广西南丹县月里中学九年级物理全册《动态电路》分析专题 新人教版.doc

广西南丹县月里中学九年级物理全册动态电路分析专题 新人教版复习目标：1.会分析开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化.2.会分析滑动变阻器的滑片p的位置的变化引起电路中电学物理量的变化.复习重点：1.知道串、并联电路特点.2.会分析动态电路中由于开关断开、闭合以及变阻器滑片位置的变化引起的电路中电流表、电压表示数的变化.3.学会用“动态”的观点，用“隔离法”把电路简化，从而判断电路的连接方式，弄清电压表所测电压.复习难点：1.会分析动态电路中由于开关断开、闭合以及变阻器滑片位置的变化引起的电路中电流表、电压表示数的变化；2.学会用“动态”的观点，用“隔离法”把电路简化，从而判断电路的连接方式，弄清电压表所测电压.课堂教学：一、知识储备1.电路特点（1）串联电路： （2）并联电路： 电流关系：=iii12电压关系：=+uuu12电阻关系：=+rrr122.欧姆定律（1）内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比.（2）公式：（3）变形式：3.判断电路连接可以先简化电路，电流表当导线看，电压表当开路看（图1）a3a2v3v1v2a1r1r2 等效电路：如图1-1、图1-2r1r2图1-2图1v2v3v1r1r2图1-14.如何判断电流表测量通过哪个用电器的电流？ aa1a2l2l1方法一：看电流表与哪个用电器串联，则就测通过那个用电器的电流（如图2、图3).al2l1图2 图3方法二：电流分析法：看哪些电流流过它，则测通过哪个用电器的电流（如图4）。a1a2r2r3r1图4a1 测量通过 的电流；a2 测量通过 的电流；5.如何判断电压表测哪部分电路两端的电压？方法一：电压表与哪个用电器并联就测哪个用电器两端的电压（如图5） v1v2l2l1图5v1 测 两端的电压；v2 测 两端的电压.r2r1v图6 方法二：回路法看电压表与哪个用电器构成一个回路，而且该回路上没有电源，则电压表就测那个用电器两端的电压（如图6）.v 测 两端的电压.二、动态电路的类型及分析av1r1r2图7类型一：开关的断开或闭合引起电路中电流、电压以及电阻的变化.例1.如图7所示电路，将开关s闭合，电流表的示数将 ；电压表的示数将 .（选填“变大”、“变小“或”不变“） 图8vr1r2分析：先看好开关断开和闭合是分别是什么电路，最好画出等效电路，然后根据欧姆定律判断.针对练习：如图8所示电路中，当开关s断开时，电阻r1和r2是 联，开关s闭合后，电压表的示数将 （选填”变大“、”变小“或”不变“）.图9vl2al1例2.如图9所示电路中，灯泡l1和l2是 联，当开关s断开时，电压表的示数将 ，电流表的示数将 .（选填“变大”、“变小”或“不变”）图10 avl2l1 a1分析：明确开关断开和闭合时是什么样的电路.电流表、电压表分别测的是哪部分的电流和电压。根据欧姆定律或并联电路的特点判断电流表和电压表示数变化情况.针对练习：如图10所示电路，灯泡l1和l2是 联，开关s断开时，电压表的示数将 ；电流表的示数a1的示数将 ；a的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）. 类型二：滑动变阻器的p的位置的变化引起电路中电流表、电压表示数的变化.v1v2ar1r2图111、串联电路中滑动变阻器的滑片的位置的变化引起电流表、电压表的变化。例3.如图11所示.（1）滑片向左移动时，电流表a的示数如何变化？电压表v1的示数如何变化？电压表v2的示数如何变化？（2）向右移动时三表分别如何变化？（3）根据电表示数分别求出：电源电压u0= 伏：电阻r1= 欧；电阻r2为0 欧.ar1r2v图12分析：先确定电路，再看电阻的变化，再根据欧姆定律判断电流的变化，最后根据欧姆定律的变形公式判断电压的变化.针对练习：如图12所示，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数 ，电压表的示数 .（选填“变大”、“变小”或“不变”）2、并联电路中滑动变阻器的滑片p的位置变化引起电流表电压表示数的变化.a2vr1r2a1图13例4.如图13所示，当滑动变阻器的滑片向右移动时电流表a1的示数 ；a2的示数 ；电压表的示数 。（填“变大”、“变小”或“不变”）分析：先确定电路，然后看准每个电表分别测的谁的电压和电流值，再根据欧姆定律判断变化，欧姆定律无法判断的再用电路的电