标点符号用法导学案

中考专题复习之标点符号班级 姓名 【教学目标】1、复习标点符号的用法及作用，了解常见的标点符号误用情况并能正确改正。2、能在具体语言环境中正确运用标点符号。3、明确标点符号的书写位置，养成正确使用标点符号的良好习惯。【标点种类】点号顿号、逗号，分号；问号？冒号：句号。感叹号！标号引号“ ” 括号（）破折号省略号书名号着重号间隔号连接号专名号_【格式要求】1、标点符号中的七种点号（句号、问号、叹号、逗号、顿号、冒号、分号）都应占一个字的位置，不能出现在一行之首。2、引号、括号、书名号都标在文字的前后，各占一个格。括号、书名号，前后应紧靠注释文字或名称，其前半边不能标在行末，后半边不能标在行首。3、破折号和省略号都占两个格，不能分开，可以放在行首或行尾。4、句末的省略号不能跟“等”“等等”同时使用。【用法简表】名称用法说明举例句号1用于陈述句的末尾。北京是中华人民共和国的首都。2用于语气舒缓的祈使句末尾。请您稍等一下。问号1用于疑问句的末尾。他叫什么名字？2用于反问句的末尾。难道你不了解我吗？叹号1用于感叹句的末尾。为祖国的繁荣昌盛而奋斗！2用于语气强烈的祈使句末尾。停止射击！3用于语气强烈的反问句末尾。我哪里比得上他呀！逗号1句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。我们看得见的星星，绝大多数是恒星。2句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。3句子内部状语后边如需停顿，用逗号。对于这个城市，他并不陌生。4复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。顿号用于句子内部并列词语之间的停顿。正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。分号1用于复句内部并列分句之间的停顿。语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。2用于分行列举的各项之间。中华人民共和国行政区域划分如下：（一）全国分为省、自治区、直辖市；（二）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；（三）县、自治县分为乡、民族乡、镇。冒号1用于称呼语后边，表示提起下文。同志们，朋友们：现在开会了2用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”3用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。4用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。外文图书展销会日期：10月20日至11月10日时间：上午8时至下午4时地点：北京朝阳区工体东路16号主办单位：中国图书进出口总公司5用于总括性话语的前边，以总结上文。张华考上了北京大学,李萍进了中等技术学校,我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。【典例分析】（一）顿号修改下列句子中使用有误的顿号。(在原句中错误的顿号处改正) 1、这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。 2、我国科学、文化、卫生、教育、和新闻出版业有了很大发展。 3、这个小姑娘大约十五、六岁。 4、公安干警、中、小学生、大专院校、男女、老少等。 5、近期我观看了许多精彩的电影，如英雄、无间道、美丽人生等。 6、这时课堂里响起了“向孔繁森学习”、“向孔繁森致敬”的口号。总结注意点： （二）分号给下列句子加标点。 1、掌柜是一副凶脸孔 主顾也没有好声气 教人活泼不得 只有孔乙己到店 才可以笑几声 所以至今还记得。 2、张家界石峰林立 峭壁万仞 天子山居高临下 气势磅礴 索溪峪群峰环抱 粗壮雄峻。 总结注意点： （三）冒号1、分析例句中冒号的作用。 例：(1)下午，他拣了好几件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉和烛台，一杆抬秤。 (2)教师爱护学生，学生尊敬老师：师生关系非常融洽。 2、判断下列每组句子的标点哪句正确，并总结使用注意点。 (1)老师说过：“他今天不舒服，不来给同学们上课了”。(2)老师说过，他今天不舒服，不来给同学们上课了。 (1)在记者进行的家庭采访中，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。 (2)在记者进行的家庭采访中，不少家长反映，孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。 (1)苏轼念奴娇词描绘了长江：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的雄伟景象。 (2)苏轼念奴娇词描绘了长江 “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的雄伟景象。 (1)“这个问题，”李明说 ：“让我好好考虑考虑。”(2)“这个问题，”李明说 ，“让我好好考虑考虑。” (1)晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。 (2)晚上开大会，张书记宣布，厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。 【实战演练】1、下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）A这次台湾的水果免税进入大陆，有台南的荔枝、龙眼、菠萝蜜、台中的香蕉、台北的苹果等等。B我特别喜欢杜甫的诗句：“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。C桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。D小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。2、下列句子中标点符号使用都正确的一项是（ ）A在这叫喊声里， 乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。B“爱是不是太阳？”我指着阳光射来的方向问：“是太阳吗？”C高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话，“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”D“最美人物”说起来很远，其实如果你留心，他们就在我们身边；“最美事迹”也在时刻发生，就像昨天上午，程师傅在河里勇救落水老太。3、下列各句标点符号使用正确的一项是 ( )A“我不