【创新设计】（江苏专用）高考生物总复习 百所名校高考模拟题分类汇编 第五单元 遗传的细胞基础 遗传的基本规律(1).doc

第五单元 遗传的分子基础；遗传的基本规律一、选择题1（2014 .上海模拟）图一为某二倍体生物(aabb)细胞不同分裂时期每条染色体上的dna含量变化；图二表示其中某一时期的细胞图像，正确的选项是()a图一若为减数分裂，则a与a的分离和a与b的组合发生在cd段某个时期b图一若为有丝分裂，则ef段的细胞都含有两个染色体组c图二细胞可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体d图二细胞中1与2、3与4为同源染色体解析：选a 图一表示每条染色体上dna含量变化曲线，de段代表着丝点分裂。图一若为减数分裂，cd段表示减数第一次分裂前中、后、末期及减数第二次分裂前、中期，而a与a的分离和a与b的组合发生在减数第一次分裂后期，a正确。图一若为有丝分裂，则ef段为有丝分裂后期和末期，细胞中含有四个染色体组，b错误。图二细胞为减数第二次分裂后期，细胞质均等分裂，不可能是次级卵母细胞，c错误。图二细胞中1与2、3与4是姐妹染色单体分开形成的子染色体，不是同源染色体，d错误。【答案】a2（2014.福建厦门模拟）某人基因型为aabb的两个精原细胞，一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为a1和a2；另一个精原细胞减数第一次分裂得到两个子细胞为b1和b2，减数第二次分裂中由一个次级精母细胞产生的两个子细胞为c1和c2。下列说法不正确的是()a遗传信息相同的是a1和a2；b1和b2b染色体数目相同的是b1和c1；b2和c2cdna数目相同的是a1和b1；a2和b2d染色体形态相同的是a1和a2；c1和c2解析：选a a项中，有丝分裂产生的两个子细胞遗传信息相同，减数第一次分裂产生的两个子细胞由于非同源染色体的自由组合，遗传信息不同。b项中，b1和c1、b2和c2染色体数目都是23条。c项中，a1和b1、a2和b2的dna数目都是46个。d项中，有丝分裂产生的子细胞染色体形态相同，同一次级精母细胞形成的两个子细胞染色体形态相同。【答案】a3（2014 . 四川雅安模拟）下列与细胞功能及细胞生命历程等有关的说法中，正确的是()a由造血干细胞形成红细胞、白细胞的过程中只有细胞分化b在一定氧气浓度范围内，细胞吸收k的速率随氧气浓度增大而加快c有丝分裂中如果细胞中存在染色质，则说明细胞处于分裂间期d未离开生物体的细胞不具有全能性解析：选b 由造血干细胞形成红细胞、白细胞的过程中有细胞分裂和细胞分化；细胞吸收k是主动运输，在一定氧气浓度范围内，氧气浓度增大，细胞呼吸产生的atp增多，因此，吸收k的速率加快；有丝分裂中如果细胞中存在染色质，细胞可能处于分裂间期，也可能处于分裂前期染色质尚未变为染色体时，或者处于分裂末期染色体已经变为染色质时；未离开生物体的细胞具有全能性，只是全能性没有表现出来。【答案】b4（2014. 重庆模拟）下图中甲、乙、丙表示某一动物正在分裂的三个细胞。下列有关叙述正确的是a该生物正常体细胞含4条染色体 b甲、乙、丙中核dna含量的比例为2：2：1c若三个细胞来自同一器官，该器官可能是卵巢d若三个细胞为亲子代关系，则关系为甲乙丙【答案】ab5（2014.安徽阜阳模拟） 基因型为aaxbxb个体产生的一个卵细胞，其染色体及基因组成如右图（、代表x染色体），该卵细胞产生过程中（ ）a卵母细胞未能进行染色体复制b初级卵母细胞同源染色体未能联会c减数第一次分裂中有关同源染色体未能分开d同时产生的三个极体，染色体组成与其都相同解析：从图示看出，细胞中只有基因a，说明完成了减数第一次分裂，进行了有关的染色体的复制和同源染色体的联会，只是有关同源染色体未能分开，同时产生的三个级体其中有两个基因是相同的。【答案】c6. （2014.重庆模拟）下图为同一生物不同分裂时期的细胞示意图，下列说法不正确的是（ ）a图中含有四对同源染色体，不含姐妹染色单体b图中染色体数目等于正常体细胞中染色体数目的一半c图中染色体、染色单体、核dna的数目之比为122d若发生染色体的交叉互换，等位基因的分离也可发生在图中解析：图为有丝分裂后期含有四对同源染色体，不含姐妹染色单体；图为减数第一次分裂中期染色体数目等于正常体细胞中染色体数目；图为有丝分裂中期染色体、染色单体、核dna的数目之比为122；若发生染色体的交叉互换，等位基因可存在于同一染色体的姐妹染色单体上，其分离也可发生在图减数第二分裂后期。【答案】b7（2014 .四川绵阳模拟） 甲丁为某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是（ ） a若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙丙甲丁 b甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、l、l c若乙图中的基因组成为aaaabbbb，则丁的基因组成为aabb d乙是初级精母细胞或初级卵母细胞，丁可能为卵细胞解析：由图示看出，甲为有丝分裂后期，乙、丙、丁为减数分裂无连续性；甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、l、l；若乙图中的基因组成为aaaabbbb，则丁的基因组成有多种，aabb为其一；乙不是初级精母细胞，丁可能是极体。【答案】b8.（2014.北京模拟） 右图是动物精子形成过程中某一时期的模式图，下列说法正确的是（ ）a如果分裂时3和4不分离，则产生的精细胞中染色体数目均异常b若在复制时没有发生任何差错，则该细胞能产生4种类型的精细 胞c若染色体1和2发生部分片段的交换，则减数分裂无法正常进行d如图基因n发生突变，则该细胞产生的精细胞有一半出现异常解析： 如果分裂时3和4不分离，则产生的2个次级精母细胞均异常，通过着丝点分裂后产生的精细胞中染色体数目均异常；若在复制时没有发生差错，且无交叉互换，则该细胞将产生2种类型的精细胞；若染色体1和2发生部分片段的交换，则会发生基因重组，能正常进行减数分裂；如图基因n发生突变，则该细胞产生的精细胞有1/4出现异常。【答案】a9.（2014.天津模拟）遗传学上，将杂种后代中显现出不同性状的现象叫做（ ）a.显性和隐性 b.相对性状 c.性状分离 d.分离定律解析：性状分离指杂种后代中显现出不同性状的现象。【答案】c10（2014.重庆模拟） 番茄果肉颜色红色和紫色为一对相对性状，红色为显性。杂合的红果肉的番茄自交获f1。将f1中表现型为红果肉的番茄自交得f2，以下叙述正确的是（ ） af2中无性状分离 bf2中性状分比离3：1 cf2红果肉个体中杂合的占2/5 d在f2首先出现能稳定遗传的紫果肉解析：杂合的红果肉的番茄自交获f1，将f1中表现型为红果肉的番茄自交得f2，由于f1中，表现型为红果肉的蕃茄中dd占1/3、dd占2/3，则f2中dd占2/3x1/4=1/6，f2中性状分比离5：1，其中红果肉个体中杂合的占2/5，在f1即出现能稳定遗传的紫果肉。【答案】c11 （2013北京市石景山区模拟）将基因型为aa的豌豆连续自交，统计后代中纯合子和杂合子的比例，得到如下曲线图。下列分析不正确的是（ ）aa曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例bb曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例c隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小dc曲线可代表自交n代后杂合子所占的比例解析：基因型为aa的豌豆连续自交n代后，纯合子所占的比例越来琥大但不会为1，可用a曲线表示，其中显性纯合子和隐性纯合子所占的比例可用b曲线可表示；而杂合子比例越来越小，不会为0，可用c曲线表示。【答案】.c12（2014.山东潍坊模拟） 采用下列哪一组方法，可以依次解决中的遗传问题（ ）鉴定一只白羊是否纯种在一对相对性状中区别显隐性不断提高小麦抗病品种的纯合度检验杂种f1的基因型a杂交、自交、测交、测交 b测交、杂交、自交、测交c测交、测交、杂交、自交 d杂交、杂交、杂交、测交解析：鉴定一只白羊是否纯种、在一对相对性状中区别显隐性、不断提高小麦抗病品种的纯合度和检验杂种f1的基因型分别用测交、杂交、自交、测交的方法进行。【答案】.b13.（2014.浙江宁波模拟） 下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（ ）a. 非等位基因之间是自由组合的，不存在相互作用b. 杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同c. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测f1的基因型d. f2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合解析：只有非同源染色体上的非等位基因才能自由组合；一般来说杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现相同；孟德尔巧妙设计的测交方法不仅用于检测f1的基因型，还可以检测其他的基因型。【答案】d14（2014.安徽滁州模拟） 孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是（ ）f1体细胞中各基因表达的机会相等 f1形成的配子数目相等且生活力相同雌、雄配子结合的机会相等 f2不同的基因型的个体的存活率相等等位基因间的显隐性关系是完全的观察的子代样本数目足够多a b c d解析：f1体细胞中各基因表达的机会不相等，如显性基因和隐性基因的表达；孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是f1形成的配子数目相等且生活力相同、雌、雄配子结合的机会相等、f2不同的基因型的个体的存活率相等、等位基因间的显隐性关系是完全的和观察的子代样本数目足够多。【答案】d15（2014.广东揭阳模拟）图甲表示果蝇体细胞的染色体组成，图乙表示某种生物在减数分裂过程中同源染色体在联会时出现的异常“十字型”结构，其上的字母表示基因，下列相关叙述正确的是()a图甲中的同源染色体的形态、大小均相同b图甲中位于染色体2上的基因所控制的性状都只能在雄性个体中表现c图乙中的现象属于染色体结构的变异d图乙中只有一个四分体，因为含有四条染色单体解析：选c 图甲中的1、2是性染色体，其形态、大小不同；图甲中的1、2两条性染色体上既具有同源区段，也具有非同源区段，同源区段具有的基因所控制的性状在雌雄个体中都会表现；图乙中现象的异常之处是在非同源染色体上出现了等位基因，这是由非同源染色体之间染色体片段交换所致，属于染色体结构变异，故c正确。【答案】c 16（2014.福建福州模拟）将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植，另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植，通常情况下，具有隐性性状的一行植株上所产生的f1是 （ ）a豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体b玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性c豌豆和玉米的显性和隐性比例都是31d豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性解析：豌豆自花传粉，玉米为异花传粉，因此具有隐性性状的一行植株上所产生的f1中，豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性，玉米的显性和隐性比例都是31。【答案】d17（2014. 四川成都模拟）某鲤鱼种群体色遗传有如下特征，用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)杂交，f1皆表现为黑鲤，f1交配结果如下表所示。取样地点取样总数f2性状分离情况黑鲤红鲤黑鲤t红鲤1号池1699159210714.88：12号池6258414.50：1据此分析，若用f1(黑鲤)与红鲤测交，子代中不同性状的数量比是（ ）a1：1：1：1 b3：1 c1：1 d以上答案都不对解析：从题意和表格看出，1号和2号池中f2性状分离比例均约为15：1，说明这是由两对等位基因控制的遗传，且只要显性基因存在则表现为黑鲤，则用f1(黑鲤)与红鲤测交，子代中不同性状的数量比是3：1。【答案】b18（2014.广东深圳模拟） 假设基因a是视网膜正常所必需的，基因b是视神经正常所必需的。现有基因型均为aabb的双亲，在他们所生的后代中视觉正常的可能性是（ ）a. 7/16 b. 9/16 c. 3/8 d. 3/16解析：从题意可知，视觉正常应该既有a 也有b才可，则基因型均为aabb的双亲，在他们所生的后代中视觉正常的可能性是9/16。【答案】b19（2014.浙江杭州模拟） 一对黄色卷尾鼠杂交，得子代：6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。下列相关叙述正确的是（ ）a卷尾性状由隐性基因控制 b鼠色性状由显性基因控制c上述一定不遵循基因的自由组合定律 d子代中可能不存在黄色纯合子解析：从题意看出，一对黄色卷尾鼠杂交后代中出现了性状分离且出现了新的性状组合，卷尾性状由隐性基因控制，鼠色性状由显性基因控制，遵循基因的自由组合定律，从黄色：鼠色=2：1，看出应该子代中可能不存在黄色纯合子。【答案】d20.（2014.石家庄模拟） 某男性与一正常女性婚配，生育了一个白化病兼色盲的儿子。右图为此男性的一个精原细胞示意图(白化病基因a、色盲基因b)。下列叙述错误的是（ ）a此男性的初级精母细胞中含有2个染色体组b在形成此精原细胞过程中不可能出现四分体c该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲d该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/8解析：该男性的基因型为aaxby，由于男性与一正常女性婚配，生育了一个白化病兼色盲的儿子，所以母亲的基因型为aaxbxb，所以再生一个男性正常的概率时3/41/4=3/16。【答案】 d21(2014.天津十二区联考) 某种蛙的眼色有蓝眼（a_b_），绿眼（a_bb、aabb），紫眼（aab_）三种，两对基因自由组合，现有蓝眼蛙与紫眼蛙交配，f1仅有蓝眼和绿眼两种表现型，理论上f1蓝眼蛙和绿眼蛙的比例为（ ） a1：l b3：2 c9：7 d3：1解析：从“f1仅有蓝眼和绿眼两种表现型”可知，亲代基因型为aabb和aabb，则理论上f1蓝眼蛙和绿眼蛙的比例为3：1。【答案】d 22（2014.江南十校联考）下列关于细胞增殖的表述正确的是 （ ）二倍体动物体细胞有丝分裂后期，细胞每一极均含有同源染色体 二倍体动物体细胞有丝分裂后期，细胞每一极均不含同源染色体二倍体生物体细胞有丝分裂过程中,染色体dna与细胞质dna平均分配 二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时，随机地、不均等地分配 a. b. c. d.解析：在有丝分裂过程中，同源染色体不联会，每条染色体均排列在赤道板上，着丝点断裂后，每一极均含有同源染色体，在有丝分裂过程中，核遗传物质均分，质遗传物质随机分配。【答案】b23（2014.黑龙江牡丹江模拟） 黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因：正常眼（e）对无眼（e）为显性。基因型为ee的父本与基因型为ee的母本果蝇杂交，子代中出现了一只基因型为eee的个体。在不考虑交叉互换的前提下，基因未发生正常分离的细胞不可能是（ ）a初级精母细胞 b次级精母细胞 c初级卵母细胞 d次级卵母细胞解析：eee的基因型可能是ee精子和e的卵细胞形成的，精子的异常是在减数第一次分裂的后期同源染色体未正常分离造成的；也有可能是e的精子和ee的卵细胞结合形成的，卵细胞的异常在减数第一次分离的后期和减数第二次分裂的后期都有可能。【答案】b24（2014.广州模拟） 右图为某哺乳动物生殖过程示意图，下列相关叙述，错误的是（ ） a产生动物个体的生殖方式完全相同b图中a、b、c三种细胞的产生方式，仅c为有丝分裂c动物个体的产生表明，高度分化的动物细胞经过一定的处理也可回复到类似受精卵时期的功能d动物个体之间在性状上也不完全相同，动物个体在性状 上跟c也不完全相同，可能的原因均有基因发生突变或由环境条件引起等解析：是精卵结合形成受精卵发育为个体，是细胞核移植形成重组细胞产生新个体，ab是精子和卵细胞它们是减数分裂产生的，c是有丝分裂产生的。【答案】a25.（2014.浙江杭州模拟） 一个家庭中，父亲是色觉正常的多指患者，母亲的表现型正常，他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是 （ ） a该孩子的色盲基因来自祖母 b父亲的基因型是杂合子c这对夫妇再生一个男孩，只患红绿色盲的概率是1/2d父亲的精子不携带致病基因的概率是1/3解析：由“父亲是色觉正常的多指患者，母亲的表现型正常，他们生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子”可知父亲的基因型是ddxby，母亲的基因型是ddxbxb，该孩子的色盲基因也有可能来自祖父；这对夫妇再生一个男孩，只患红绿色盲的概率是1/8；父亲的精子不携带致病基因的概率是1/2。【答案】b26（2014.济南模拟）下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，错误的是（ ）a孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说演绎法 b萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上 c摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上，运用了类比推理的方法 d沃森和克里克研究dna分子结构时，运用了建构物理模型的方法解析：摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上，运用了假说演绎法的方法。【答案】c27（2014.福建厦门模拟）下列关于遗传物质的说法，错误的是（ ）真核生物的遗传物质是dna 原核生物的遗传物质是rna细胞核中的遗传物质是dna细胞质中的遗传物质是rna甲型h1n1流感病毒的遗传物质是dna或rna 噬菌体病毒的遗传物质是dnaa b c d 解析：原核生物的遗传物质是dna，细胞质中的遗传物质是dna，甲型h1n1流感病毒的遗传物质是rna。【答案】a28（2014.成都模拟）关于生物体遗传物质的叙述，正确的是（ ）a玉米的遗传物质主要是dna b人的遗传物质主要分布在染色体上chiv的遗传物质含有硫元素 d流感病毒的核酸水解产生4种脱氧核苷酸解析：玉米的遗传物质是dna；人的遗传物质主要分布在染色体dna上；hiv的遗传物质不含有硫元素；流感病毒的核酸水解产生4种核糖核苷酸。【答案】.b29（2014 .湖南十二校联考）科学家以玉米为实验材料进行遗传实验，实验过程和结果如右图所示，则fl中出现绿株的根本原因是（ ）a在产生配子的过程中，等位基因分离b.射线处理导致配子中的染色体数目减少c射线处理导致配子中染色体结构缺失d.射线处理导致控制茎颜色的基因发生突变解析：从图示看出，fl中出现绿株的根本原因是射线处理导致配子中染色体结构缺失。【答案】c30（2014.临沂模拟） 某女患有某种单基因遗传病，下表是与该女有关的部分亲属患病情况的调查结果。相关分析不正确的是（ ） a该病的遗传方式是常染色体显性遗传 b该女的母亲是杂合子的概率为1 c该女与正常男子结婚生下正常男孩的概率1/4 d其妹妹和舅舅家表弟的基因型相同的概率为l解析：从表格分析得知，父母患病而妹妹正常，说明该病的遗传方式是常染色体显性遗传，母亲是一定是杂合子，其舅舅家表弟和妹妹正常，基因型一定相同，而该女与正常男子结婚生下正常男孩的概率是2/3x1/2=1/6.【答案】c31（2014.湖南长沙模拟）下列有关生物遗传变异的叙述中，正确的是（ ） a无子番茄的无子性状不能遗传，无子西瓜不可育但无子性状可遗传b单倍体的体细胞中不存在同源染色体，其植株比正常植株弱小c转基因技术是通过直接导入外源基因，使转基因生物获得新性状d家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病，若几代人中都出现过才是遗传病解析：无子番茄原理是生长素能促进子房发育成果实，不会改变遗传物质不能遗传，无子西瓜是利用染色体变异原理，不能通过有性生殖方式遗传，但可通过无性生殖方式遗传；由配子直接发育而来的、无论含几个染色体组均为单倍体，如四倍体植物产生花粉就含2个染色体组，由它发育而来的单倍体就会有同源染色体；转基因技术一般应先将外源基因与运载体结合才导入受体细胞；隐性遗传病通常可以隔代遗传，连续几代人出现的家族性疾病有可能是饮食习惯等原因引起，不一定是遗传病。【答案】a32.（2014黄山七校联考）下图为处于不同分裂时期的某动物的细胞示意图，下列叙述不正确的是（ ）a. 该动物的一个原始生殖细胞只能产生一种生殖细胞b. 性腺中可能同时出现这三种细胞c. 能够发生基因重组的是乙 d. 甲、乙、丙中都有同源染色体 解析：从图丙看出，该动物为雌性，一个原始生殖细胞只能产生一种生殖细胞，性腺中可能同时出现这三种细胞，图乙为减数第一次分裂后期，可发生基因重组，丙细胞为次卵母细胞，无同源染色体。【答案】d33（2014.海南海口模拟）右图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是a右图说明细胞分裂过程中可能发生了基因重组b若两细胞来源于同一个卵原细胞，且图2是卵细胞，则图1是次级卵母细胞c同源染色体上等位基因的分离不可能发生在两图所处的分裂时期，相同基因的分离则可发生在图l细胞的分裂后期d图l细胞处在减数第二次分裂中期，此时期没有遗传物质的复制，两细胞中染色体数目之比为1:1【答案】b34.（2014.潍坊模拟）男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂中期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂后期的细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，下列说法正确的是a.红绿色盲基因数目比值为1:1b.性染色体数目比值为1 : 1c.常染色体数目比值为2:1d.染色单体数目比值为2 ： 1【答案】b35（2014.成都模拟）植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因b，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。据此分析，下列解释最合理的是 （ ）a. 减数分裂时染色单体 1 或 2 上的基因 b 突变为 bb. 减数第二次分裂时姐妹染色单体 3 与 4 自由分离c. 减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合d. 减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换解析：根据题干可知，染色体缺失花粉不育，则正常情况下，该植物做父本只产生含b的配子，测交后代不可能出现红色性状。而测交后代中有部分个体表现为红色性状，说明父本产生的配子中有部分含有b。若发生基因突变，则后代个体只有个别个体表现为红色；若是减数第一次分裂时非姐妹染色单体发生交叉互换，因为交叉互换有一定的交换率，故父本产生的配子中可能有一部分含有b，测交后代可能会出现部分（不是个别）红色性状，d正确。【答案】d36.（2014.广州模拟） 图12的甲、乙为染色体配对时出现的一种现象，丙、丁是染色体交叉互换的现象，至是对这些现象出现的原因或结果的解释，其中全部正确的一项是（ ） 图12甲乙丙丁 图甲的一条染色体可能有片段缺失 图乙的一条染色体可能有片段倒位 图丙会导致染色体片段重复 图丁会导致基因重组a. b. c. d.解析：图甲为染色体片段的缺失，图乙为染色体片段的倒位，图丙为非同源染色体的交叉互换，不会导致染色体片段的重复，图丁为同源染色体的交叉互换，导致基因重组。【答案】d37（2014.浙江杭州模拟）下图l分别表示不同的变异类型，其中图中的基因2由基因l变异而来。有关说法正确的是（ ） a图都表示易位，发生在减数分裂的四分体时期b图中的变异属于染色体结构变异中的缺失c图中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复d图中4种变异能够遗传的是解析：图表示交叉互换，发生在减数分裂的四分体时期，图表示易位，不发生在减数分裂的四分体时期；图中的变异属于基因突变中的碱基对的缺失；图中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复；图中4种变异都能够遗传。【答案】c38（2014. 湖南省十二校联考）人21号染色体上的短串联重复序列（str，一段核苷酸序列）可作为遗传标记对21三体综合征作出快速的基因诊断。现有一个21三体综合征患儿，该遗传标记的基因型为+-，其父亲该遗传标记的基因型为+-，母亲该遗传标记的基因型为-。据此所作判断正确的是（ ）a该患儿致病基因来自父亲b卵细胞21号染色体不分离而产生了该患儿c精子21号染色体有2条而产生了该患儿d该患儿的母亲再生一个21三体综合症婴儿的概率为50%解析：21三体综合征患儿是染色体数目异常病，题意中给出的标记基因，不是致病基因，由于患儿遗传标记的基因型为+-，其父亲该遗传标记的基因型为+-，母亲该遗传标记的基因型为-，所以其致病原因是父亲精子21号染色体有2条，母亲再生一个21三体综合症婴儿的概率不能确定。【答案】c39.（2014.长沙模拟）下图是果蝇染色体上的白眼基因示意图，下列叙述不正确的是（ ）白眼a白眼基因片段中，含有成百上千个脱氧核糖核苷酸 bs基因是有遗传效应的dna片段c白眼基因与其它基因的区别是碱基的种类不同d白眼基因与红眼基因的区别是部分碱基对的不同解析：基因是有遗传效应的dna片断，在白眼基因片段中，含有成百上千个脱氧核糖核苷酸，白眼基因与红眼基因的区别是基因突变导致部分碱基对的不同，而白眼基因与其它基因的区别是碱基的种类、数目、排列顺序的不同。【答案】c40.（2014.天津模拟） 镰刀形细胞贫血症是一种遗传病。对患者红细胞的血红蛋白分子进行分析研究时发现，组成血红蛋白分子的多肽链，发生了氨基酸的替换。根据以上事实可得出（ ） a基因结构发生改变，性状不一定发生改变b基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状c性状发生改变的根本原因是蛋白质的改变d性状发生改变，控制性状的基因一定发生改变 解析：镰刀形细胞贫血症是由于基因发生突变，导致控制的血红蛋白的结构发生改变，所以基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状。【答案】b 41.（2014.北京模拟）下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计数目，有关叙述不正确的是 （ ） 器官或细胞眼唾液腺皮肤甲状腺血细胞心脏所表达基因的估计数目193218630432381235059400a人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的b血细胞所表达的基因数目最多说明其遗传物质相对含量较高c人体各器官表达的基因数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异d不同功能的细胞表达的基因不相同，这与细胞具有不同功能相适应解析:每个细胞内的遗传物质都一样，血细胞所表达的基因数目最多说明其血细胞的基因选择性表达的多。【答案】b42（2014.潍坊模拟） 囊性纤维病的病因如图所示，该实例可以说明（ ）a.基因能通过控制酶的合成来控制生物体的性状b.基因能通过控制激素的合成，控制生物体的性状c.基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 d.dna 中部分某个碱基发生改变，相应的蛋白质结构必然改变解析:从囊性纤维病的病因图示看出，cftr基因缺少3个碱基导致cftr蛋白结构、功能异常，从而患病，说明基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。【答案】c43.（ 2014.成都模拟）下列叙述中，不能为“基因和染色体存在平行关系”的说法提供佐证的是（ ）aaa杂合子发生染色体缺失后，可表现出a基因控制的性状b非等位基因自由组合，非同源染色体也能自由组合c基因发生突变，生物体的性状发生改变d二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半解析:aa杂合子发生染色体缺失后表现出a基因控制的性状、非等位基因自由组合，非同源染色体也能自由组合、二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半都能为“基因和染色体存在平行关系”的说法提供佐证，而“基因发生突变，生物体的性状发生改变”不能说明基因和染色体存在平行关系。【答案】c44. (2014.湖北武汉模拟)下列关于基因、性状以及二者的关系的叙述正确的是（ ）a基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，终端有终止密码子；b基因能够通过表达实现遗传信息在亲代和子代之间的传递；c.性状受基因的控制，若基因发生突变，该基因控制的性状也必改变；d.通过控制酶的合成从而控制性状，是基因控制性状的途径之一。解析：基因的终止密码子不一定位于末端；遗传信息在亲代和子代间传递通过dna的复制实现的；基因发生突变，其控制的性状不一定发生改变；基因可通过控制酶的合成而控制而控制性状，也可通过控制蛋白质的合成直接控制性状。【答案】d45. （2014.哈师大附中模拟）下列关于基因的叙述，错误的是（ ）a.基因能控制生物的性状b.dna分子上的任意片段不一定都是基因c.基因是dna分子上有一定功能的特异性碱基序列d.基因在染色体上呈线性排列，一段染色体就是一个基因解析：基因通过控制蛋白质的合成去控制生物的性状；基因是有遗传效应的dna片段，无遗传效应的dna片段不是基因；每个基因都有特定的碱基序列，有一定的遗传效应；染色体的主要成分是dna和蛋白质，一段染色体可能含有基因，但不能等同。【答案】d46（2014.福州模拟） 通过分析，发现甲、乙两个生物的细胞中dna总量完全相同，4种碱基的量也分别相同，下列各项对此现象的解释，其中正确的是（ ） a这两个生物的遗传信息相同 b这两个生物的dna分子数相同c这两个生物的性状相同 d还不足以作出以上三项判断解析：虽然甲、乙两个生物的细胞中dna总量完全相同，4种碱基的量也分别相同，但是他们碱基对的排列顺序不一定相同，dna分子数也不一定相同，当然性状也不一定相同。【答案】d47（2014.安徽合肥模拟） 右图为人体内基因对性状的控制过程，叙述错误的是（ ）a图中过程的场所分别是细胞核、核糖体b镰刀型细胞贫血症致病的直接原因血红蛋白 分子结构的改变c人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶活性下降d该图反映了基因对性状的控制是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状解析：从图示看出，图中过程为转录和翻译，场所分别是细胞核、核糖体；镰刀型细胞贫血症致病的直接原因血红蛋白分子结构的改变；人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶活性下降；该图反映了基因对性状的控制是通过控制蛋白质的细胞的代谢而控制生物体的性状的。【答案】d48（2014.石家庄模拟）下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。正确的选项是（ ） a过程需要dna聚合酶、过程需要rna聚合酶参与 b过程中所涉及的trna、mrna、rrna都来自图示中dna的转录 c人的镰刀型细胞贫血症病因体现了基因对性状的直接控制 d某段dna上发生了基因突变，则形成的mrna、蛋白质一定会改变解析：从图示看出，过程为转录需要rna聚合酶；过程中所涉及的mrna、来自图示中dna的转录，而rrna则由核仁合成；人的镰刀型细胞贫血症病因体现了基因对性状的直接控制；dna上片断发生了基因突变，则形成的mrna改变而形成的蛋白质不一定改变。【答案】c49（2014.广州模拟） 下列有关真核生物基因表达的叙述中，正确的是（ ） a基因表达过程所需的原料有游离的核糖核苷酸和氨基酸b参与翻译过程的rna均为单链结构，其内部不存在碱基配对c转录和翻译的场所都是细胞质d有丝分裂的间期和分裂期都有基因的转录和翻译解析：基因表达过程包括转录和翻译，所需的原料有游离的核糖核苷酸和氨基酸；参与翻译过程的trna存在双链结构，存在碱基配对；转录的场所是细胞核，翻译的【答案】a 50.（2014.广东汕头模拟） 下图是果蝇染色体上的白眼基因示意图，下列叙述不正确的是（ ） 白眼a白眼基因片段中，含有成百上千个脱氧核糖核苷酸 bs基因是有遗传效应的dna片段c白眼基因与其它基因的区别是碱基的种类不同d白眼基因与红眼基因的区别是部分碱基对的不同解析：基因是有遗传效应的dna片断，在白眼基因片段中，含有成百上千个脱氧核糖核苷酸，白眼基因与红眼基因的区别是基因突变导致部分碱基对的不同，而白眼基因与其它基因的区别是碱基的种类、数目、排列顺序的不同。【答案】c51.（2014.天津模拟）玉米株色紫色对绿色是显性，分别由基因pl和pl控制。玉米株色遗传时出现了变异(如右图所示)，下列相关叙述正确的是a图中子一代株色因染色体变异有紫色和绿色b该变异不能传递到子二代c该变异是由隐性基因突变成显性基因引起d该变异无法用显微镜观察鉴定解析：本题综合考察染色体变异和遗传定律，意在考查考生的知识综合应用能力。从图中可以看出，亲本紫株发生了染色体的缺失，属于染色体变异，该变异可以用显微镜观察鉴定，c、d项错误。图中子一代中含有缺失染色体的个体由于没有显性基因，表现型为绿株，该变异可以遗传给子二代，a项正确，b项错误。【答案】a52.（2014.合肥模拟）已知某环境条件下某种动物中基因型为aa和aa的个体全部存活，而基因型为aa的个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有aa、aa两种基因型，且比例为12。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎，在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生第一代后，再让第一代群体随机交配，所获第二代中基因型为aa和aa的个体的比例是()a32b12c21 d31解析：选a。基因型aaaa12，产生配子的比例a占，a占，第一代群体中aa、aa各占，产生配子的比例a占，a占，随机交配，第二代群体中aa、aa的比例为32。【答案】a53.（2014.上海模拟）已知某种植物杂交后所结果实中胚乳的基因型为aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb，那么母本和父本的基因型分别是a母本aabb 父本aabbb母本aabb 父本aabbc母本aabb 父本aabbd母本aabb 父本aabb解析：胚乳是一个精子和两个极核结合，两个极核是相同的【答案】cplplplplplplpl plplpl绿株 紫株 亲本配子子一代372株紫色 2株绿色射线54.（2014.杭州模拟）玉米株色紫色对绿色是显性，分别由基因pl和pl控制。某科学家以玉米为实验材料进行遗传实验，实验过程和结果如右图所示，则fl中出现绿株的根本原因是（ ）a该变异是由隐性基因突变成显性基因引起b射线处理导致配子中的染色体数目减少c射线处理导致配子中染色体结构缺失d该变异无法用显微镜观察，也不能传递到子二代 解析：根据图示，因射线处理导致紫株产生的生殖细胞中有一条含有pl基因的染色体丢失了部分基因，其中包括pl基因，这属于染色体结构方面的变异，而不属于基因突变的范畴。该变异可在显微镜下观察到，也能遗传为下一代。 【答案】c55.（2014.合肥模拟）人类的单眼皮和双眼皮是由一对等位基因a、a控制。某人群中a和a的基因频率相等，下表某兴趣小组对该人群中单眼皮和双眼皮遗传情况的调查结果。下列相关叙述正确的是：组别父母家庭数儿子女儿单眼皮双眼皮单眼皮双眼皮1单眼皮单眼皮1356707002双眼皮单眼皮300619565993单眼皮双眼皮100242819334双眼皮双眼皮4204516857177a由组1可判断单眼皮为隐性 b由组3可判断该对基因位于常染色体上c组2中父亲为aa，母亲为aa d组4中双眼皮儿子的基因型为aa的概率为2/3解析：由于a和a的基因频率相等，调查中随机取样的样本也较大，因此由组1也可以判断单眼皮为隐性；由组2可知母亲为单眼皮（隐性），其子代中儿子有单眼皮和双眼皮，可排除伴性遗传的可能，从而确定是常染色体遗传，但根据组3不能作出判断；组2中父亲的基因型可能是aa或aa；组4中双亲的基因型均可能为aa或aa，因此子代中双眼皮中是杂合子的概率小于2/3。【答案】：a56.（2014.安徽淮北模拟）下列关于配子基因型异常发生时期的判断，正确的是（ ）选项个体基因型配子基因型异常发生时期addd、d减数第一次分裂baabbaab、aab、b、b减数第二次分裂cxayxay、xay减数第一次分裂daaxbxbaaxbxb、xbxb、a、a减数第二次分裂解析：a项中配子基因型异常发生时期在间期dna复制过程中；b项中配子发生异常时期在减数第一次分裂时期；d项中配子基因型发生异常是在减数第一次分裂及减数第二次分裂时期。【答案】：c57.（2014.安徽淮南模拟）右图为基因型aabb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是（ ） a此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 b此细胞中基因a是由基因a经突变产生 c此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 d此动物体细胞内最多含有四个染色体组解析：这道题考查了动物细胞的减数分裂等相关知识。读图不难确认细胞处于减数第二次分裂的中期，而可处在这个时期的细胞还可能是（第一）极。b项呢？细胞中左侧染色体的两条姐妹染色单体的相同位置上出现了a和a，除可能因基因突变所致，还是不是有可能在减i分裂的四分体时期的交叉互换？是的，有可能！只是题干中标明该动物基因型为aabb，那就不可能是交叉互换啦，b正确。【答案】a58.（2014.河北衡水模拟）右图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是 （ ）a图1细胞处在减数第二次分裂中期，此时期没有遗传物质的复制b两图说明分裂过程中可能发生基因重组c同源染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期d若两图来源于同一个卵原细胞，且图2是卵细胞，则图1是次级卵母细胞解析：图1为细胞处在减数第二次分裂中期，图2为减数第二次分裂末期，遗传物质的复制发生在间期故a正确。图1、2看出联会时期发生了交叉互换，故b正确。等位基因分离发生在减数第一次分裂后期，故c正确。由一个卵原细胞分裂而来，若图2是卵细胞，图2则为第一极体，故d错。【答案】d59.（2014.重庆模拟）brdu能替代t与a配对，而渗入新合成的dna链中。当用姬姆萨染料染色时，不含brdu的链为深蓝色，含brdu的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有brdu的培养液中进行培养，图ac依次表示加入brdu后连续3次细胞分裂中期，来自1条染色体的各染色体的显色情况(阴影表示深蓝色，非阴影为浅蓝色)。有关说法正确的是 ()a1个dna复制3次所产生的dna分别位于2条染色体上bb图每条染色体均有1个dna的2条脱氧核苷酸链都含brdu cc图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含brdud若再进行分裂，第4次分裂中期则只有1条染色体出现深蓝色解析：根据dna分子半保留复制的基本原理，可知图a中l条染色体上的2条染色单体都为深蓝色，其实，每条染色单体上的dna分子中都含有1条母链(不含brdu，深蓝色)和1条子链(含brdu，浅蓝色)，由于母链深蓝色掩盖了子链的浅蓝色，故整个dna分子即染色单体表现为深蓝色。以此类推，b图、c图中的深蓝色都是不含brdu的母链颜色所致，另1条子链含brdu，但浅蓝色被掩盖。只有当两条链上均含有brdu时，浅蓝色才能表现出来，如图b、图c中的染色单体上的dna分子有一部分表现为浅蓝色。3次复制产生了8个dna分子，分别位于4条或8条染色体上，而不是2条染色体。若再进行分裂，第4次分裂中期则仍有2条染色体出现深蓝色。【答案】b60（2014.上海模拟）下图中（一）代表某生物体细胞的细胞核，图中（二）的哪一种图型不可能是这种生物所产生的配子？解析：a有同源染色体。【答案】a61.（2014