山东省枣庄市峄城区七年级政治第一次月考试题（答案不全） 新人教版.doc

山东省枣庄市峄城区吴林街道中学2012-2013学年七年级第一次月考政治试题（答案不全）新人教版第卷（选择题 共60分）单项选择题：（在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的,每小题3分共60分。）1.小林跟同学在公园中玩耍，随手折了一些鲜花，其他同学批评他不能这样做。他却说：“这有什么，植物又没有生命，不知道痛。”对此，你的看法是（ ）a植物虽然没有生命，但却是我们家园的朋友b人类的生命重要，动植物的的生命是微不足道的c每种生命都有其存在的价值d破坏人类赖以生存的环境，最终受到伤害的是大自然2.作家罗曼罗兰说：“人生不出售来回车票，一旦动身，决不返回。”这形象地说明（ ）一个人的生命是不可重复的 生命一旦失去就不会再来 正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好 生命属于我们只有一次a b c d3.8月8日是我国国务院批准设立的“全民健身日”。如今，全民健身已成为一种持续健康的社会健身风潮。对此，下列观点正确的是（ ）人最宝贵的是生命 积极参加体育锻炼是珍爱生命健康权的唯一方式 生命是创造有意义人生的前提 生命是享受一切权利的基础a. b. c. d.4.下列做法能体现珍爱生命的是（ ） 看到歹徒行凶，就近到派出所或打110报警 遇到落水者，不管任何情况马上下水救人 外出游玩，遇到意外伤害及时自救 陌生人送给的饮料，尽情享用 a. b. c. d. 5.喜剧天王周星驰曾说过：“要实现自己的价值要付出努力和代价。”我们中学生实现生命的价值就要（ ） 珍惜时间，抓住今天，不荒废青春年华 努力学习，完善自我 创建良好的班集体 生命价值的实现要从点滴小事做起，从现在做起a b c d6俗话说：“千人千相貌，万人万性格。”这句话说明的道理是（ ）a人具有无穷的智慧和创造力 b人类是自然界的一部分c每个人的生命都具有独特性 d法律保护公民的生命健康权7下列行为能体现人生价值的有（ ）公交车上给老人让座 护送小学生或盲人过马路 主动为灾区群众捐款捐物 帮助同学做作业 自愿给急救病人献血abc d8.生命的价值要靠行动来实现，以下行为有利于实现自身生命价值的有（ ） 无偿资助白血病孤儿 积极参加义务植树活动 努力工作，处理好人际关系，争取做“大官”，职位越高越能体现人生价值 参加学校组织的“校园十佳歌手”比赛a. b. c. d.9 “众人拾柴火焰高”“一滴水只有融入大海才不会干涸”这两句话告诉我们a.要全面认识自己 b.要丰富自己的知识c.要珍爱生命 d。要融入集体10下列事件能体现“让青春更美丽”的选项是（ ）邓恩铭16岁就写下了“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究abcd11进入新的学习环境，我们多多少少都会感到这样或那样的不适应，这是正常的，我们可以采取以下措施加以调节（ ）主动与老师沟通，说出自己的真实想法 积极参加各项集体活动 以开放的心态与同学交流 写日记 读名人故事 欣赏音乐 上网玩电子游戏a b. c. d.12良好的班集体对我们的成长有着许多积极的影响（ ）有助于我们形成集体主义精神和责任感 形成良好的组织纪律性 培养奋发向上的精神 可以满足我们的虚荣心理abcd13下列认识自我的方法不合理的是（ ）a通过自我观察来认识自己 b通过与他人接触、交流和比较认识自己c从他人对自己的态度和评价中认识自己 d重视他人评价，完全听从他人意见14中国小动物保护协会的创办人芦荻说：“你给它们（动物）一点点爱，它们给你的是整个生命。”这句话告诉我们 a人类与动物相比是自私的，人类应该向动物们学习 b动物的感情比人类丰富的多，也大方的多c各种生命息息相关，需要彼此之间的相互关爱 d人类是地球的主人，是所有动物的主宰者15.小林跟同学在公园中玩耍，随手折了一些鲜花，其他同学批评他不能这样做。他却说：“这有什么，植物又没有生命，不知道痛。”对此，你的看法是a植物虽然没有生命，但却是我们家园的朋友 b人类的生命重要，动植物的的生命是微不足道的c每种生命都有其存在的价值 d破坏人类赖以生存的环境，最终受到伤害的是大自然16.指纹锁是一种集光学成像、电子计算机、精密机械等多种技术于一身的高科技产品，他的“钥匙”是特定的人的指纹，这种锁利用的原理是 a每个人的指纹是独一无二的 b人的指纹最不容易丢失c每个人的性格都是独特的 d人类是最有智慧的生命形式17.歌德说：“你若要喜欢自己的价值，就要给世界创造价值。”这句名言主要说明a社会的发展和进步，需要每个人有所创造 b实现个人生命价值，就要对社会有所贡献c一个人的能力有大小，对社会的贡献也不同 d创造会使人感到生活的美好18青春是美好的，充满激情、幸福和希望。下列属于描绘美好青春、创造生命价值的是追求积极向上的人生目标 参加小发明、小创造活动 在图书馆如饥似渴地学习 投身社会实践，为他人和社会做贡献a. b. c. d.19安徽省十佳少年金瞳，最大的爱好是读书。她的作文时常被报纸采用，书法作品多次在全国比赛中获奖。金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。她说：“我要尽力多学一点，学得更好一点，这样可以为大家多做一点，我也更快乐一点。”金瞳的事迹启示我们要提升生命价值，必须全面提高自身素质 要珍爱生命，热爱生活 奉献使人充实，使人快乐 珍惜青春年华，创造有意义的人生a. b. c. d.20.爱因斯坦在12岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路，杨乐在上中学时就开始了向数学世界的冲刺，牛顿创立微积分时只有22岁这些事例充分说明( )a.一个人如果从小就树立远大理想，长大后就一定能成长为伟人b.青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期c.生命的价值需要一点一点去创造d.有理想的人心想事成选择题答题卡题号12345678910答案题号11121314151617181920答案第卷二：价值判断（在下列各题叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题5分，共10分。）1. 只有像科学家、工程师那样轰轰烈烈地干大事，才是实现了自己的人生价值。判断（ ）理由：2.“金无足赤人无完人”，说明人是没有十全十美的。判断：（ ）理由：三：生活在线（14分）七（1）班小梦同学是家里的独生女，班集体组织的活动，她常常找借口不参加：上课不遵守纪律；以自我为中心，不能与同学友好相处。班里组织“一帮一”活动，她怕耽误自己的学习而拒绝。久而久之，小梦就感觉自己成了孤独的人。对此，她很苦恼，却又找不到原因。请你帮助小梦找出使她苦恼的原因，并告诉她今后应该怎样做。四：探索与实践 人最宝贵的是生命，生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。 珍爱自己的生命（4分）（1）“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”为此，平时我们应该努力做到：（4分）1.积极锻炼身体，争强体质。2 3. 关爱他人的生命（4分）（2）如同珍爱自己的生命一样，我们也要关爱