山东省日照市东港区后村镇中心初中八年级数学上册 1.1 探索勾股定理同步练习（无答案）（新版）北师大版.docVIP

探索勾股定理课时达标abc，c=90，a=9，b=12，则c =_2.abc，ac=6，bc=8,当ab=_时， c=903.等边三角形的边长为6 cm，则它的高为 _直角三角形两直角边长分别为5 和12，则 斜边上的高为_等腰三角形的顶角为120，底边上的高为 3，则它的周长为_若直角三角形两直角边之比为34，斜边 长为20，则它的面积为_若一个三角形的三边长分别为3，4， x， 则使此三角形是直角三角形的x的值是 _在某山区需要修建一条高速公路，在施工过 程中要沿直线ab打通一条隧道，动工前， 应先测隧道bc的长，现测得abd=150， d=60，bd=32 km，请根据上述数据， 求出隧道bc的长(精确到0.1 km)课后作业基础巩固1.abc中，c=90， 若ab=34，c=10， 则a=_，b=_2.abc中 c=90，a=30，ab=4， 则中线bd=_如图，将直角abc沿ad对折，使点c落 在ab上的e处，若ac=6，ab=10，则 db=_ 4.abc中，三边长分别为a=6 cm，b=cm， c=3 cm，则abc中最小的角为_度5.如图，abbc，且ab=，bc=2，cd=5， ad=4，则acd=_，图形abcd 的面积为_6.等腰三角形的两边长为 2 和5，则它的面 积为_7.有一根7 cm木棒，要放在长，宽，高分别 为5 cm，4 cm，3 cm的木箱中，_(填 “能”或“不能”)放进去直角三角形有一条直角边为11，另外两条 边长是自然数，则周长为_9.如图，abc中adbc于d，ab=3，bd=2， dc=1， 则ac等于( ). a.6 b. c. d.4能力提升10.直角三角形的斜边比一直角边长2 cm，另 一直角边长为6 cm，则它的斜边长( ). a.4 cmb.8 cm c.10 cm d.12 cm11.如图，abc中，c=90，ab垂直平分 线交bc于d若bc=8，ad=5，则ac等于 ( ). a.3 b.4 c.5 d.1312.如图，abc中，ab=ac=10，bdac于d， cd=2，则bc等于( ). a.2 b.6 c.8 d.513.abc中，c=90，a=30，斜边长为2， 斜边上的高为( ). a.1 b. c. d.14.直角三角形的一条直角边是另一条直角 边的，斜边长为10,它的面积为( ). a.10 b.15 c.20 d.30 中考在线15.在abc中，c90，若c10，a b 34，则直角三角形的面积是16.如图，所有的四边形都是正方形，所有的 三角形都是直角三角形，其中最大的正方 形的边和长为7cm,则正方形a，b，c，d 的面积之和为_cm2。abcd7cm17.如图，学校有一块长方形花铺，有极少数 人为了避开拐角走“捷径”，在花铺内走出 了一条“路”他们仅仅少走了 步 路（假设2步为1米），却踩伤了花草 18.直角三角形两直角边长分别为3和4，则 它斜边上的高为_ .19.如图,64、400分别为所在正方形的面积， 则图中字母a所代表的正方形面积