【名师一号】高中数学 第一章 算法初步双基限时练2(含解析)新人教B版必修3.doc_第1页
【名师一号】高中数学 第一章 算法初步双基限时练2(含解析)新人教B版必修3.doc_第2页
【名师一号】高中数学 第一章 算法初步双基限时练2(含解析)新人教B版必修3.doc_第3页
【名师一号】高中数学 第一章 算法初步双基限时练2(含解析)新人教B版必修3.doc_第4页
【名师一号】高中数学 第一章 算法初步双基限时练2(含解析)新人教B版必修3.doc_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

程序框图基 础 强 化1下面程序框图中具有计算功能的是()a.b.c. d.解析程序框图中具有计算功能的是处理框,也就是矩形框,故选c.答案c2下面说法正确的是()a程序框图是由矩形框和线段组成的b带箭头的流程线上算法的运行是可逆的c终端框表示一个算法的结束d输入输出框表示一个算法的输入和输出信息解析程序框图是由多种图形符号组成的,除矩形框和线段外,还有平行四边形框、菱形框等等,a错误;算法是不可逆的,b错误;终止框表示一个算法的结束,c错误故选d.答案d3下列是流程图中的一部分,表示恰当的是()解析b选项应该用处理框而非输入、输出框,c选项应该用输入、输出框而不是处理框,d选项应该在出口处标明“是”和“否”答案a4下列关于程序框图的理解中正确的有()用程序框图表示算法直观、形象,容易理解;程序框图能够清楚地展现算法的逻辑结构,也就是通常所说的一图胜万言;在程序框图中,起止框是任何流程不可少的;输入和输出框可用在算法中任何需要输入、输出的位置a1个b2个c3个 d4个解析均正确,故选d.答案d5一个完整的程序框图至少包含()a起、止框和输入、输出框b起、止框和处理框c起、止框和判断框d起、止框,处理框,输入、输出框解析根据算法的特征,算法必须有输出,根据程序框图的概念,起止框是任何流程不可少的,所以一个完整的程序框图至少包括起、止框和输入、输出框答案a6如下图所示的是一个算法程序框图,已知a13,输出的c7,则a2的值为()a11 b17c15 d12解析该程序框图描述的是求两个数的平均数c,7,a211.答案a7如图所示,程序框图的输出结果是_解析s,a2,b4,s.答案8图(2)是计算图(1)的阴影部分面积的一个程序框图,则中应该填_解析sx22x2,mx2.答案mx29已知一个算法的程序框图如下图所示,当输出的结果为0时,输入的x的值为_解析程序框图中描述的算法功能是求分段函数y的值当x0时,x210,则x1;当x0时,x240,则x无解当输出结果为0时,输入的x的值为1.答案1能 力 提 升10如图,说明框图中各图形符号的名称及其表示的意义解输入、输出框;表示的意义:数据的输入或者结果的输出处理框;表示的意义:赋值、执行计算语句、结果的传送判断框;表示的意义:根据给定条件判断起、止框;表示的意义:框图的开始或结束11根据给定二次函数yax2bxc(a0),设计算法,求其顶点坐标,并画出程序框图解算法步骤为:s1输入系数a,b,c的值;s2计算x,y;s3输出该二次函数的顶点坐标(x,y)程序框图为:12写出判断两条直线l1:yk1xb1,l2:yk2xb2是否垂直的算法,并画出程序框图解算法如下:s1输入k1,k2的值;s2计算uk1k2;s3若u1,则直线l1与l2垂直;否则,l1与l2不垂直;s4输出信息“垂直”或“不垂直”程序框图如图所示品 味 高 考13下列关于程序框图的说法正确的是()a程序框图是描述算法的语言b在程序框图中,一个判断框最多只能有一个退出点c程序框图虽可以描述算法,但不如用自然语言描述算法直观d程序框图中,所有程序框都可以有多个进入点、多个退出点解析一个判断

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论