【创新设计】高考生物二轮 题型突破2 图解图示类教学案.doc

题型二图解图示类突破题型概述生物图解图示也是一种语言，它是用特殊的符号、色彩和图形来反映生命现象的发生、发展以及生物的结构、生理过程和相互联系，它浓缩了大量的生物知识、信息，是生物知识的重要表达方式。图解图示型试题主要有两个特点。(1)新情境：以图像、图形或流程图为试题的信息来源，即通过图解图示创设新情境，提供新材料；(2)重能力：该类试题是以生物学科中的基本概念、基本理论等作为载体，通过精心设计而命制的一种信息处理和分析迁移题，主要考查考生对图解图示的识别与分析及解决问题的能力。知能储备一、形态结构图、物理模型图类甲、乙、丙、丁为动物细胞分裂模式图二、过程图、流程图、遗传图【题型示例1】 (2013湖南十校联考)如图是患甲病(等位基因用a、a表示)和乙病(等位基因用b、b表示)的遗传系谱图，3号和8号的家庭中无乙病史。下列叙述与该家系遗传特性不相符合的是()。a甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴x染色体隐性遗传病b如果只考虑甲病的遗传，12号是杂合体的概率为c正常情况下5号个体的儿子可能患乙病，但不能肯定是否患甲病d如果11号与无病史的男子结婚生育，无需进行产前诊断解析由7、8号个体均患甲病，而11号个体不患甲病可知，甲病是常染色体显性遗传病；3、4号个体均不患乙病，但他们所生的10号个体患乙病，说明乙病是隐性遗传病，再根据题中信息“3号的家庭中无乙病史”，可知乙病为伴x染色体隐性遗传病。如果只考虑甲病(致病基因用a表示)的遗传，则7、8号个体的基因型均为aa,12号个体的基因型为aa、aa。2号患乙病(致病基因用b表示)，则5号个体的基因型为xbxb，因此，5号个体的儿子可能患乙病，但不能肯定是否患甲病。7号的基因型为aaxby,8号的基因型为aaxbxb，则11号的基因型为aaxbxb，她与无病史的男性(aaxby)结婚，后代不会出现患者，因此，11号无需进行产前诊断。答案b【题型示例2】 图1和图2是人体免疫调节的模式图，请据图回答。(1)图1中进行增殖分化的细胞是_，能够特异性识别抗原的细胞有_。(2)人患过天花后，终生不再被感染。当天花病毒再次入侵时，人体消灭病原体的主要过程是_(用箭头和图中的文字、数字序号表示)。(3)细胞g的名称是_，其作用是_。外来移植器官的排斥主要与_过程有关(填“图1”或“图2”)。(4)使细胞c增殖分化有两种信号刺激，一种信号是_，另一种信号是_。解析由图示信息可推出细胞a、b、c、d、e、f、g分别为吞噬细胞、t细胞、b细胞、浆细胞、记忆b细胞、被病毒感染的宿主细胞、效应t细胞。图1中b细胞和记忆b细胞在接受抗原刺激后能增殖分化；能特异性识别抗原的细胞是t细胞、b细胞和记忆b细胞。当抗原再次入侵时，记忆细胞能迅速识别抗原，产生更快、更强的二次免疫反应。在器官移植过程中，免疫系统会对外来器官产生细胞免疫反应。答案(1)细胞c、细胞e细胞b、细胞c、细胞e(2)抗原细胞e细胞d沉淀或凝集反应(3)效应t细胞与被病毒感染的宿主细胞密切接触，使其裂解死亡，释放抗原图2(4)抗原与细胞c的抗原识别受体直接结合细胞b产生的淋巴因子作用于细胞c得分要诀从题图提供的相关信息中判断细胞免疫和体液免疫是正确解答该题的关键。对点集训1(2013试题调研押题)如图甲是离体的神经肌肉标本示意图，图乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是()。a刺激c引起肌肉收缩，为非条件反射b抑制细胞呼吸，则兴奋在甲中的传导受影响c的内容物释放进入e中引起e兴奋或抑制d兴奋在f中发生“电信号化学信号电信号”的转变解析选项a，刺激c引起肌肉收缩并没经过完整的反射弧，不属于反射；兴奋在反射弧中的传导需要线粒体提供能量，抑制细胞呼吸会影响兴奋的传导；中神经递质与突触后膜上的受体结合，不进入突触后神经元；f为突触小体，发生“电信号化学信号”的转变。答案b2(2013试题调研押题)ldl是富含胆固醇的脂蛋白，即胆固醇包裹于蛋白质内部。人体内有的ldl经受体途径进行代谢，下图表示ldl的降解过程，据图分析正确的是()。a溶酶体是单层膜构成的细胞器，其内的水解酶能降解ldlb胆固醇从溶酶体中释放出去，需要载体蛋白协助cldl进入细胞内与线粒体无关，仅与膜上的受体有关d在ldl的降解过程中，体现了生物膜的功能特点解析溶酶体是单层膜细胞器，含有多种水解酶，能水解ldl形成胆固醇，所以a对；胆固醇从溶酶体释放的方式是自由扩散，不需要载体蛋白协助，所以b错；ldl进入细胞的方式是胞吞，与线粒体有关，所以c错；ldl降解是酶促反应，与选择透过性无关。答案a3(2013皖南重点中学联考)如图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成，其中高茎(a)对矮茎(a)显性，卷叶(b)对直叶(b)显性，红花(c)对白花(c)显性，已知失去图示三种基因中的任意一种，都会使配子致死，且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换。下列说法正确的是()。a两植株均可以产生四种比例相等的配子b若要区分甲、乙植株，可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验c由图判断乙植株可能发生了染色体的易位，因此两植株基因型不同d甲、乙植株自交后代中，高茎卷叶植株所占比例分别为和解析由题图知，甲植株能产生abc、abc、abc、abc四种比例相等的配子，乙植株产生的配子有abc、aac、bbc、abc，但aac、bbc因缺失一种基因而使配子致死，因此乙植株只能产生两种比例相等的配子，即abc和abc，a错误；通过测交可知，甲植株能产生四种比例相等的子代，而乙植株只能产生两种比例相等的子代，b正确；甲、乙两植株的基因型均为aabbcc，c错误；甲植株自交后代中a_b_(高茎卷叶)占，而乙植株自交后代中有aabbcc、aabbcc、aabbcc，高茎卷叶占，d错误。答案b4下图为人体体温与水平衡调节的示意图，下列有关叙述正确的是()。a下丘脑是体温调节的主要中枢，是冷觉形成的部位b寒冷刺激时，a、b、c、d、e激素的分泌均增加c下丘脑中具有渗透压感受器，还能合成分泌a、c激素d图示的神经调节过程中，肾上腺、骨骼肌均为效应器解析体温调节中枢在下丘脑，体温感觉中枢在大脑皮层，a项错误。c激素与水分的重吸收有关，寒冷时出汗少，尿多，因此抗利尿激素应该分泌少，b项错误。图示的神经调节中，肾上腺为效应器，骨骼肌不是，d项错误。答案c5下图为一个普通的生态系统能量流动模型，图中方框表示各营养级，箭头表示能量流动方向。据图分析下列有关叙述中正确的是()。a不考虑有机物质输入，流经生态系统的总能量就是入射日光能b对于人工鱼塘生态系统，有机物质输入大于日光能输入c若植食动物的摄入量为a，则顶位肉食动物最多可获得的能量d能量的输出包括群落呼吸产生的热能和贮存的现成有机物解析流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和人工输入的有机物中的化学能；人工鱼塘中，主要依靠人输入的有机物来维持鱼类的生长和繁殖，因此有机物质输入大于日光能的输入；图中食物链为生产者植食动物肉食动物顶位肉食动物，顶位肉食动物最多可获得a20%20%20%的能量；群落呼吸产生的热能属于能量的散失而不属于输出。答案b6(2013新题快递)下图中甲、乙、丙、丁是生态系统的成分，af代表不同的物质，箭头表示碳循环的途径或生理过程。(1)丙与丁细胞内，都可以发生图中_生理过程(用字母和箭头表示)。(2)b是_，d是_，常用_法来研究bd物质变化的具体过程。(3)若乙生产的d全部为葡萄糖，其总量为a mol，则所需要的f的量是_，若此时乙产生b mol的f，则葡萄糖的积累量最多为_。解析从题干信息“甲、乙、丙、丁是生态系统的成分”和图中甲与乙之间具有双向箭头等信息可知，甲和乙应是大气中的二氧化碳和生产者。(1)根据碳循环图解可知，丙是消费者，丁是分解者；消费者和分解者都可以进行细胞呼吸作用的第一阶段糖类分解为丙酮酸的过程，即de。(2)a代表h，b代表三碳化合物，c代表五碳化合物，d代表糖类，e代表丙酮酸，f代表二氧化碳。研究物质变化具体过程的常用方法是放射性同位素标记法。(3)根据光合作用的反应式可知，合成1 mol葡萄糖，需要6 mol co2，所以若乙生产的葡萄糖的总量为a mol，则所需要的f的量为6a mol；生产者葡萄糖的积累量生产者光合作用合成葡萄糖的量生产者细胞呼吸消耗葡萄糖的量，所以，若此时乙产生的f是b mol，则葡萄糖的积累量最多为(a)mol。答案(1)de(2)三碳化合物糖类放射性同位素标记(3)6a mol(a)mol高分必备与光合作用和细胞呼吸有关的反应式共四个，其中，光合作用反应式、有氧呼吸反应式和产生酒精的无氧呼吸反应式不仅能较为直观地体现生理过程中物质的变化，还是命制计算题的好材料，要求考生能熟练书写，准确记忆。7(2013试题调研押题)甲状腺激素是一种小分子有机物，下图甲为甲状腺激素的作用机制图解。人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体，graves氏病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用；但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图乙所示)。请回答相关问题：(1)在正常人体中，当人处于寒冷环境中时，图乙中的y激素与_结合，甲状腺的活动_(填“增强”或“减弱”)。由图甲推测，th的受体在_，其直接调节的是_过程，最终导致产热增加。(2)据乙图分析；与正常人相比，graves氏病患者th激素和y激素的分泌量分别表现为_，由此判断，graves氏病患者的代谢速率往往比正常人_。graves氏病患者体内，促甲状腺激素受体属于_，从而引起特异性免疫反应。解析(1)在寒冷条件下，人体垂体分泌的促甲状腺激素增加，与甲状腺细胞上的促甲状腺激素受体结合，促进th的合成和分泌，th作用于靶细胞核内的受体，传递了调节信息，促进了某些基因的表达，从而使细胞代谢增强，产热量增加。(2)graves氏病的机理是抗体作用于促甲状腺激素的受体，使th合成和分泌增加，所以患者的th增加，代谢增强，而th对垂体的反馈调节使y激素的分泌量减少。答案(1)y激素受体(促甲状腺激素受体)增强细胞核内转录(2)增加、减少快抗原高分必备受体在靶细胞内的调节机理：脂溶性的固醇类激素，如肾上腺皮质激素和性激素等。甲状腺激素也与它们类似。这类激素都是较小的分子，能穿过细胞膜而进入细胞质中，它们的受体是靶细胞内的一些蛋白质分子。当激素进入靶细胞后，就和细胞质内或细胞核内的特定受体分子相结合，形成的激素和受体的结合体作用于核的遗传物质，而引起某些基因转录出一些特异的mrna，从而发生特异蛋白质的合成，这一过程可称为基因活化过程，作用机理如图所示。8(2013成都第二次诊断)奶牛场每天会排放大量的粪便、饲料残渣(含有许多无机物和有机物)。下图是某奶牛场废水处理流程图。请分析回答。(1)厌氧池中含有多种微生物，从生态系统的成分看，它们主要属于_。废水流入厌氧池之前，需经稀释处理，是为了防止微生物因_而死亡。(2)碳元素在奶牛场的废水中主要以_的形式存在，在厌氧池和氧化塘中主要以_的形式进入无机环境。(3)输入氧化塘的能量有_。氧化塘中各种生物在垂直方向上的分布具有明显的_现象。(4)控制废水流入氧化塘的速率，除有利于氧化塘中有机废物被充分分解外，还有利于植物充分吸收_，使出水口处的水质达到排放要求。废水不能过量流入氧化塘，原因是_。解析(1)厌氧池中含有多种微生物，可以将有机物分解为无机物，从生态系统的成分看，它们主要属于分解者；若废水中的有机物含量过高，则厌氧池中的微生物可能会因渗透作用大量失水而死亡。(2)碳元素在废水中主要以有机物