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第十单元酸和碱 下册 课题1常见的酸和碱 课时2酸的性质 课前预习 1 实验室和化工生产中常用的酸有 2 1 盐酸的用途 金属 人体胃液中含有盐酸 帮助 2 硫酸的用途 金属 浓硫酸有 性 可作 浓硫酸具有强烈的 性 它能夺取纸张 木材 布料 皮肤里的水分 生成黑色的炭 盐酸 硫酸 硝酸 醋酸 除锈 消化 除锈 吸水 干燥剂 腐蚀 3 稀释浓硫酸时 一定要沿器壁将 缓慢注入 中 并不断搅拌 4 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上 应立即用大量水冲洗 然后再涂上3 5 的 溶液 碳酸氢钠 浓硫酸 水 课堂演练 新知一盐酸与硫酸典例精练 例1 浓盐酸具有挥发性 能挥发出氯化氢气体 氯化氢气体溶于水生成盐酸 当打开浓盐酸的瓶盖 会看到有 白雾 冒出 该白雾的主要成分是 a 水蒸气b 氯化氢气体c 盐酸小液滴d 氢气 c 例2 有关浓硫酸的说法 错误的是 a 浓硫酸具有吸水性 在实验室中常用作干燥剂b 浓硫酸是饱和溶液c 浓硫酸不可以盛放在铁质容器中d 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上 应立即用大量水冲洗 然后涂3 5 的碳酸氢钠溶液 b 模拟演练1 下列物质长期敞口放置在空气中 溶液质量和溶质质量分数都会减少的是 a 浓硫酸b 浓盐酸c 蔗糖溶液d 食盐溶液2 两只完全相同的烧杯 分别装有质量相等的浓盐酸和浓硫酸 将它们在空气中放置一段时间 在这过程中 a 浓盐酸的溶质的质量分数逐渐增大b 浓硫酸的溶质的质量分数逐渐增大c 浓盐酸会变质d 浓硫酸对杯底的压强逐渐增大 b d 新知二浓硫酸的腐蚀性和浓硫酸的稀释典例精练 例3 用玻璃棒蘸取下列溶液在石蕊试纸上写字 字迹先变红后变黑 则蘸取的溶液是 a 浓盐酸b 稀盐酸c 浓硫酸d 稀硫酸3 下列图示的实验操作 正确的是 c a 新知三酸的化学性质典例精练 例4 目前市场上的洁厕灵的有效成分为稀盐酸 具有腐蚀性 卫生间里的下列物品的表面不可用洁厕灵来清洗的是 a 陶瓷马桶b 釉面砖 釉面的主要成分是sio2 c 塑料下水管d 大理石台面 主要成分是caco3 d 4 白蚁能分泌出蚁酸 蚁酸的化学性质与盐酸相似 能腐蚀很多物质 下列最不容易被蚁酸腐蚀的是 a 镀锌水管b 铜质塑像c 大理石栏杆d 铝合金门窗 b 课后作业 夯实基础 知识点1盐酸与硫酸1 下列关于物质的用途的叙述不正确的是 a 稀盐酸可用来除铁锈b 稀硫酸在实验室里常用作干燥剂c 硫酸可用于精炼石油和金属除锈d 盐酸是重要的化工产品 b 3 下列物质的性质属于物理性质的是 a 浓盐酸的挥发性b 浓硫酸的腐蚀性c 浓硫酸可使木材碳化d 碳酸不稳定知识点2浓硫酸的腐蚀性和浓硫酸的稀释4 下列性质中不属于浓硫酸特性的是 a 吸水性b 腐蚀性c 挥发性d 脱水性 c a 5 用图10 1 2装置干燥o2 o2应从 填 a 或 b 管进入瓶中 6 如图10 1 3所示是稀释浓硫酸实验示意图 1 写出图中a仪器的名称 a 其作用是 2 b容器所盛的试剂是 填 水 或 浓硫酸 a 浓硫酸 玻璃棒 搅拌散热 知识点3酸的化学性质7 衣服上沾了铁锈 主要成分是fe2o3 直接用水很难洗净 要除去白色衬衣上的铁锈 你认为比较适宜的液体是 a 白醋b 酱油c 酒精d 洗洁精8 向一定质量的稀盐酸中 加入足量的表面已经生锈的铁片 产生氢气的质量m和时间t的关系图象正确的是 b a 9 铜属于不活泼金属 与稀硫酸不发生化学反应 但是将铜放入浓硫酸中加热时会发生化学反应 cu 2h2so4cuso4 x 2h2o 试推测气体x的化学式为 通过这一事实 说明稀硫酸与浓硫酸的化学性质是 填 相同 或 不相同 的 不相同 so2 能力提升10 将一根铜丝在酒精灯上加热使其表面变黑 化学方程式为 然后 将其浸入盛有稀硫酸的试管中 充分反应后 溶液由 色变为 色 化学方程式为 最后将该铜丝浸入agno3溶液中 过一会儿 可观察到铜丝表面附着一层 色物质 化学方程式为 cu 2agno3cu no3 2 2ag 2cu o22cuo 无 蓝 cuo h2so4cuso4 h2o 银白 11 除垢净 是一种常用的清洁剂 请根据标签 如图10 1 4 内容回答下列问题 1 标签上写有 勿用于大理石的清洁 原因是 请用化学方程式表示 2 将紫色石蕊溶液滴入 除垢净 中 溶液呈 色 3 除图中标注外 使用 除垢净 时 还应注意的事项是 caco3 2hclcacl2 h2o co2 不要滴到手上 衣服上 或 不能用于金属除垢 等 答案合理即可 红 12 将稀盐酸滴入图10 1 5所示盛有不同物质的试管中 1 不反应的是 填序号 下同 冒气泡的是 有浅绿色溶液出现的是 有蓝色溶液出现的是 2 写出有气泡冒出的反应的化学方程式 caco3 2hclcacl2 h2o co2 a bc b d fe 2hclfecl2 h2 13 在盐酸除铁锈的实验中 我们常会发现生锈的铁钉表面有一些气泡产生 气泡是怎么产生的 针对这一问题 同学们提出了有关假设 并设计了如图10 1 6甲所示的实验方案进行探究 实验时 观察到放有铁的试管中有气泡产生 而另一试管中没有 从而验证了自己的假设是成立的 1 分析上述实验 你认为同学们建立的假设是 2 有同学认为上述实验不够严谨 溶液中的水可能会对实验产生影响 于是他们又进行了对照实验 请
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