山东省临沂市青云镇中心中学七年级数学上册 1.5.3《近似数》学案（无答案） 新人教版.doc_第1页
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153近似数学案 编号: 设计(反思)思)设计(反思)学习目标：导学过程：一、温故知新1用科学记数法表示下列各数：（1）1250000000= ；（2）-130000= ；（3）-1025000= ；2下列用科学记数法表示的数，把原数写在横线上：（1） ；（2） ；二、自主探究1（1）我们班有 名学生， 名男生， 名女生；（2）一天有 小时，一小时有 分，一分钟有 秒；（3）我的体重约为 千克，我的身高约为 厘米；（4）我国大约有 亿人口在上题中，第 题中的数字是准确的，第 题中的数字是与实际接近的。这种只是接近实际数字，但与实际数字还有差别的数被称为近似数。2你还能举出生活中的准确数与近似数吗？请将你举的例子写在下面的空白处。4.例6按括号内的要求，用四舍五入法对下列各数取近似数：（1）0.0158（精确到0.001）； （2）304.35（精确到个位）；（3）1.804（精确到0.1）； （4）1.804（精确到0.01）；解：（1） （2）（3） （4）设计(反思) 思考：1.8，与1.80的精确度相同吗？在表示近似数时，能将小数点后的0随便去掉吗？三、拓展训练1、用四舍五入法对它们取近似数。（1）0.00356（精确到万分位）； （2）61.235（精确到个位）；（3）1.8935（精确到0.001）； （4）0.0571（精确到0.1）；2、按括号里的要求，用四舍五入法对下列各数取近似数（1）60290（精确到百位） （2）0.03057（精确到0.0001）；（3）2345000（精确到万位） （4）34.4972（精确到0.01）学后（教后）小结：1.5.3近似数订 错课后补偿作业 班级 姓名 1.按括号内要求，用四舍五入法对下列各数取近似数：（1）0.00356（精确到0.0001）（2）566.1235（精确到个位）；（3）3.8963（精确到0.1）； （4）0.0571（精确到千分位）；（
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