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文档简介
学习资料收集于网络,仅供参考一、指导思想为发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,推动我校乒乓球运动的发展,促进我校乒乓球运动技术水平的提高,学校于本学期开始重新组建乒乓球课外兴趣小组。为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同学们的球技,特制定本计划。二、训练目标:1、在专项训练上,加强学生学习打乒乓球的基本动作,随时纠正学生们的握拍方法。2、进一步加深训练,让学生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能够在训练中结合,提高比赛水平。3、培养学生四肢的协调性、灵活性,增加学生的四肢力量,提高学生的身体素质。三、具体训练内容安排:我正忙着写作业呢!准备期:(16)植树节是每年的(3月12日)。1、召开全队队员会议,宣布训练纪律青青的豆角 青青的草地 青青的瓦2、准备训练所需器材。第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。火红火红的太阳(花儿) 金黄金黄的落叶(麦田、稻田、油菜花)1、乒乓球球性训练。2、最基本的发球:正手平击发球。雨越下越大。 天越来越黑。第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。1、发球与接发球; 2、推、挡球技术;3、基本步法训练(22)虚心使人(进)步,骄傲使人落(后)。4、搓球技术 5、正手攻球 2、仔细观察画面,弄懂图意。第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段1、学生的相互推挡,搓球,正手攻球。一、汉语拼音(立足让学生进一步熟悉和练习巩固):2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球。2、接发球要求站位正确,注意力集中。3、乒乓球专项技术训练。兴 发 种 还第五阶段:乒乓球基本战术在比赛中的运用,以赛前训练为主。1、乒乓球基本战术的教学。3、反义词(括号里是学写过的字)2、学生队内进行比赛,可以用多种形式进行,以提高比赛成绩。3、训练学生在比赛中的心理素质。练习乒乓球有助于提高灵敏度和思维能力。甚至有人说乒乓球不是一项体力运动而是脑力运动。其实就是说乒乓球运动有助于提高大脑的灵
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