江苏省宜兴市屺亭中学八年级物理上学期10月阶段练习试题 新人教版.doc

八年级物理阶段练习卷一、选择题：（每题2分，共36分）12013年6月20日，我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”。下列说法中正确的是( )a王亚平说话发出的声音是由于声带振动产生的b王亚平讲课的声音很大是因为她的音调很高c王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的d“天宫一号”里声音传播的速度为3.0108 m/s2右图所示的实验，目的是探究声音的高低由什么因素决定。下列关于该实验的现象和结论的说法中，正确的是 （ ）a.伸出桌面的长度越长，锯条振动越快b.锯条振动越快，听到的声音越大c.锯条振动越快，听到的声音越高d.声音的高低由锯条振动的次数决定3在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音.与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常常会用手轻轻敲击患者腹部，细细听其发出的声音，此为“叩诊”.医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的？（ ）a声音的响度 b声音的音调c声音的音色 d声音是否悦耳动听4下列日常用语中所讲的“高”指的是音调的是： （ ）a.“喂，我听不到，你的声音再高一些” b.“你的声音很高，我听得很清楚”c.“请勿高声喧哗” d.“这音太高，我唱不上去”5下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是 ( )a.甲实验说明声音的传播需要介质 b.乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大 c.丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高 d.丁实验说明声波不能传递能量6甲声音波形如图甲所示，把音调比甲高的乙声音输入同一示波器，乙声音的波形是图乙中的哪一幅( )7下列各项有关超声波的叙述，正确的是 （ ）a.超声波是电磁波 b.超声波在空气中的传播速度是3108m/s c.超声波不能通过真空 d.超声波可用来消毒日常的饮用水 8下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中，你认为最符合实际的是（ ）a.人的正常体温是100 b.火柴的火焰温度是37c.人感觉到温暖而又舒适的房间温度是23 d.我国历史上的最低气温是09关于体温计和普通温度计，下列说法中错误的是( )a.体温计测量准确程度高于普通温度计 b.体温计的测量范围比普通温度计大c.体温计可以离开人体读数 d.体温计玻璃泡上方有一段非常细的弯管10下列关于酒精灯的使用方法中，错误的是( )a.用酒精灯的外焰加热 b.不能用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯c.熄灭时必须用灯帽盖灭 d.万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，要立即用水浇灭11两支温度计玻璃泡中所装水银一样多，但直玻璃管的内径不同，经检验都是优等产品，现将它们同时竖直插入一杯热水中，则 （ ）a.尽管内径不同，但水银柱升高长度相同，因此示数相同b.内径细的水银柱升得较高，两支温度计示数相同c.内径细的水银柱升得较高，示数当然也较大d.内径粗的水银柱升得较低，示数当然也较小12两支没有甩过的体温计的读数均为39，分别用来测量体温为36.5和40的两个病人的体温，那么这两支体温计的读数依次是 （ ）a.36.5和40 b.40和40c.39和40 d.39和3913.早晨看见草叶上的露珠，露珠的形成原因与下图中相同的是 （ ）14下列措施中，为了加快蒸发的是 ( )a酒精灯不用时盖上灯帽 b将衣服晾在向阳、通风处c用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 d植树时剪除大量枝叶15在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是（ ）16如图所示，烧杯内盛有适量水并用酒精灯加热（标准大气压下），甲试管盛有水，乙试管盛有酒精，则甲乙两试管 （ ）a.都会沸腾b.都不会c.甲会沸腾，乙不会沸腾d.甲不会沸腾，乙会沸腾17下列关于蒸发和沸腾的说法中，正确的是 ( )a蒸发和沸腾是汽化的两种方式 b沸腾需要吸热，而蒸发不需要吸热c 蒸发和沸腾都只能在一定温度下发生d蒸发和沸腾都只能在液体表面发生18夏天，小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了针对这一现象，下列说法正确的是（）a.甲乙两杯都是内壁出现水珠b.甲乙两杯都是外壁出现水珠c.甲杯内壁出现水珠，乙杯外壁出现水珠d.甲杯外壁出现水珠，乙杯内壁出现水珠二、填空题：（每空1分，共42分）19在中考考场里，开考前监考老师正在强调考试要求(1)监考老师的声音是由声带的 产生的，传播速度约为 ms（空气中），考生能分辨出两位监考老师的声音不同，这主要是因为他们各人的 不同(2)考试期间，考点周边禁止鸣笛、禁止施工，这种措施属于在 处减弱噪声20初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就发出声响。相比较来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较 ，该声音是由于_的振动而产生的。21运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号则该处的海深为_m（海水中声速是1500m/s）但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）这是因为_。22如下图，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球将会弹开，这一现象说明 ，也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能传递 23根据表格中的数据,你能从中获得什么信息?你获得的信息:_ _ 24现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备。若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是_；该装置显示了噪声的_ _(选填“音调”“响度”或“音色”)。当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将_（选填增大或减小）。252014年5月30日，在云南省盈江县发生了6.1级地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有_ _声波产生。医生用的“b超”是利用_ _声波获得信息。26通常情况下冰水混合物的温度为 ， 沸水的温度为100，人的正常体温为 。27如图是体温计，它的工作原理是 ，量程为 ，此时读数是_。 28早晨的雾是水蒸气 （填物态变化）形成的，在这个过程中它需要 （吸热或放热）；气体打火机里用的丁烷气体，是用 的方法贮存在打火机里的。29小凡同学在相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，通过、两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的 有关；通过c、d两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的 有关30.如图所示干湿球温度计是用两个相同的温度计并列制成的.在使用时，右边温度计下端的玻璃泡包着湿布。由于水在蒸发时要_，因此右边温度计的读数要比左边温度计的读数_。因为空气中水蒸气的含量较少，水的蒸发就会越快，这样，干泡和湿泡的温度计示数差值大，就表明空气中的水蒸气含量_。31目前，全球气候逐渐变暖，这是 效应不断加剧带来的后果；夏天起风时，人感觉凉快是因为风加速了皮肤表面汗液的 （填物态变化）32.利用如图所示的小纸锅,可以将水加热至沸腾,但纸锅没有燃烧。其原因是在加热过程中,水不断吸热,当水沸腾后,水继续吸热,温度 ,也说明水的沸点(选填“高于”或“低于”)纸的着火点。33用水壶烧开水，水烧开时，在离壶嘴一定高度处冒出大量“白气”，这些“白气”是 （填具体物质）而在壶嘴处却没有 “白气”冒出，这是由于这一高度处空气的温度与壶嘴处的温度相比，明显 (高于低于)水蒸气的温度。这样，来自壶内的水蒸气遇冷就 （填物态变化）3406年7月1日，青藏铁路全线贯通。修筑青藏铁路必须解决千年冻土问题。冻土在夏季会因融化而体积缩小，这样路基会出现破裂或塌陷。为解决这难题，青藏铁路在修建过程中，在铁路两侧插了很多叫做“热棒”的柱子，如图所示。这些热棒里面装有液态氮，当路基温度升高时，液态氮吸收热量发生 （填物态变化名称，下同），变成气态氮，气态氮上升到热棒的上端，通过散热片，将热量传递给空气，同时 成液态氮，又沉入棒底。这样热棒就相当于一个天然“制冷机”，使冻土维持低温。三：实验题（每空1分，共24分）35.为了探究声音的产生条件，有人建议利用以 下实验现象.甲放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小.乙使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花.丙吹笛子时，手指按住不同的孔使会发出不同的声音.丁在吊着的大钟下固定一支细小的笔，把钟罩敲响后，把纸在笔尖下迅速拖过，可以纸上画出一条来回弯曲的细线.（1）请你想一想，能说明声音产生条件的实验现象是 和 其他现象显然不能说明声音的产生条件，但是分别可以说明什么问题？（2）现象 说明： （3）现象 说明： 时间/min012345678温度/889094969898989836. 在小明观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如表：（1）安装该实验装置时，应该先固定图1中a、b两铁圈中的铁圈（2）小明读温度的方法如图1所示，他在实验中的错误是： （3）某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，则漏填的数据应是（4）根据表格中的数据，在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象（5）从图3的图象可以看出水的沸点是，水在沸腾过程中温度（选填“升高”、“不变”或“降低”），你认为沸点不是100的原因可能是（6）该实验应该选用 温度计（填选“水银”或“酒精”）（已知水银的沸点是357，酒精的沸点是78）（7）小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图4（a）、（b）所示，则图是水沸腾时的情况（8）实验后的沸水放在桌上越来越凉，下列图象中能表示其温度t随时间t变化关系的是（ ）（9）另外有两组两组同学虽然选用的实验装置相同， 他们绘制的温度随时间变化的图象如图所示。分析图象可知： 得到两种不同图象的原因可能是水的（ ）不同。a初始温度不同 b.质量不同37.物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒a内，将充当反射面的材料置于o处，通过纸筒b倾听反射的铃声强弱。(1)保持纸筒a和纸筒b的位置_ (填改变或不变)，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表。反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海绵反射声音的强弱最强强强较强弱几乎听不到(2)分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料_ _。你还可以得出的结论是_ _(写出一条即可)。 (3)如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的_ _作为反射面效果最好。八年级物理阶段练习答题卷 一选择题（218=36）123456789101112131415161718acbdabccbdbcbbd二：填空（140）19（1）振动 音色 （2）声源20. 高 空气柱 21. 真空不能传声 22 声音是由物体的振动产生 能量 23. 声速的大小与介质的种类有关 声速与介质的温度有关 （合理即可）24. _ 响度 增大 25. 次声波 超声波 26. 通常情况下（或一标准大气压下）27. 液体热胀冷缩 28.