广东省佛山市三水区七年级数学下册 2.4 用尺规作角课件 （新版）北师大版.ppt_第1页
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文档简介

4 用尺规作角 第二章平行线和相交线 学习目标 1 会用尺规作一个角等于已知角2 能利用尺规作已知角的和 差 倍 3 会用尺规作图的方法比较两个角的大小 2 阅读课本 做一做 了解利用尺规作一个角等于已知角的步骤 认真自学课本p55 56的内容 思考并完成 1 在课本上作出图2 24中过点c与ab平行的边 作图的依据是什么 学生自学 教师巡视 5分钟 自学指导1 1 用尺规作一个角等于已知角的倍数 已知 1 求作 mon 使 mon 2 1 2 用尺规作一个角等于已知角的差 已知 1 2且 1 2 求作 mon 使 mon 1 2 自学检测1 10分钟 1 用尺规作一个角等于已知角的倍数 已知 1 求作 mon 使 mon 2 1 解 如图所示 o a n 因此 mon即为所求作的角 m 1 1 aom aon 2 1 讨论 更正 点拨 3分钟 解 如图所示 o m a n mon即为所求作的角 2 用尺规作一个角等于已知角的差 已知 1 2 且 1 2 求作 mon 使 mon 1 2 1 2 aom aon 1 2 思考p56的 议一议 如何利用尺规作角比较两个角的大小 教师巡视 学生自学 2分钟 自学指导2 1 怎样利用尺规作图比较 1 2的大小 o a m n 由图知 2的终边on落在 1内部 1 2 解 自学检测2 6分钟 小结 2分钟 1 利用尺规作图 作一个角等于已知角及已知角的和 差 倍 2 用尺规作图的格式 3 用尺规作图比较两个角的大小 写 解 保留作图痕迹 下结论 2 4用尺规作角 1 用尺规作一个角等于已知角的步骤2 用
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