



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2讲 矩阵与变换分层训练a级基础达标演练(时间:30分钟满分:60分)1(2009江苏卷)求矩阵a的逆矩阵解设矩阵a的逆矩阵为,则 ,即.故解得从而a的逆矩阵为a1.2(2008江苏卷)在平面直角坐标系xoy中,设椭圆4x2y21在矩阵a对应的变换作用下得到曲线f,求f的方程解设p(x0,y0)是椭圆上任意一点,点p(x0,y0)在矩阵a对应的变换下变为点p(x0,y0)则有 ,即又点p在椭圆上,故4xy1,从而xy1.曲线f的方程是x2y21.3已知矩阵m,n,且mn.(1)求实数a、b、c、d的值;(2)求直线y3x在矩阵m所对应的线性变换作用下的像的方程解(1)由题设得:解得(2)矩阵m对应的线性变换将直线变成直线(或点),可取直线y3x上的两点(0,0),(1,3),由 , ,得点(0,0),(1,3)在矩阵m所对应的线性变换作用下的像是点(0,0),(2,2)从而,直线y3x在矩阵m所对应的线性变换作用下的像的方程为yx.4(2012苏北四市调研一)若点a(2,2)在矩阵m对应变换的作用下得到的点为b(2,2),求矩阵m的逆矩阵解由题意,知m,即,解得m.由m1m,解得m1.5(2013南通调研)已知二阶矩阵a,矩阵a属于特征值11的一个特征向量为a1,属于特征值24的一个特征向量为a2,求矩阵a.解由特征值、特征向量定义可知,aa11a1,即1,得同理可得解得a2,b3,c2,d1.因此矩阵a.6(2012扬州调研)已知矩阵m,求m的特征值及属于各特征值的一个特征向量解由矩阵m的特征多项式f()(3)210,解得12,24,即为矩阵m的特征值设矩阵m的特征向量为,当12时,由m2,可得可令x1,得y1,1是m的属于12的特征向量当24时,由m4,可得取x1,得y1,2是m的属于24的特征向量分层训练b级创新能力提升1(2013南京模拟)求曲线c:xy1在矩阵m对应的变换作用下得到的曲线c1的方程解设p(x0,y0)为曲线c:xy1上的任意一点,它在矩阵m对应的变换作用下得到点q(x,y)由 ,得解得因为p(x0,y0)在曲线c:xy1上,所以x0y01.所以1,即x2y24.所以所求曲线c1的方程为x2y24.2已知矩阵a,b,求(ab)1.解ab .设(ab)1,则由(ab)(ab)1,得 ,即,所以解得故(ab)1.3(2011福建卷)设矩阵m(其中a0,b0)(1)若a2,b3,求矩阵m的逆矩阵m1;(2)若曲线c:x2y21在矩阵m所对应的线性变换作用下得到曲线c:y21,求a、b的值解(1)设矩阵m的逆矩阵m1,则mm1.又m. .2x11,2y10,3x20,3y21,即x1,y10,x20,y2,故所求的逆矩阵m1.(2)设曲线c上任意一点p(x,y),它在矩阵m所对应的线性变换作用下得到点p(x,y),则 ,即又点p(x,y)在曲线c上,y21.则b2y21为曲线c的方程又已知曲线c的方程为x2y21,故又a0,b0,4(2012南通调研)已知矩阵m,其中ar,若点p(1,2)在矩阵m的变换下得到点p(4,0),求:(1)实数a的值;(2)矩阵m的特征值及其对应的特征向量解(1)由 ,所以22a4.所以a3.(2)由(1)知m,则矩阵m的特征多项式为f()(2)(1)6234.令f()0,得矩阵m的特征值为1与4.当1时,xy0.所以矩阵m的属于特征值1的一个特征向量为.当4时,2x3y0.所以矩阵m的属于特征值4的一个特征向量为.5已知二阶矩阵m有特征值8及对应的一个特征向量e1,并且矩阵m对应的变换将点(1,2)变换成(2,4)(1)求矩阵m;(2)求矩阵m的另一个特征值,及对应的一个特征向量e2的坐标之间的关系;(3)求直线l:xy10在矩阵m的作用下的直线l的方程解(1)设m,则 8,故因 ,故联立以上两方程组解得a6,b2,c4,d4,故m.(2)由(1)知,矩阵m的特征多项式为f()(6)(4)821016,故其另一个特征值为2.设矩阵m的另一个特征向量是e2,则me22,解得2xy0.(3)设点(x,y)是直线l上的任一点,其在矩阵m的变换下对应的点的坐标为(x,y),则,即xxy,yxy,代入直线l的方程后并化简得xy20,即xy20.6已知矩阵a,a的一个特征值2,其对应的特征向量是1.(1)求矩阵a;(2)若向量,计算a5的值解(1)a.(2)矩阵a的特征多项式为f()2560,得12,23,当12时,1,当
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年精神科心理评估与干预技术考核答案及解析
- 实践对新质生产力的重要性
- 2025年放射肿瘤科学科放射肿瘤治疗计划考核答案及解析
- 2025年内分泌代谢疾病诊断与治疗方案考核测试卷答案及解析
- 2025年肾脏疾病患者营养支持方案设计考试卷答案及解析
- 2025年口腔颌面外科手术规范操作实践答案及解析
- 2025年全科医生对高血压病患者的常规检查简述答案及解析
- 2025年职业病防治学职业健康检测实操考核答案及解析
- 县域新质生产力:发展路径与研究课题
- 工会推动新质生产力实践
- 乡镇执法证考试题及答案
- 2025年监理工程师继续教育试卷及答案
- 2020-2025年注册土木工程师(水利水电)之专业基础知识通关考试题库带答案解析
- 2025年物流师(初级)物流企业物流信息化信息安全认证员培训鉴定试卷
- 2.1人的社会化 教案 2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
- 2025入团考试题库(完整版)附答案详解
- 2025年北京市中考物理真题(含答案)
- 外科手术抗生素使用原则
- 2025年环卫清扫职称考试题及答案
- 《酒店营销与数字化实务》课件5模块五课件
- 2025年秋期新课标人教版六年级上册数学全册教案(核心素养教案)
评论
0/150
提交评论