第1讲——分子动理论 内能.doc

第1讲 分子动理论 内能【突破考点】考点聚焦考点导读内容要求1 通过观察和实验，了解分子动理论 的基本观点，并能用其解释某些热 现象A2 从生活、自然中的一些简单热现象 推测分子的热运动；初步认识宏观 热现象与分子热运动的联系A3了解内能的概念，能简单描述温度 与内能的关系A4了解内能的利用在人类社会发展 史上的重要意义A5了解热量的概念A考点明示 考点一 分子动理论1 两种不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现 象，叫做 扩散 。这种现象说明了：分子之 间有 间隙 ；分子在不停地做无规则运动 。2 分子动理论的基本观点：物质是由 分子 组成的；一切物质的分子都在不停地做无规则 运动；分子间存在相互作用的 引力 和 斥力 。3 由于分子的运动与温度有关，温度越高，分子运 动越 剧烈 。所以这种无规则运动叫做分子的 热运动 。 考点二 内能的概念4 内能是指物体内部所有分子做热运动的 动 能和分子 势 能的总和。5 一切物体在任何情况下都有内能。其大小与物体 的温度、体积、状态、质量等因素都有关。 考点三 内能的利用6内能利用的两个方面：利用内能 加热 ；利用内能 对外做功 。 考点四 热量 7热量是指在 热传递 过程中传递内能的多少。 【突破重点】重点精讲重点突破一 扩散现象【说明】1扩散现象只发生在不同的物质之间，同种物质之间不能发生扩散现象。如：一杯冷水和一杯热水兑在一起，不是扩散现象。2物体只有相互接触才能发生扩散现象。3扩散现象并不局限于处于同一状态下的不同物质 之间才能发生。如：打开香水瓶，可以闻到香水 味，这是气体与液体间的扩散；在水中放一些盐， 过一会儿水会变咸，这是固体与液体间的扩散。4 扩散现象是自发形成的，并不是在外力作用下形 成的。如：用机械的办法（搅拌等）使物体发生 宏观运动，这些不是扩散。重点突破二 分子间的作用力1分子间的引力和斥力是同时存在的；2引力与斥力随分子间距离的变化情况：分子间距 引力、斥力关系等于r0F引=F斥小于r0斥力大于引力，对外表现为斥力；大于r0引力大于斥力，对外表现为引力。当分子间距离太大时，引力和斥力都非常微弱，可以忽略不计。【说明】（1） r0指平衡位置时分子间的距离。（2） 物体能够压缩，是因为分子间有 间隙 ；固 体和液体能保持一定的体积，是因为分子间有 引力 ；固体和液体很难被压缩，是因为分 子间有 斥力 ；“破镜不能重圆”是因为分 子间距离太大，分子间的作用力几乎为零（或太小） 。重点突破三 比较内能改变的两种方法热传递做功实质内能的 转移 内能与其他形式能量的 转化 内能变化内能由高温物体（或部分）转移给低温物体（或部分）； 物体对外做功：内能 减少 ；外界对物体做功：内能 增加 实例冬天“哈气”取暖、烤火、加热物体等物体间的摩擦、锻打、拧弯等说明热传递产生的条件：存在温度差热传递和做功在改变内能上是等效的。一 个物体的内能变化，可能是做了功，也可 能发生了热传递。重点突破四 比较温度、内能、热量温度内能热量定义表示物体的冷热程度物体内部所有分子的动能和分子势能的总和在热传递过程中，传递内能的多少性质状态量状态量过程量描述方式温度不能说“传递”，只能说“是”或者“升高”、“降低”“是”或者“具有”热量不能说“具有”，只能说“吸收”或“放出”。实例今天很“热”摩擦生“热”熔化吸“热”【点拨】几个结论1 一个物体温度升高，内能一定增加，但不一定吸 收了热量（可以是外界对它做功）；2 一个物体吸收了热量，内能一定增加，但温度不 一定升高（可以不变，如晶体熔化和液体的沸腾 过程需要不断吸热，但温度保持不变）。【突破难点】难点精析类型之一 内能概念的理解 【例1】关于物体的内能，下列说法中正确是（ ）A物体的运动速度越大，具有的内能就越多 B静止的物体没有动能也没有内能C静止的物体没有动能但有机械能 D火红的铁块具有内能，冰冷的冰块也具有内能， 一切物体都有内能【解析】一切物体在任何情况下都有内能。内能是由物体内部所有分子的动能和分子势能决定的，与物体的宏观运动状态变化无关，故A、B、C均错。【答案】D【变式题】（2010 山东潍坊）（多选）物理学把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，下列判断正确的是（ AC ）A同一物体温度越高，物体的内能越大 B同一物体温度越低，物体的内能越小C温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能 越大 D温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能 越小类型之二 物体内能的改变【例2】（2012 湖南益阳）下列有关能量转化或转移的说法中正确的是（ ）A电动机通过热传递的方式将电能转化为机械能 B古人钻木取火是通过做功将机械能转化为内能C内燃机是通过做功的方式将机械能转化为内能 D冷天搓手感到手掌发热，这是通过热传递的方式 将机械能转移为内能 【解析】能量的“转移”过程中能的形式不变，能量的“转化”过程中能的形式改变。常见的做功方式参照【重点突破三】。【答案】B【方法归纳】此类题型考查改变内能的两种方式。做功和热传递在改变内能上是等效的，但一种是能量的转化，一种是能量的转移，要弄清各自的实质。【变式题】（2010 湖南长沙）下列所描述的场景中，属于利用热传递改变物体内能的是（ C ）A冬天人们搓手取暖 B小孩从滑梯上滑下时臀部感觉到热C加剧的温室效应使得多年的积雪融化了 D古代人钻木取火类型之三 温度、内能、热量的关系 【例3】（2011 山东威海）下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（ ）A 物体温度升高，一定吸收了热量B物体放出热量时，温度一定降低C物体温度升高，内能一定增加D物体内能增加时，温度一定升高 【解析】物体的温度升高，内能一定增加，但其原因既可以是由于物体吸收了热量，也可以是外界对物体做了功，故A错；物体吸热或放热后，内能会相应的增大或减少，但温度却不一定变化，故B、D错。【答案】C【变式题】（2012 江苏南京）关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（ C ）A物体内能增大，一定从外界吸收热量 B汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C物体内能减小时，温度可能不变 D锯条锯木板时，锯条内能增加，木板内能减少 【突破热点】热点精研 利用分子动理论的观点解释生活现象是这个部分在中考中的热点。要学会将现象与其蕴含的理论知识联系起来。【例4】（2011 河北石家庄）把萝卜腌成咸菜通常需要几天，而把萝卜炒熟，使之具有相同的咸味，仅需几分钟，造成这种差别的主要原因使（ ）A萝卜分子间存在空隙，易扩散B盐分子与萝卜分子间存在相互作用的引力C炒菜时萝卜是运动的，盐分子更容易进入萝卜中D炒菜时温度高，分子热运动更剧烈【解析】分子运动的剧烈程度与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。腌制在常温下进行，炒菜在高温下进行，因此，烧菜时，盐分子更容易扩散。【答案】D【变式题】（2011 湖南益阳）今年5月1日起不准在公共场所吸烟，公共场所一般张贴了如图8-1-1所示的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ D ）A 物质是由分子组成的 B分子之间存在引力C分子之间存在斥力D分子都在不停地做无规则的运动 （图8-1-1）【突破易错点】易错点精辩 【易错点】热传递实质【例5】关于热传递的实质，下列说法中正确的是（ ）A温度从高温物体传递给低温物体 B内能从高温物体传递给低温物体C温度从内能大的物体传递给内能小的物体 D内能从内能大的物体传递给内能小的物体【学生错解】D【错解分析】认为热传递是将能量从内能大的物体传递给内能小的物体。【解析】温度是状态量，不可以传递，故A、C错；热传递的方向是从高温物体传给低温物体，而不是从内能大的物体传递给内能小的物体。【答案】B 【方法归纳】掌握热传递发生的条件：存在温度差；热传递的方向：从高温到低温。热传递只发生在有温差的物体之间，传递的是能量（或内能）。【变式题】两个 温度 不同的物体接触后，内能从 高温 物体传给 低温 物体，直到两个物体的 温度 相同。在热传递过程中，传递的能量叫 热量 。【中考体验】训练四递进【基础达标】1（2012 江苏扬州）下列现象中，能说明分子在做规则运动的是（ B ）A春天柳枝摇曳 B夏天荷花飘香 C秋天落叶飞舞 D冬天瑞雪飘飘2（2011 福建福州）今年的“5.18”海交会两岸交流更加广泛，来自台湾阿里山的桧木聚宝盆散发出的芬芳奇香，吸引人们在十几米外就能闻香而去，这是因为桧木芳香的分子（ D）A相互之间存在引力 B相互之间存在斥力C相互之间存在间隙 D在不停地做无规则运动3下列属于扩散现象的是（ D ）A空气流动形成风 B打扫教室卫生时，可以看到灰尘在空中飞舞C将墨水滴入水中，可以看到沿途拉成一长串墨迹 D将几粒粗盐放入盛有水的杯子中，过一段时间整 杯水都变咸了4（2012 广东广州）90C水全部变成125C水蒸气（ D ）A这些水蒸气的内能比水的小 B液态水分子间距比气态水分子的大C水蒸气只能通过热传递途径变为水 D 水分子在125C时比90C时热运动更激烈5（2011 湖南岳阳）与“热”相关的物理现象，解释正确的是（ B ）A扫地时，灰尘满屋，是由于分子做无规则运动的 结果B用水作汽车冷却剂，是因为水的比热容较大C把冰放在手心，感到冷，是因为冰的内能为0D反复弯折铁丝，弯折处会发热，是通过热传递的 方式改变内能6（2011 北京）机场安检过程中，防暴犬功不可没，即使隔着多层包装，防暴犬也能嗅处炸药的味道，这说明组成炸药的分子（ B ）A一直处于静止状态 B处于永不停息的运动中C相互之间存在排斥力 D相互之间存在吸引力7（2011 湖南永州）关于内能的下列说法，正确的是（ C ）A一杯水和一桶水，若它们的温度相同，则他们的 内能相同B0oC的冰块没有内能C冬天用“热水袋”暖手是用做功的方式改变物体 内能D汽油机做功冲程是内能转化为机械能的过程8（2012 江苏淮安）生活中有许多关于热现象的例子。烤熟的山芋香气扑鼻，该现象表明 分子在不停的做无规则运动 ；两个底面平整、干净的铅柱压紧后会粘在一起，需要用一定的外力才能将它们拉开，该实验表明 分子间存在引力 。9（2011 湖南永州）从分子热运动分析：“墙内开花墙外香”属于 扩散 现象；“冷水泡茶慢慢浓”说明分子运动快慢与 温度 有关。10（2012 江苏泰州）水与酒精混合，总体积会变小，是因为分子间有 间隙 分别在冷水杯和热水杯中滴一滴墨水，热水中的墨水扩散快，说明分子无规则运动的快慢与 温度 有关【能力提升】11关于热量、内能、温度的关系中正确的是（ D ）A物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定 增加B物体的温度升高，它的内能一定增加，一定是吸 收了热量C物体的内能增加了，它的温度一定升高，一定是 吸收了热量 D以上说法都不对12（2012 江苏连云港）关于以下现象，说法正确的是（ B ）A雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动B丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互 排斥C在墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到了墨水 的分子在运动D由于液体能够流动，而固体不能流动，所以固体 分子是静止的13下列说法中正确的是（ A ）A物体的温度升高，它的内能一定增加B温度高的物体，它的内能一定大 C物体吸收热量，它的温度一定升高 D内能大的物体，它一定能传递更多的温度14（2011 广东湛江）城市中到处可见的违章“小广告”，严重影响着城市市容市貌，被称为“城市牛皮癣”，已成为城市管理中的一大“顽症”在创建“宜居港城”活动中，小敏和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除那些违章“小广告”；砂纸表面很粗糙，是为了 增大 摩擦力（填“增大”或“减小”），过了一会儿，小敏感觉砂纸发热，是因为机械能转化为 内 能，这是通过 做功 方式改变的。15（2012 广东茂名）小明学习分子动理论后，先在试管底部装一半红墨水，再在水面上注满酒精，加盖密封后静置，如图8-1-2所示。30日后再观察，现象。小明做的实验说明 分子在不停地做无规则运动 （图8-1-2）和 分子间有间隙 。【创新探究】16（2012 湖北武汉） 如图8-1-3所示，是某物质加热时温度随时间变化的图象。下列对图象的分析正确的是（ C ）A.该物质一定是晶体 B.T2一定是物质的沸点C.0-t1时间内物质的分子热运动加剧D.t1-t2时间内物质的温度不变内能不变17（2011 山西省）用酒精灯给试管