山东省无棣县第一实验学校九年级化学全册 第七单元 第3节 溶液的酸碱性学案（无答案）（新版）鲁教版(1).doc_第1页
山东省无棣县第一实验学校九年级化学全册 第七单元 第3节 溶液的酸碱性学案（无答案）（新版）鲁教版(1).doc_第2页
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溶液的酸碱性【学习目标】1、学会用酸碱指示剂、酸碱试纸检验溶液的酸碱性的方法。知道ph与溶液酸碱性强弱的关系，会用ph试纸检验溶液的酸碱度。2、初步学会用间接观察的方法收集证据。3、了解酸碱性对生命活动的重要性。【教材预览】1、化学上把遇到 或 时能发生特定颜色变化的物质叫酸碱指示剂，常用的酸碱指示剂有 试液和 试液。酸性溶液中性溶液碱性溶液紫色石蕊试液无色酚酞试液2、紫色石蕊试液遇到酸性溶液变成 色，遇到碱性溶液变成 色；无色酚酞试液遇到酸性溶液 ，遇到碱性溶液变成 色。3、化学上用 表示溶液酸碱性的强弱程度，它的数值通常在 之间， 的溶液呈酸性， 的溶液呈中性， 的溶液呈碱性。4、溶液ph的测定方法是： 。【自主探究】探究一：酸碱指示剂在不同溶液中的颜色变化提出问题：食醋、柠檬汁、石灰水、肥皂水、食盐水、蔗糖水等物质是否也能使紫色石蕊试液变色？它们能否使无色酚酞试液变色呢？猜想与假设：_ _收集证据1、分别取少量(4-5滴)白醋、柠檬汁、石灰水、肥皂水、食盐水、蔗糖水依次滴在点滴板的凹槽中，向其中分别加入几滴紫色石蕊试液，观察溶液颜色的变化并做好记录。2、分别取少量(4-5滴) 白醋、柠檬汁、石灰水、肥皂水、食盐水、蔗糖水依次滴在点滴板的凹槽中，向其中分别加入几滴无色酚酞试液，观察溶液颜色的变化并做好记录。结果记录白醋柠檬汁石灰水肥皂水食盐水蔗糖水紫色石蕊试液无色酚酞试液得出结论： 拓展阅读：阅读课本p13，完成下列问题：为了方便实验，化学上还可以用_识别酸碱性溶液。蓝色石蕊试纸遇到酸溶液变_色，红色石蕊试纸遇到碱溶液变_色。探究二：怎样判断溶液酸碱性的强弱阅读教材，交流并解决问题：1、溶液酸碱性的强弱程度跟什么有关？2、ph的范围如何规定？3、ph的大小与溶液酸碱性有什么关系？4、ph如何测定？活动与探究请选择你感兴趣的物质，测定它们的ph，并按ph由小到大的顺序将式样排序。探究三：物质的酸碱性对生命活动的意义思考问题：从教材提供的两组数据中你发现了什么？【归纳整理】1、酸碱指示剂在酸碱性溶液中的变色情况2、溶液的酸碱度通常用ph表示： ph7 性，数值越大， 性越 。溶液酸碱度的测定 试纸，使用方法 。【当堂达标】1、一些物质的近似ph为：泡菜3.4、苹果汁3.1、西瓜汁5.8、鸡蛋清7.6，其中酸性最强的是（ ） a、泡菜 b、苹果汁 c、西瓜汁 d、鸡蛋清2、使酚酞试液变红色的溶液，能使紫色石蕊试液 ( )a、变红色 b、变蓝色 c、变无色 d、不变色3、只用一种试剂来鉴别氢氧化钠溶液、水和稀硫酸，可以选用下列物质中的( )a、紫色石蕊试液 b、无色酚酞试液 c、二氧化碳 d、盐酸化肥名称尿素碳酸氢铵硫酸铵氨水溶液的ph786114、月季花适宜在酸性土壤中生长。某同学给月季花施肥前，对下列氮肥溶液的ph进行了测定，结果如下表：该同学最好选用( )a、尿素 b、碳酸氢铵 c、硫酸铵 d、氨水5、马大哈测
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