相互指责和埋怨。最后出人意料地输掉了第一场比赛。互动讨论初二（五）班比赛失败的主要原因是什么？他们在后面的比赛中要想取得胜利，应该做些什么？教师讲述：任何一个集体，只有团结一致才能形成合力，达到预期的目的；如果一个集体不讲团结协作，就只能是一盘散沙，什么事也做不成。探究活动阅读教材p 7页正文内容，想一想，团结还有什么要作用？（学生讨论回答）教师小结：团结使集体产生强大的凝聚力，依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法战胜的困难。团结使集体产生强大的凝聚力（作用）探究讨论为什么“团结使集体产生强大的凝聚力”？读一读： 1998年夏，我国长江、嫩江、松花江流域发生了历史上罕见的特大洪水，沿江8省区面临着洪水的威胁。在党中央的领导下，全党、全军和全国人民紧急动员起来，同洪水展开了一场惊心动魄的殊死较量。在整个抗洪抢险的斗争中，领导干部同群众一道顽强奋战，共产党员冲锋在前，撤退在后，发挥了先锋模范作用。30多万人民解放军官兵，人人奋勇争先，用血肉之躯筑起了冲不垮的坚强堤防。公安干警在积极投入抗洪抢险的同时，维护了灾区社会秩序的稳定。灾区人民忍着失去家园和亲人的悲痛，舍小家保大家。儿子牺牲了，父亲冲上前；丈夫殉职了，妻子顶上去，誓与洪水拼搏到底。全国人民心系灾区，情牵灾区，纷纷向灾区人民伸出援助之手。中国大地上涌动着全民族同心同德、团结战斗的澎湃热潮，展现出全民族万众一心战胜洪涝灾害的壮丽画卷。经过60多天的奋战，英勇不屈的中华儿女终于战胜了洪水，伟大的抗洪精神必将激励我们战胜前进道路上的一切艰难险阻，实现民族复兴的光荣梦想。 写一写： 对比下面两组成语的区别，请给每组再补充一些意义相近的成语： 同心同德 同舟共济 万众一心 。 四分五裂 勾心斗角 一盘散沙 。集体无论大小团结才有力量（阅读教材p8页正文）探究讨论作为我们中学生，应该怎样维护集体的团结呢情境活动六：（见教材p8页）全班同学齐唱 团结就是力量这首歌曲。当唱起这首歌时，我们心中会涌起什么样的感情？三、达标测试1.“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句谚语说明（）、只有维护集体利益，个人利益才有保障 b、只有维护个人利益，集体利益才有保障c、维护集体利益必须以获得个人利益为前提 d、集体利益是集体中每个成员努力的结果2.“振超精神”“振超效率”在全国引起强烈反响。可是许振超总是谦虚地说：“装卸效率是集体协作的结晶，现代化大生产说到底最需要团队协作。仅凭我一个人，就是一身铁又能打几个钉？”这句话告诉我们（）集体无论大小，团结才有力量 集体的团结可以使个人能力得到充分的发挥 集体的团能形成强大的合力，达到预期的目标 集体团结能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难a、b、c、d、3.团结的集体力量大。下面体现这一观点的俗语有()众人拾柴火焰高 人心齐，泰山移善不积不足以成名，恶不积不足以灭身近朱者赤，近墨着黑a、 b、c、d、4.“一堆沙子是松散的，可是沙子和水泥、石子、水混合后，就会比花岗岩还要坚硬这句话强调的道理是()a、集体是有个人组成的b、个人的力量是微不足道的c、个人只有融入集体才更有力量 d、集体的力量必然大于个人的力量5.2008年初南京军区组织30余万子弟兵参与抗击冰雪灾害，子弟兵众志成城、齐心奋战，以最快速度清扫了4000多公里道路，保障了人民群众正常的生活。这表明（）a、集体的力量主要取决于成员的多少 b、团结的集体才有凝聚力和战斗力c、维护个人生命健康只能依靠集体 d、只有面对重大灾难才需要依靠集体 材料分